者所说的内容做出解释和推断的回应方式。
鼓励对方 避免“论说式回应”和“评价式回应”
访谈者对受访者的言谈进行价值评判的回应方式。
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结束访谈
适可而止，访谈时间不宜过长，不宜超时 把握结束谈话时机
受访者转换话题时 双方感到疲劳和厌倦时
承诺保密，表示感谢
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考和情感活动。 2.观察到的行为也可能是由多种因素影响的结果，
并常常带有主观性或偶然性。因此，观察法一般难以准 确地确定变量间的函数关系，尤其难以考察变量间因果 关系的假设，且在人力和时间上也不够经济。
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二、调查法
调查法主要包括：访谈法、问卷法。在进行调查 研究时，根据不同研究内容，有各种调查目录或 表格供使用，这便不致于对重点内容有遗漏。
容不仅要包括被访者的言语行为，还要包括他们的 非言语行为。（叹气、迟疑、沉默，甚至停顿时间）
建立资料库
按规则编号建立资料库。
受访者信息：姓名、性别、职业等 访谈员信息：姓名、性别、职业等 资料信息：时间、地点、情景等
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访谈资料的分析
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访谈资料的量化分析
指研究者在所获得的资料中建立编码方案，并通过 这一方案对资料分类和赋值，进而可以通过统计方 法对总体特征和个体差异情况进行推断。
研究目的 方法效度 访谈者主控
访谈 vs. 日常谈话
访谈：强目的，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定规则、方法——科学研究 日常谈话：弱目的，形式松散——情感交流
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优点
较大的灵活性 能够收集多方面的丰富资料 有助于理解复杂的心理结构 有助于研究者形成假设和发展理论 情景可控性
缺点
费时费力、规模受限 研究结果的信效度问题 不适用情况
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半结构访谈
半 受结访构者编访码谈的半结构访谈（PCSSI） A型适 专用家要于编求评码被定的复半试杂 结自的 构变 访由量 谈地， （回如CS社S答I）会预关系定网的。访谈 问 大题多，数编也码可的以兴趣用点讨在于论探的究方内在式的作心理答过。程，考 B型察个按体有是结如何构解的释和方表式现回其生答活无经结验，构以的及其问心理 题机。能是是如运何用组较织的多。的一种访谈形式， 是在运用访谈提纲的基础上进行、 事先列出所问的问题或交谈的话题。
临床心理学 ——研究方法
授课： 时间：
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目录：
观察法 调查法 心理测验法 实验法 个案研究法
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一、观察法
1、自然观察法 2、参与观察法 优点：用途广，使用方便，又是在完全自然的条件下进
行，可以得到许多基本的、较真实的资料。 不足：1.不适用于评估人的内隐性认识评价、态度、思
假设—检验数据分析过程 探索性数据分析过程
访谈资料的质性分析
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2、问卷法
定义：通过严格设计的书面调查表收集心理学 变量数据以获得心理活动规律的一种研究方法。
优点：效率高、结果易量化、便于统计等（与 ERP、FMRI等方法的对比）；
缺点：结果真实性、深度、编制等。 类型：多种分类
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访谈研究的设计
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访谈主题或内容
访谈对象
访谈者
基本特征、一般个人特征、特殊个人特征
访谈情景
物理情景的社会意义；媒介手段
访谈问题及其回应方式
预访谈
全面检查文字内容，以免疏忽遗漏；
重点分析问题措辞，以免含糊不清，可酌情添加说明；
考虑是否增设追问问题。
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一、问卷法概述
定义：通过严格设计的书面调查表收集心理学变 量数据以获得心理活动规律的一种研究方法。
访谈资料分析
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封闭式问题——结构性访谈 开放式问题——非结构性/半结构性访谈
资料整理：转为书面文本，编号存档。 资料编码：概念、主题或事件，进行编码。 资料分析：分析编码后资料，得出结论。
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访谈资料的整理
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转录
将录音资料转为文本形式。 基本要求：忠于原始的访谈资料，无须校正理顺。 将受访者的内容与访谈者的解释总结区分记录。 如果关注受访者表达意义的过程和方式，则转录内
调查范围包括家庭、学校、工作单位，有时还包 括医学和司法档案。
调查除有针对性以外，还要将调查到的资料加以 取舍。因为提供信息的人与被调查的人之间的关 系不同，信息有时或者夸大，或者缩小，或者有 意歪曲，需要加以判断。
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1.访谈法
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访谈法是根据研究目的和问题，由访谈者控制 谈话过程，通过与被访者的交谈，来有效收集 研究所需信息和资料的方法。
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访谈法的类型
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结构访谈（标准化访谈）
结 研 统构究一访者的事规谈先定对，访 所谈 有的 的程 访序 谈、 者内 均容 以、 统记 一录的方方式式等提作问出，
提问的顺序、具体内容、记录方式均不能改变。
是 结一构种访谈有通指常导用于性调的查收、集正普式遍性的意、见，事评先定某一 决特 中定概殊了况总体其的的特问行点题为。、项态目度、和偏反好应和意可图能等信性息的，并从 访谈概率形取式样 。
封闭式问题
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无结构访谈（开放式访谈/自由访谈）
无 无 通结结常构构只访给访谈出谈对一访个谈讨的论程主序题、或内范容围等，都由不访做谈明者确和规受定访，
者围绕这个主题或范围进行自由交谈。
是 目一的种：挖有掘非研指究问导题性的不的同、层非面的正广式泛意的见，，进行 自归 事由实纳提或，“文问重化和建。作”或出“回重现答”的某访种研谈究形者未式知。的社会
访谈实施过程与技巧
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准备工作 & 开始阶段 目的：建立良好的访谈关系！
安排访谈事宜：时间、地点、自我介绍、保密规则 熟悉访谈内容 尽可能的了解受访者 备好访谈工具 特殊技巧：
说明保密性：
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提问 & 转换 倾听
沉默
回应
认可：言语行为（很好、真棒）或非言语行为（点头、微笑） 重复：换一种方式说出来，检验理解是否正确，引导对方深入说明 自我表露：以自身经访历谈或者体利验用心对理受学访理者论言或行者作个出人回经验应对受访