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解离
❖ 目的：破坏细胞间果胶质和纤维素，使细胞容易散开 ❖ 方法：1M HCl 烧杯60℃预热 处理5min ❖ 注意：每组统一用纱布取根尖样本，流水漂洗数秒，转
移样本到烧杯内并计时
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漂洗
❖ 目的：去除残留的盐酸，恢复低渗环境 ❖ 方法：纱布内用蒸馏水或清水漂洗干净，之后在平皿中
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各个时期细胞实物图及手绘图
间期
前期 中期 末期
后期
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x 前中期
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注意事项
❖ 操作盐酸和染液时要小心不要接触皮肤，不要溅到实验 台或显微镜上
❖ 酸解时间不要过长 ❖ 压片不要用力太猛 ❖ 显微镜使用规范
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实验报告要求
❖ 课上完成实验记录（实验步骤，现象），教师签字 ❖ 课后补充完成全部实验报告（目的，原理，结果，讨论
浸泡待用
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剥离分生组织
1 截取3mm左右根尖区域，置于载玻片上 2滤纸吸干多余水分后用解剖针去除半透明状非分生组织，
留取白色分生组织 注意：宁滥毋缺
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染色
❖ 染色液：石碳酸品红（卡宝品红），染色质特异染料 ❖ 步骤：
1 滴加1-2滴染色液 2 染色5min
植物有丝分裂的制片与观察
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实验目的
❖ 掌握植物根尖细胞有丝分裂的制片技术 ❖ 观察植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态特征，找出
有丝分裂各个时期的代表性细胞，总结有丝分裂过程中 染色体的动态变化。
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实验材料及流程
❖ 大蒜 2n=16
1.根冠 2.分生区 3.伸长区
❖ 生根-取材-固定解离-漂洗-染色-压片-镜检
等其他细节） ❖ 实验结果的要求：每个时期的细胞图片（照片或手绘） ，各时期特点 ❖ 讨论部分：针对实验过程细节及个人实验结果自由讨论、
禁止抄袭！ ❖ 下次课统一由班长上交
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压片
❖ 单侧慢放盖玻片（领取） ❖ 滤纸吸干多余液体 ❖ 镊子轻敲使细胞分散 ❖ 如镜检发现细胞分散不完全可重复按压细胞
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镜检
❖ 10倍或4倍镜锁定目标细胞 ❖ 40倍镜观察细节并绘图 ❖ 光栅、光源、镜头洁净度、细胞分散度、使用记录
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水培生根（已完成）
2021-2ห้องสมุดไป่ตู้14
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取材（已完成）
根尖部位 1.5-2cm 长
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固定（已完成）
目的：终止细胞生长过程及一切生理生化反应，维持细 胞结构不变 方法：Carnoy固定剂（3份95%乙醇，1份乙酸），处理 2-4h 原理：迅速穿透细胞致死，乙醇-脱水收缩 乙酸-膨胀