Unit1词组1. 喜欢电子狗I love an e-dog/ e-dogs2. 这只狗的主人the dog’s master = the master of the dog3. 阅读这本书/看报纸 read this book / read newspapers4. 照顾 look after=take care of5. 开学的第一天 the first day at school6. 让某人做某事 let sb do sth7. 向你的同学们介绍你自己 introduce yourself to your classmates8. 和新朋友见面meet new friends9. 彼此打招呼 greet each other10. 早上/下午/晚上/好Good morning/ afternoon/ evening11. 晚安 Good night肯定句主语+ be + 其他. Mr Li is a good teacher. 李老师是一位好老师。
否定句主语+ be + not + 其他.Mr chen is not a good teacher.陈老师不是一位好老师。
疑问句一般疑问句Be + 主语+ 其他?Is Mr Li a good teacher?李老师是一位好老师吗？特殊疑问句特殊疑问词+ be + 主语?Who is a good teacher?谁是一位好老师？There be…+某物/某人+某地…句型意为“有”，表示“某地有某物/某人”（表示存在）There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，3.用法：人称主语Be动词中文意思第一人称单数复数Iweamare我是我们是第二人称单数复数youyouareare你是你们是第三人称单数（男）复数（女）其他复数hesheittheyisisisare他是她是它是他们是词汇点睛●1 enjoy vt. 享受……的乐趣；欣赏；喜爱[点拨] enjoy后接名词、代词或v.-ing形式作宾语。
They are enjoying their dinner. 他们正在享用晚餐。
Alice doesn't enjoy it.爱丽斯不喜欢它。
I enjoy listening to light music. 我喜欢听轻音乐。
[搭配] enjoy oneself＝have a good time＝have fun过得愉快；玩得开心I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会上玩得很开心。
● 2 be good at 擅长[点拨] be good at 表示“擅长某一学科或技能”，也可表示“在……方面做得好”。
其后接名词、代词或v.-ing 形式作宾语，相当于do well in。
Mike is good at swimming. 迈克擅长游泳。
I am good at English. 我擅长英语。
●3 else adv. 另外；其他[拓展] (1)else作副词，与不定代词或不定副词(以-one，-body，-thing，-where结尾的词)连用时，放在这些词的后面。
Would you like something else to drink? 你还要喝点别的什么吗？We went to the park and nowhere else. 我们到公园去了，没去其他什么地方。
(2)else还可用在疑问代词或疑问副词(如：who, what, where等)后面，表示强调。
Where else did you go？你还去了别的什么地方？(3)else常与or连用，意为“否则；要不然”。
Let's go, or else we'll miss the train. 咱们走吧，否则就赶不上火车了。
(4)else 有所有格形式(else's)。
He was wearing someone else's coat. 他穿着别人的外套。
1● 4 fun n. 享乐，乐趣；有趣的事We had a lot of fun at the picnic on the beach. 我们在海滩上野餐了，趣味无穷。
It's great fun to sail a boat.扬帆驾舟十分有趣。
Why don't you come with us? It'll be great fun. 为什么不同我们一起去呢？会很有趣的。
[拓展] fun 用作形容词，意为“使人愉快的；有趣的”。
Thank you for organizing such a fun event. 谢谢你组织了这样一个令人开心的活动。
[搭配] for fun 为了高兴；为了好玩in fun不是当真的；闹着玩的；开玩笑的have fun (in) doing sth做某事很开心make fun of sb 嘲笑/取笑某人● 5 show v．& n. 展览；演出，表演[点拨] (1)show用作动词，意为“给……看”，常见搭配：show sb sth＝show sth to sb 给某人看某物(2)show用作动词，意为“表现，显露”，常见搭配：show off sth 炫耀某物(3)show 用作动词，意为“为……领路”，常见搭配：show sb around (sp) 带领某人参观(某地); show sb in/out 领某人进来/出去(4)show用作名词，意为“展示”，常见搭配：on show 展出●6 on the phone 通电话My kids spend hours chatting on the phone with their friends.我的孩子们在电话上和朋友聊天，一聊就是几个小时。
You're wanted on the phone.有人打电话找你。
●7 wake up 醒来What time did you wake up this morning? 今天早晨你几点醒的？[拓展] wake sb up 把某人叫醒On Sundays she usually wakes up her children a little later than usual. 在星期天，她通常会比平时晚一点叫醒孩子们。
●8 practise vi.&vt.练习；训练2[点拨] (1)practise用作及物动词时，后面可接名词、代词或动名词作宾语，不能接不定式。
Before she went abroad, she spent as much time as she could practising speaking English.在出国之前，她花了尽可能多的时间练习说英语。
(2)practise还可用作不及物动词。
Practise more and you'll make progress. 多练习，你会进步的。
[注意] practise的名词形式为practice，为不可数名词。
Practice makes perfect.熟能生巧。
●9 luck n. 运气[拓展] luck的形容词形式为lucky, 意为“好运的”；它的副词形式为luckily, 意为“幸运地”。
He is lucky enough to pass the exam. 他很幸运地通过了这次考试。
Luckily, the police came right away. 幸运的是，警察马上就来了。
注意：lucky 加上否定前缀un-，即unlucky, 意为“不幸的”；它的副词形式为unluckily, 意为“不幸地”。
巧辨异同● 1 hope和wishhope 和wish都有“希望”之意，但用法不同。
(1)hope既可用作动词，又可用作名词，意为“希望，盼望”，通常指可以实现的愿望。
其常用结构：①hope for sth ②hope to do sth ③主语＋hope＋(that)从句I hope for an early answer to my letter. 我希望早点得到回信。
I hope to go to college. 我希望上大学。
I hope you'll be better soon. 我希望你能很快好起来。
(2)wish既可用作动词，又可用作名词，意为“希望，愿望，心愿”，通常指不能实现或很难实现的愿望。
其常用结构：①wish for sth ②wish to do sth ③wish sb to do sth ④wish sb sth3⑤主语＋wish＋(that)从句(wish后的宾语从句多用过去时态，表示虚拟语气) Do you wish me to leave now? 你希望我现在就走吗？I wish you a very happy life. 祝你一生幸福。
I wish I were 30 years younger. 但愿我能年轻三十岁。
●2 in front of 和in the front of(1)in front of 意为“在……前面”，指在某物外部的前面。
There is a big tree in front of our school gate. 我们学校门前有一棵大树。
(2)in the front of意为“在……的前部”，指在某物内部的前面。
Our teacher is standing in the front of the classroom. 我们的老师正站在教室的前面。
●3 every和eachevery和each都含有“每个，各个”的意思，但用法不同。
(1)each既可用作形容词，又可用作代词，在句中作定语、主语、宾语、同位语、状语等。
The students each have a desk. 每个学生都有一张书桌。
Each student in this class gave a different answer. 这个班的每个学生所给的答案各不相同。
(2)each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”，更强调个人或个别；every指许多人或事物的“全体”，更强调全体或全部，与all的意思相近。
There are many shops on each side of the street. 这条街的每一侧都有很多家商店。
I know every member of your family.我认识你们家的每个成员。
(3)each 单独作主语或由each、every修饰的单数名词作主语时，谓语动词用单数形式；但each of them作主语时，谓语动词用单数或复数形式均可。