课题东南亚课型普通型课时 2
课标解读1.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

2.举例说出东南亚发展旅游业的优势。

导学目标1.结合中南半岛地形特点，指出山脉分布、主要河流流向、主要平原。

2.了解东南亚城市的分布特点及丰富的旅游资源和发达的旅游业。

重点东南亚地形与主要城市分布的关系
难点东南亚地形与主要城市分布的关系
教学过程
环节教学内容教学任务教师活动学生活动
预见性问题及
对策
复习东南亚的位置及气候创设情景，导入新
课
独立思考，看书回忆，
对子互考，进行汇报。

学生对于河流
三角洲的名称
不太理解，教师
讲解
对于城市沿河
分布的优缺点
教师要观察学
生反映，必要时
要引领。

检查备习
预习三、山河相间与
城市分布
1.找出东南亚
的主要河流和
主要城市
2.找出东南亚
的平原主要分
布在哪里？
四、热带旅游胜
地
1、东南亚的自
然旅游资源
2、东南亚的人
文旅游资源
三、1、在东南亚河流与
城市分布图上找出东南
亚的主要河流及流向
2、找出东南亚的主要城
市并说出它们是哪些
国家的首都
3、在7.28图上找出东
南亚的主要平原分布情
况
4、城市沿河分布的有
利条件和弊端。

四、说出东南亚丰富的
旅游资源
导入新课
分发学案
使学生明确学习
目标
提供东南亚河流
和城市分布图
巡视学生预习情
况，关注各个小组
的预习进度，如有
问题及时指导
倾听各个小组的
回答
组织组间交流
依案自学
组内合作
在7.28图中找出东南
亚的主要河流和城市及
主要平原
在地图册上找出东南亚
所包含的国家的首都
利用P28课文和图片说
出东南亚丰富的旅游资
源
组间交流
研习东南亚成为中
国人出境旅游
目的地的优势
条件
结合P29页活动探讨东
南亚成为中国人出境旅
游目的地的优势条件
给学生时间
倾听小组研习成
果的报告
明确任务
个人探究、
组内互助，结合自己所
见所谓，提供宝贵意见
组间展现
精习知识梳理：（见学案）知识运用：
1、知识应用：
2、检测：
引导学生梳理知
识，形成知识结构
，落实知识，总
结提升。

梳理知识，形成知识结
构。

结对互考，进一步
落实知识。

板书
设计
教学
反思
1。