创新杯”案例分析大赛策划书1 XX学院学科特色科技活动“创新杯”案例分析大赛策划书一．活动介绍1.）活动宗旨：进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，深化应用性人才培养模式及教学模式改革，提升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用，引导大学生理论联系实际，鼓励求是拓新，通过案例分析接触大量实际情景，凝聚团队智慧力量，指点市场风云，评判成败得失。
2.）主办单位：XXXX团委XX学院分团委3.）承办单位：市场营销协会未来管理者协会4.）比赛日程表：3月21日-3月26日3月27日-4月6日4月7日-4月7日4月10日4月11日-4月20日4月21日-4月24日报名与宣传初赛作品准备与提交（Word案例分析报告书+PPT）初赛（X进12）公布复赛团队与复赛可选案例复赛作品准备与提交(Word+PPT)专家评审4月25日4月26日-5 月6日5月7日-5月9日5月9日5月10日复赛（12进6）公布决赛公共案例决赛作品准备与提交专家评审决赛满意度调查及意见反馈5.）比赛地点：西院学工部中心或东院教四15楼（复赛）西院大礼堂（决赛）6.）参与对象：XXXX全校学生7.）大赛内容：A.自选案例：各参赛团队自由选取某一企业或某一经济现象作为案例，并以此为背景进行分析，形成分析报告，并制作PPT演示。
B.公共案例：由大赛组委给出一个（决赛）或两个案例（复赛），各团队以此为背景进行分析，形成分析报告，并制作PPT 演示。
8.）组队要求：每支参赛团队由4名成员组成；由团队中的一名成员作为负责联系组委会的领队；每支团队成员中至少须有一名异性；学院、专业不限，有兴趣者皆可报名参加；建议参赛团队联系知道老师，或者低年级和高年级同学组队。
9.）策划小组成员：谢思敏、吴颖俐、丁成、周蔚二．活动流程1.）报名报名时间：3月21日-3月26日报名方式：A.参赛团队可在3月24、25、26日通过设立在南湖食堂小广场、升升食堂、鉴主广场、东院教四的宣传报名点现场领取报名表报名。
B.参赛团队可在网站（）下载报名表，填写完毕发送至大赛指定邮箱（****@***.c*m）2.）初赛交稿截止时间：4月6日17：00交稿方式：将案例分析的的PPT文件和Word文档压缩为.rar 文件，在交稿截止时间之前发送到大赛指定邮箱初赛时间：4月7日-4月9日流程简介：提交作品由评委会进行筛选，前12名进入复赛；在4月10日公布进入复赛团队以及复赛的两个公共案例，并进行复赛的案例抽签。
3.）复赛交稿截止时间：4月20日17：00交稿方式：同初赛复赛时间地点：4月25日于西院工会活动中心流程简介：各团队按照案例一和案例二的顺序分别在复赛现场抽签，并按抽签顺序进行案例分析展示（PPT展示限时8分钟，可单人亦可多人讲解），并回答评委的现场提问（限时1分钟）。
综合各团队的成果质量和现场表现，评委为各团队进行现场评分，选出6支团队进入决赛，并于赛后公布决赛公共案例。
4.）决赛交稿截止时间：5月6日17：00交稿方式：同初赛决赛时间地点：5月9日于西院大礼堂流程简介：决赛第一轮（6进3）为自选案例分析展示（PPT展示限时8分钟，可单人亦可多人讲解）一方团队讲解完后，另一方团队现场提出关于此案例的问题（回答方团队准备时间30秒，回答限时1分钟）。
自选案例可以是初赛的成果，亦可重新选择案例。
决赛第二轮为公共案例分析展示（PPT展示规则同上），并回答由专家评审现场提出的问题（准备时间30秒，回答限时2分钟）。
参赛团队出场顺序由抽签决定。
5.）奖项设置（暂定）A.团队奖项：一等奖（1队）奖品：二等奖（2队）奖品：三等奖（3队）奖品：B.个人奖项：最佳表现奖（1人）奖品：三．赛事组织本次大赛组织工作接受XXXX校团委、XX学院分团委指导，由市场营销协会与未来管理者协会负责具体工作，打破协会界限，由双方组成8人组委会，负责大赛日常工作，双方共同努力，力求将大赛组织为学校的品牌活动。
四．赛事推广1.）媒体宣传A.校园媒体平面媒体：校报音频媒体：校广播台网络媒体：经纬网、学工广场、理工青年，理工贴吧等宣传目标：赛前推广，赛后报道，巩固扩展活动在校内的影响力B.校外媒体平面媒体：武汉晚报楚天都市报长江商报等江城平面媒体网络媒体：腾讯大楚网武汉在线电视媒体：湖北卫视湖北经视武汉电视台等宣传目标：形成协会品牌效应，为讲赛事推广为省市级大赛做好舆论准备。
2.）行政宣传由校团委向各学院分团委发布参赛通知3.）常规宣传A.KT宣传板7块：分别设在东院教四门前、东院大学生活动中心、南湖食堂小广场、在南湖、鉴湖、升升、东院宣传报名点，内容应包括比赛历史、比赛程序与规则、奖项设置、决赛时间地点等内容。
B.横幅4条：东院教四、鉴主广场、南湖食堂小广场、工大路各一条。
内容为：“汇聚团队智慧，评点市场风云”----“创新杯”案例分析大赛（决赛时间地点）主办：XXXX学校团委XX学院分团委承办：市场营销协会未来管理者协会C.宣传单：1000份摆放与各宣传报名点宣传目标：尽量做到在校内人人知晓4.）公关宣传邀请学校领导、企业代表、校内外兄弟协会代表出席。
宣传目标：扩大活动在高层的影响力，同时也让校外兄弟协会更多的了解大赛，为将大赛举办成省市级品牌活动做好铺垫。
五．经费预算资源名称数量单价总价矿泉水104 1 104各种资料20决赛装饰200复赛装饰100横幅60 4 240KT宣传板20 7 140宣传单1500 0.08 120奖品待定通讯费200总计924六．大赛筹办日程表事项时间完成目标负责单位大赛策划3月1日-3月7日形成完整的策划书市场营销协会项目企划部策划书修改和审批3月7日-3月10日策划书审批通过，获得上机授权校团委、管院分团委成立项目小组3月10日-3月11日承办双方成立8人项目小组，成立组委会，明确分工未管、营销协会完成各环节分策划3月12日-3月13日分工明确，分责到人大赛组委会大赛前期筹备工作3月13日-3月20日 1.宣传材料的准备制作2.各种场地的申请3.联络专家评委4.主持人培训选定5.案例选择（复赛案例选择应有区分度）大赛组委会大赛宣传3月21日-3月26日 1.媒体宣传2..行政宣传3.常规宣传4.公关宣传未管、营销协会大赛报名3月24日-3月26日未管、营销协会初赛评审4月7日-4月10日完成作品筛选，选出12个优胜团队并公布复赛可选案例未管、营销协会复赛4月21日-4月25日公正、公平、公开评委会决赛5月7日-5月9日公正、公平、公开评委会七.备注1.）比赛中采用的案例应该是有前沿性、代表性的经济事件。
案例数量为三篇，其中复赛两篇（复赛的可选案例要求难度相当，具有一定区分度），决赛一篇。
2.）团队评分标准1.团队案例分析报告书（30%）2.团队风采展示（10%）3.现场表现和PPT展示（30%）4.团队回答提问表现（15%）5.考虑个性能力的发展分（15%）3.）个人评分标准1.语言表达（30%）2.思维能力（30%）3.辩驳能力（30%）4.综合印象（10%）XXXX大学市场营销协会项目企划部2009年3月6日创新创业策划书_策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
下面就是小编整理的创新创业策划书，一起来看一下吧。
一、项目摘要你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?大学生厨房就非常对你的口味，把你从烦闷徘徊中解脱。
同学们只要买来自己喜欢的菜肴，这里有完备的厨房设施和就餐设备，所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全，营造了一个自由的空间，这是一个史无前例的、结构单一的，集中出租房灶台的店。
它的结构鲜明，一个厨房四台灶，加一个餐厅，构成一个单元，一个店可由或多或少地几个单元组成，每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。
大学生厨房的成本比较少，每单元仅2000-2500元/年大概可在一学期内收回成本，下半年的收益可用来扩展设备设施。
因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的，而且调查到很多同学，他们都很期待大学生厨房的开业，很愿意去尝试一下，并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。
所以它的吸引力是无限大的。
每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源，所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小，而且前景可观，成本低。
可能随时没模仿，所以要严格管理各项工作，提升它的品味，不断地从原有基础上创新，从学生中不断反思和改革，来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单，分内外部管理。
外部管理主要是宣传，和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房，和朋友一起享受下厨的快乐吧!二、公司简介1、性质：大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
2、设备设施：大学生厨房以单元制形式存在，一个单元有一个厨房和一个餐厅。
一个厨房中有四个灶台，四套炊具和燃气灶，和一个砧板台，多套切菜工具，和一个橱柜，里面碗具、油盐等调料一应俱全，配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具，和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张，电风扇，饮水机，电冰箱，消毒柜，电饭煲，时时提供热饭。
3、项目服务内容：大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来，根据时间或者规模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了，一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。
在一个中餐或晚餐时间内，一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。
这样一个单元的厨房：中餐时间(11:00-2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台*7组/灶台)组同学。
同学们可以在这里吃完再走，也可以带出去吃，一切自便。
我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱，若是一个常客，且有吃不完的菜，或需要存储的剩菜我们将替他们存储，只需将它们密封好后放入一封闭的篮子，然后写上姓名或其他标记，放入冰箱即可，但因考虑到用电情况和冰箱空间问题，若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
4、项目目的：大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样，味道不可口，没有一点新意，还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜，卫生状况不好，嫌油不多，而且价格不低。
在只有两种选择的情况下，除了抱怨，只有抱怨，所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味，又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
5、大学生厨房室内的装饰：可由学生来创造设计，设计核心为自由舒适，绿色环保。
主要体现简单美。
大学生自己种的花草，手工剪贴画，废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。