观看《复兴之路3-4》、电影《大宅门》
自主学习（对照提纲快速浏览教材P84-86找准答案，同时勾画课本知识，可以同桌交流）
【农业】
背景：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。
影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。
改造方式：组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。
结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。
1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。
【手工业】
改造方式：__________________合作社
【资本主义工商业】
方式：_________年起，实施__________，公方代表居于领导地位。
政策：_________政策。
使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。
【三大改造的意义】
到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
①实现了把生产资料私有制转变为____________________________
②我国初步建立起__________________的基本制度
③从此，进入_______________________________
合作探究（在小组长的带领下，检查自学效果，完成下列问题；可以同桌或小组围绕问题讨论交流）
1土地改革后实行的是什么土地制度？有何弊端？
土地改革农民土地（私）所有分散经营抵抗力弱影响生产发展农产品满足不了工业化发展需要2为什么要进行农业合作化运动？合作化的主要形式是什么？
这是因为一家一户的生产方式，难以解决生产中的许多问题，也难以满足国家工业化建设的需要。
合作化的主要形式: 农业生产合作社
材料一：新中国成立后，农村政策的变化：第一次：土地改革（1950-1952年底）
第二次：农业合作化（1956年底完成）
材料二：2012年2月1日，新华社播发中央一号文件再度锁定“三农”。
这份名为《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》的文件，是改革开放以来第14个以“三农”为主题的中央一号文件，对2012年的农村工作进行了全面部署。
3阅读材料一和二，党和政府在不同历史时期不断调整农村政策说明了什么道理？
实事求是，与时俱进；尊重客观规律；一切从实际出发等等
4根据材料一和二，结合所学知识，请你为社会主义新农村建设推出一条合理建议。
国家加大对农业扶持力度；依靠科技进步发展现代农业；发展绿色农业，走可持续发展之路
5三大改造的实质是什么？生产资料所有制的社会变革
6三大改造是指什么？三大改造的形式有哪些？三大改造指国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造.
农业和手工业的形式是建立生产合作社,资本主义工商业是：赎买、公私合营7三大改造完成有什么重要意义？
8你认为三大改造当时对推动我国社会发展起了什么作用？
1生产资料的私有制向社会主义公有制基本完成2推动我国重工业发展，推动国民经济恢复3 加强国防建设
9你认为三大改造的完成有什么意义在改造过程中存在什么不足？
10你是怎样理解公私合营和赎买政策的？
11一位老人在去世前将三个儿子叫到身边，让他们每人把一根筷子折断。
三个儿子都很轻松地做到了。
然后，老人把三根筷子捆在一起，让三个儿子再试试。
这次，三个儿子都未能折断。
从上面这个故事中，你受到什么启发？故事中的寓意和土改后农民经营方式的改变有没有相同之处？
12设想一下，1956年三大改造完成之后，我们的发展之路有什么变化？同时会有什么发展的阻碍呢？
课文交待了改造过程当中的弊端，请你设想一下会出现什么样的情况？怎么解决呢？
质疑反馈（不明白、疑惑问题提出）
巩固小结（结合教师的PPT、《同步》，回顾本课所学内容，自己列出学习提纲或知识结构）
学习自测
（1）关于1956年前农业社会主
义改造前的具体情况，你认为说法
正确的是A、农民已经能够合理地
使用耕地B、农村已使用先进的机
械化农具C、农业仍然是一家一户
分散经营D、农产品能够满足国家工业化建设的需要
（2）下列关于手工业改造的说法，你认为正确的是A、手工业的社会主义改造推动了农业合作化运动B、1955年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社C、1956年手工业的社会主义改造基本完成D、手工业合作社的建立，使个体所有制成为集体所有制（3）我国对于资本主义工商业的社会主义改造采取的方式是A租赁B借用C赎买D没收（4）我国社会主义制度基本确立的时间和标志是（）
（5）三大改造的实质是A实行农业合作化B建立国营经济C改变生产资料私有制D恢复国民经济（6）、新中国对手工业社会主义改造的主要形式有A互助组B供销合作社C生产合作社D公私合营
拓展提升：。