生物七下图解练习题1、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请标出B和C的名称：[B]_______ [C]_________（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_________提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]_________。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得_______________，并将代谢产生的________气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
2、下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题．（1）写出图中各结构的名称（2）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的．（3）人每天吃进的食物主要在图中标号所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．（4）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌来调节血糖的浓度．（5）标号④所示器官分泌的消化液称为，它消化脂肪的方式属于．（6）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．3、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：（1）既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ] ．（2）痰形成的部位是[ ] 和[ ] ．（3）完成气体交换的重要场所是[ ] ．（4）呼吸道中由许多软骨组成，能保证气流畅通的圆筒形管道主要是[ ] ．呼吸道不仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使气体变得温暖、、．（5）呼吸道感染时，常并发中；中耳炎．病菌是经[ ] 通过咽鼓管侵入中耳的．（6）[ ] 是呼吸系统的主要器官，其就发生在[3]肺泡和它外面缠绕的毛细血管之间．4、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（1）图中气球代表的是，瓶底的橡皮膜代表的是．（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会，这表示气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径，使得胸腔容积，肺便扩张，肺内的气体压力相应，于是气体就被．（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换．5、图1是人体内的动脉和静脉的横切面图．图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图．请据图回答有关的问题．（1）图1中的编号①血管是血管，图1中的编号②血管是血管，血液在该血管内流动的速度．（2）图2中的X气体是．（3）图2中的血管可以进行物质交换，原因是其表皮细胞是由层上皮细胞构成．（4）写出血液在这三种血管之间流动的方向：→→．6、如图是心脏结构模式图，请据图回答：（1）心脏壁主要是由组织构成．（2）心脏的四个腔分别是[ ] 、[ ] 、[ ] 、和[ ] ；与它们相连的血管对应分别是[ ] 、[ ] 、[ ] 、和[ ] ．（3）若把[9]用线扎紧，从[6]向心脏注水，水会从[ ] 流出．（4）下列选项中，正确表达心脏血流方向的是A．左心房→左心室→静脉B．右心房→右心室→动脉C．右心室→左心房→静脉D．右心室→右心房→动脉7、图为体内血液循环与气体交换的关系示意图，请据图回答下列问题：（1）在血管[5]、[6]、[7]、[8]中，流静脉血的血管有[ ]和[ ]（2）图中肺泡内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过（生理活动）实现的．（3）图中肺泡内的气体与周围毛细血管内的气体交换过程是通过实现的，此处进行完气体交换以后血液由血变成血．（4）图中组织细胞内的气体同其周围毛细血管内血液的气体交换结果使血液由血变成了血．（5）某人足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（6）某同学患急性扁桃体炎发高烧，医生为其在手臂处进行点滴，药物要次经过心脏，才能到达患处．8、右图是人体肾单位结构模式图，请根据图回答：（1）在A、D、E、G的结构中，流血液的是；含原尿的是[ ] ；含尿液的是[ ] 。
（2）图中的P指的是，里面流的是血。
（3）G内含有而E 内不含有的成分是，这种不同是由于造成的。
（4）如果在E处检测出红细胞和蛋白质，则最可能发生病变的部位是(填结构名称)。
（5）原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是[ ] ；若E内含有葡萄糖，则是由于血液中缺少由腺体分泌的物质而造成的。
9、请根据神经系统的结构示意图回答：（1）请用图中字母写出膝跳反射活动的反射途径：，该反射属于反射，由中的神经中枢控制完成；说明脊髓具有反射。
（2）有人只有在看到下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是（填字母）；说明脊髓具有功能。
（3）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射是；其中属于人类特有的反射是。
10、如图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题：（1）当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在（填字母）内．（2）由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做，其中1叫。
（3）当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在（填字母）．以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于。
11、.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
①血液的颜色主要决定于图中的[ ]（）。
②当人被细菌感染而发炎时，图中[ ]（）的数目会显著增加。
③当图中[ ]（）数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
④当图中[ ]（）数量过少时，会造成人体贫血。
⑤能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是[ ]（）。
⑥担负运输养料和废物功能的是[ ]（）。
⑦人从平原到高海拔地区时，血液中[ ]（）的数量会显著增加。
⑧图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是[ ]（）。
12、下面表格数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式）物质葡萄糖无机盐蛋白质尿素血细胞样品A（g/L）0 16.0 0 2.0 无样品B（g/L） 1.0 7.5 0 0.3 无（1）说出图中各数字所代表的结构： 1 ；2 ；4 ；5 ；6 ；其中4、5、6三部分结构合称为（2）根据表2内数据分析，原尿是（填“样品A”或“样品B”），在图中的[ ] 形成．（3）尿液是原尿经图中[ ] 的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的，大部分的水和部分无机盐．13、如图，为人的眼球结构和照相机结构示意图，请分析回答：（1）想一想我们的眼睛，通常被称为“黑眼球”的结构是[ ] ．（2）装有胶卷的照相机和人的眼球，在结构上有许多相似的地方，其中照相机的镜头和暗室壁分别相当于眼球中的和（填序号）．（3）你能看到远处的山峦，是因为它反射的光线在[ ]上形成清晰的物像，物像刺激其上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动通过〔8〕传导到，形成视觉．（4）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球〔3〕的特点是．我国学生近视发病率居世界第二，人数居世界之首，这是普遍不重视用眼卫生造成的．请你提出一些预防近视的具体做法：（至少答出两条做法）．14、如图为眼球结构示意图，请据图回答：（1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在[ ]上，这个信息通过[ ] ，传到，而形成视觉．（2）人能看清远处和近处的物体，是由于眼球结构[]的曲度能进行灵敏调节，具有折射光线的功能．（3）想一想我们的眼睛，通常称为“白眼球”的部分，是[]它的主要作用是；通常称为“黑眼珠”的部分，实际上是[ ] ，它的中央有一个小孔叫做．（4）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么，图中⑥就是窗户上那明亮的玻璃．⑥的结构名称为．结构④（视神经）属于（传入神经或传出神经）．（5）人在明处和暗处都能看清物体，这是因为人的瞳孔大小可以调节．请问瞳孔相当于显微镜的哪一结构？A．目镜B．物镜C．光圈D．镜座（6）位汽车司机看到红灯立刻刹车的反射过程如下图所示：根据上述事实，分析回答：a、“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填结构名称）．b、能将物像的刺激转变为神经冲动的结构是．c、在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢和中枢参与了该反射．15.同学们在学校的日常生活中，经常会遇到下列情景，请同学们探究这些情景的出现与我们大脑的哪一部分有关系。
(1)同学们上课时听到老师喊“上课”后起立，这与大脑的_______中枢、_______中枢和_______中枢有关。
(2)课上听老师讲解例题，需要__________中枢、__________中枢和__________中枢的参与。
同学们考试时看题做题与__________、__________和__________中枢有关。
(3)下课后，同学们到操场上跑步、做操，主要是__________中枢在起作用。
(4) 体育课上，同学们打篮球时同学们能精确地把篮球投入篮筐中，此过程中起平衡和协调作用的中枢神经系统是，相互撞在一起，会感到非常疼痛，这与__________中枢有关。
(5) 在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，人主要受的调节，还受到的调节。
16.下图是李刚同学进行血液实验时出现的情况。
（1）填写图中各部分的名称：①______________，②____________和____________，③___________，④___________，⑤___________。
（2）A试管内显示的是___________，B试管内显示的是___________。
（3）试管A和试管B内均加入的是新鲜血液，而实验结果不同，其原因是：A试管内______ __________，而B试管_____ ______。