《涂涂画画练鼠标》教学设计
教法: 任务驱动法
教学目标：1、认识鼠标，了解鼠标种类；学会使用鼠标的正确使用方法；了解画图窗口的组成；掌握铅笔工具的使用方法；
学会更换画纸和退出画图软件。

2、在绘制图形的过程中通过尝试操作、教师讲解等方法
巩固鼠标的使用。

3、在体验运用鼠标操作绘制图形中，感受同学互助带来
的快乐，养成良好的学习习惯与学习方法。

教学重点：掌握鼠标的基本使用方法；画图窗口的组成。

教学难点：鼠标的单击、双击和拖动；利用铅笔工具绘制图形。

一、情景激发，定向引导
教师演示：鼠标启动画图程序，简单画一幅画。

二、任务驱动，学习新知
1.展示鼠标实物，介绍其功能。

2.鼠标的握法。

3.鼠标的操作方法
（1）学生独立探索鼠标的几种用法。

（2）协作学习练习鼠标的几种操作。

（3）思考：单击鼠标左键和右键的区别。

三、巩固实践、发展创新
1.用“画图”游戏练习鼠标
教师演示“画图”程序的启动、基本操作；演示如何关闭“画图”程序。

（1）独立探索学生观察画图窗口的组成以及一些绘图工具。

（2）教师演示绘图工具的使用。

学生观察教师介绍铅笔工具绘制图形的方法。

（3）学生仿照练习。

2.学会自助探究“更换画布”
3.学生自助探究“保存作品”
四、学习归纳，评价小结
学生熟练使用鼠标单击操作选择铅笔工具。

熟练使用鼠标单击选择铅笔颜色。

熟练使用鼠标拖动操作，利用铅笔工具绘制图形。

绘画内容切合主题，构图符合绘画要求，色彩鲜明美观。