蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
Байду номын сангаас蜘蛛房前结网忙。
•
通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
半包围结构
第二课时
我会读
qīnɡ tínɡ hú dié qiū yǐn
蜻蜓 蝴蝶
mǎ yǐ zhuō mí cánɡ
蚯蚓 蚂蚁
捉迷藏
kē dǒu
zhī zhū jié wǎnɡ
蝌蚪 蜘蛛
zào ɡōnɡ diàn yùn shí liánɡ
结网 造宫殿
运食粮
我会连 这些小动物喜欢干什么？请你用线连一连吧！
我来找
蜻蜓 蚂蚁
蜘蛛 蚯蚓
蝴蝶 蝌蚪
形声字
我发现
qīng tíng mí cáng zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
yǐ shí liáng zhī zhū wàng
蚁食粮蜘蛛网
半包围结构：迷 造 运 造 左右结构：蜻 蜓 蚂 蚁 粮 池 欢 上下结构：藏 食
我发现
网
生字开花
间
造
迟
网
迷
运
欢
我会写
造迷运
我会写
间 池
网 先外后内 欢 左窄右宽
•
【教材分析】
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Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。
蝴蝶 蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
展翅 飞舞 搬家 松土 结网 游水
dònɡ wù ér ɡē
动物儿歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
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【教学目标】
•
1. 知识目标：
•
(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
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(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
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2. 能力目标：
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能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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3. 情感目标：
统编小学语文一年级下册
5 动物儿歌
第一课时
我来猜
有位花姑娘， 一对花翅膀。 最爱花丛落， 飞来飞去忙。
蝴蝶
小小搬运工， 天天运输忙。 一个搬不动， 大家来帮忙。
蚂蚁
我来说
qīng tí图ng 上h有ú d些ié 什qi么ū y小ǐn 动物？
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
mǎ yǐ它们kē在dǒ干u 什zh么ī zh？ū
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
1.你们在哪些地方见过它们？ 2.它们分别喜欢做什么？
阅读提示
1.自由朗读课文，边读边把难读的 生字用圆圈圈出来，再多读几遍。
2.同桌互相读一读，评一评。
dònɡ wù ér ɡē
动物儿歌
后鼻音
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
你最喜欢哪个 小动物？为什么？
我来编 你能学着课文编几句其他动物的儿歌吗？ 蜜蜂花间采蜜忙，
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【学情分析】
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1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
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2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。