应用科技学院大学生专业素质能力（自选）
竞赛活动方案（初稿）
为进一步加强我校大学生专业素质能力的培养，提高大学生的专业学习的积极性和实践创新能力，营造诗山校区的大学氛围，我院决定开展大学生专业素质能力（自选）竞赛活动。
“以赛促教、以赛促学”，展示学生的专业素质能力和良好的学风、教风。
竞赛活动方案如下：
一、组织机构：在应用科技学院的竞赛活动组委会和指导小组的直接领导下，成立大学生专业素质能力（自选）竞赛活动办公室，挂靠在学院教务科（诗山），成员主要由教务科人员组成。
二、经费来源：学校下拨的经费和学院的一定比例配套经费。
三个竞赛项目共需经费约3200元。
三、参加对象：诗山校区全体在校生（含教科院的学生）
四、竞赛项目：
1、汽车文化知识竞赛
（1）目的：
A、弘扬汽车文化，丰富我校大学生课余文化生活；
B、提高我校大学生的汽车知识水平和专业素养，营造良好的专业知识氛围；
C、为我校的广大汽车爱好者提供一个相互交流的机会，普及汽车文化，唤起我校大学生对我国汽车工业、汽车市场的关注。
（2）报名时间： 4月19日前
（3）竞赛时间：初赛：5月11日（周六）上午；决赛：5月11日（周六）下午
（4）竞赛地点：梯教
（5）比赛内容:汽车文化知识，汽车基本结构常识以及汽车驾驶和交通法规知识。
（6）比赛规则：
第一轮初赛：笔试形式竞赛，限时60分钟。
试卷总分100分。
按笔试成绩从高到低排名，抽取参赛选手人数的50%进入决赛。
如有发现同学携带与考试内容有关的材料进入竞赛现场和答题过程中相互抄袭的，将取消其竞赛资格。
第二轮决赛（现场抢答）：两位主持人轮流发问，当主持人念完题目后开始抢答，“答”字说完选手才可以开始举牌抢答，否则属于违例抢答，违例抢答扣此题相应分值，答错者扣一分。
如果有选手因台下观众提示而获利的，则取消此题答题资格，情节严重者，扣此题相应分值。
（7）奖项设置：
一等奖：参赛人数的5%名
二等奖：参赛人数的10%名
三等奖：参赛人数的15%名
（8）评委：邓腾树、杨炳山、洪小华
2、首届模拟商务谈判技能大赛
（1）目的：为了发扬学院培养高素质、高标准复合型人才的教育理念，展示我院学生的商务策划、商务沟通、商务礼仪、团结协作等多方面职业技能，特举办首届模拟商务谈判技能大赛，以此为广大学生提供一个进行实际商务运作的平台，为学生今后的发展打下良好的基础。
（2）竞赛流程
A、背对背演讲（6分）：每方3分钟，一方首先上场（另一方回避）利用演讲的形式向观众和评委充分展示己方对谈判的前期调查结论，谈判案例例题的理解，切入点，策略。
一方演讲之后退场回避，另一方上场演讲。
演讲要求：介绍队名、所在学校专业、队员构成，初步展示和分析己方的优劣势，阐述本方谈判可接受的条件底线和希望达到的目标，介绍战略安排及使用战术。
B、开局（10分）：双方面对面，一方发言时，另一方不能抢话，可以有一位选手也可以多位合作，向对方介绍己方的谈判条件，试探对方的谈判条件和目标，最好能获得对方的关键性信息，发言时，可以展示支持本方观点的数据、图表、道具和PPT等。
C、中期阶段（20分）：此阶段为谈判的主体阶段，双方随意发言，但要注意礼节。
双方在此阶段应该对关键性问题进行深入谈判，使用各种策略和技巧，寻找对方的不合理方面以及要求对方让步的方面进行谈判，不得纠缠与议题无关的话题。
D、休局（6分）：1、谈判过程暂停，双方总结前面的谈判成果，队内讨论对方的条件，己方的底线和可以讨价还价的空间，有必要的话，修改原定计划。
（3分。
局中点评：一位评委对双方前期表现分别进行点评，提示双方应采用的策略，提出1、2个问题让观众思考，为结尾留悬念。
E、最后阶段（10分）：此阶段为谈判的冲刺阶段，双方回到谈判桌进行最后交锋，必须达成交易，在最后阶段尽量为己方争取最大利益，结果应保持长期合作关系，道别应符合商业礼节。
F、加时赛（5分）：若双方在冲刺阶段没有达成交易，则休息一分钟后进入加时赛，必须达成交易，但进入加时赛的两队都会因拖延时间扣分。
G、评委点评（5分）
（4）评分细则
比赛采取100分制原则
A、队名，口号，商务礼仪，气势（20分）
B、临场发挥，思维敏捷（30分）
C、整个过程中表现出的团队默契，语言的得体（20分）
D、最终氛围，谈判技巧（20分）
E、着装得体正式（10分）
附：评分中采取去掉一个最高分，一个最低分的原则，力求公平公正。
（5）奖项设置
A、最佳团队2队
评选标准：具备团队协作精神，分工明确，互相帮衬，并能圆满完成谈判任务，实现拟定的谈判目标。
B、最佳谈判手3人
评选标准: 语言表达流畅，擅于沟通，反应快捷，谈判过程中懂得灵活运用谈判技巧及策略，对小组谈判的取胜发挥了关键性的作用。
C、最佳风度奖2人
评选标准：精神风貌佳，仪表整洁、大方，整个谈判过程中体现出良好的商务礼仪。
3、英语口语竞赛
（1）活动目的：
A、提高我校大学生的英语口语水平和专业素养，营造良好的英语学习氛围；
B、为我校英语口语爱好者提供一个相互交流的机会，引起我校大学生对英语口语的重视。
（2）报名时间：5月5日前
（3）活动时间： 5月16日（周四）下午
（4）活动地点：待定
（5）比赛内容与进程:分专业组和非专业组（除商务英语专业外的其他专业）。
决赛由照稿发言、现场描述和情景交流三部分组成，每位选手依次进行，比赛完毕后依次报分并按总分报出名次和成绩。
A、照稿发言：参赛者抽取一篇应用性文字（150个英语词左右），准备2分钟后进
行朗读。
要求语音语调正确，表达自然流畅。
文字内容包括：欢迎辞、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游辞（日程安排、景点介绍等）、答谢辞、告别讲话、欢送辞等。
B、现场描述：参赛者抽取一幅表现某一情景的画图，进行口头陈述。
陈述时间为3
分钟。
C、情景交流：参赛者抽取一个题目，由一位主试对参赛者进行一对一的现场交谈。
交谈内容涉及以下方面：迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等；
注：专业组和非专业组竞赛内容相同，但采用不同组别评比
（5）奖项设置
一等奖：参赛人数的5%名
二等奖：参赛人数的10%名
三等奖：参赛人数的15%名。