力学专题训练（1）一、单项选择题Array随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，轿车逐渐走进千家万户。
关于轿车所应用的物理知识，下列说法错误的是（）A．观后镜能扩大视野，有利于避免交通事故的发生B．安全带做得较宽，是为了增大压强，保证安全C．车上配备安全气囊，是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害D．汽车每过一段时间就需要保养，给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的C．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的小明在运动场上看到一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（）A．王好同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．中宏同学百米冲刺后没有立即停下来，是由于他具有惯性C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，所受的力是平衡力如图所示，绳子通过一个动滑轮悬挂一个重100N的物体，一人拉着绳端从A向B走过6m用了5s，物体被匀速提高2m，若不计绳与滑轮的摩擦和绳重，则下列说法正确的是（）A．人拉绳子做功为200J，平均功率为40WB．人的拉力不知无法求出拉力做的功和功率C．拉力做功为600J，功率为120WD．拉力大于100N，功率为120W一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小君来帮忙，小君采用帮忙拉车的方法，小红采用捯车轮的上部边缘的方法。
若两人用力相同，方法合理，实际效果（）A．小君的好B．小红的好C．一样D．无法判断放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变，则小车的状态是（）A．向左运动，越来越快B．向右运动，越来越快C．匀速直线运动或静止D．有时快有时慢的直线运动如图所示的事例中，属于减小压强的是（）一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则（）A．p A＞p BB．p A＜p BC．p A＝p BD．无法判断如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强──大气压。
下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1．01×106帕（760MM汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关下列事例中，利用大气压作用的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服物理小组制作的潜水艇模型如图所示。
通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A 管吸气，烧瓶将会（）A．上浮，它受到的浮力增大B．下沉，它受到的浮力减小C．下沉，它受到的浮力不变D．上浮，它受到的浮力不变如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球。
如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（）A．大于5NB．等于5NC．小于5NC．与球的体积大小有关向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρAD．ρ甲小于ρ乙ρ甲大于ρA如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动。
以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是（）A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体所受的重力某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图7-6所示），测得船底到液面的距离为h，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余。
问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中（如图13所示）正确的是（）如图4所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用已滑轮所做的总动为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则（）图4A．W1= W2η1=η2B．W1= W2η1＜η2C．W1＜W2η1＞η2D．W1＞W2η1＜η2如图9-6所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A 受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F 做的功为（）A．50JB．25JC．100JD．200J同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：（1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；（2）滑轮组机械效率高低可能与被物重有关；（3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；（4）滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关。
然后一位同学设计了如图9-8所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（）A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）二、填空与作图如图9-5所示，在50N的水平拉力F作用下，重800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N。
则滑轮组的机械效率为；若物体的速度为0．2m/s，则1min内拉力做的功为 J。
15．工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些，是为了________________________；轮胎上花纹也比较深，是为了________________________。
若车身质量是8t，轮胎能承受的最大压强为，与地面的总接触面积为0．4，该车最大装载质量为_________t。
小明同学课间在操场上参加爬竿活动,他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面,则小明在上爬和下滑过程中所受摩擦力方向（相同、不相同），,摩擦力大小重力（选填“大于”“等于”“小于”）。
如图所示，用A．B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．2008年9月27日北京时间16：43翟志刚实现了我国第一次太空行走，这是国人为之骄傲和值得永久纪念的一刻。
他是我国历史上第一位真正意义上的太空人，此次太空行走共进行了19分35秒，期间，他与飞船一起飞过了9165km，则他的飞行速度为 km/s。
他身着的舱外航天服几乎就是一个小型飞船，请根据他所处环境，谈谈该航天服应具备的基本功能：。
（写出一条即可）如图所示是人们常用的订书机。
它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。
例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦。
请你按照样例再写出两个：，2009年3月，在世界女子冰壶锦标赛中，中国队首次夺得冠军。
冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为0．018米2，重约187牛。
比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”，使冰转化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。
（1）冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。
（2）用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。
（3）冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约为物理老师在课堂上用瓶壁较薄的矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧紧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图）。
请你从以下情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。
示例：物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重变形。
物理知识：力可以改变物体的形状。
物理现象：______________________________________________________。
物理知识：__________________________________________________如图11所示，杠杆OA在力F1．F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。
图11三、实验探究题小明认为“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”。
针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图13，并记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率1 较缓5．0 0．10 1．6 0．5 0．50 0．8 63%2 较陡5．0 0．15 2．2 0．5 0．75 1．1 68%3 最陡5．0 0．25 3．1 0．5（1）将表格中的空白数据填上。
（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越。
（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：。
（4）如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系，请你与他一起来完成实验：①实验时应控制不变的条件是；②实验时需要的器材有：；③主要的实验步骤是：；④请你设计一个记录实验数据的表格。
在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了便于测量；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节。
如图24，是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。
实验次数动力F1 / N动力臂L1 / 阻力F2 / N阻力臂L2 /（1）将表格中的实验数据补充完整。
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是__________________________。
某实验小组想测出一块橡皮泥的密度，现在只有如下实验器材：量筒、水和一块橡皮泥。
已知橡皮泥的密度大于水的密度，水的密度为ρ。
请你利用这些实验水器材为他们设计出一个实验方案，测出这块橡皮泥的密度。
要求：写出必要的实验步骤，并根据实验步骤中所测得的物理量写出密度表达式。
（1）实验步骤：①__________________________________________________；②__________________________________________________；③__________________________________________________。