小学二年级语文期末复习班级：姓名：得分：一、我能给多音字组词。
藏cáng( ) 缝féng ( ) 待dài ( ) 间jiān()zàng() fèng() dāi ( ) jiàn ( )答dā ( ) 钉dìng ( ) 杆gān ( ) 斗dòu( )dá () dīng () găn ( ) dŏu( )数shŭ( ) 晃huăng ( ) 骨gŭ ( ) 结jié( )shù() huàng () gū ( ) jiē( )干gān() 盛shèng() 弹dàn()乐yuè( )gàn( ) chéng( ) tán( ) lè( )脏zāng ( ) 朝cháo( ) 扇shān( )zàng( ) zhāo( ) shàn( )二、我能划掉不正确的读音。
(1)爷爷看见院子前面有一块空（kòng kōng ）地，觉得空（kòng kōng ）着挺可惜的，于是就种了些菜。
(2)小弟弟听着美妙的音乐（lèyuè ），乐（lèyuè ）得拍起了小手。
(3)晚上，满天的星星好象无数（shŭ shù ）颗珍珠撒（să sā）在夜空中。
一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（shŭshù ）星星，一直数（shŭshù ）几百颗。
三、我能写出下列词的近义词。
美丽（）约定（）欢快（）展现（）周围（）整个（）发明（）美丽（）往常（）轻松（）骄傲（）巴望（）焦急（）急忙（）白费（）慌张（）强壮（）担忧（）呼喊（）寻觅（）暖和（）年老（）称赞（）灭绝（）富裕（）粗重（）健壮（）特别（）敬爱（）欢乐（）健康（）辨别（）忠实（）帮助（）永远（）和蔼（）观赏（）沉思（）指教（）片刻（）展现（）周围（）整个（）犹如（）喜欢（）常常（）果然（）担忧（）优美（）温暖（）消失（）相信（）寒冷（）夸奖（）马上（）装点（）灭绝（）开心（）主意（）渐渐地（）刨根问底（）四、给划线的词换个词意思不变。
1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。
（）2．英国邮政部门立即采用了这种机器。
（）3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。
（）4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。
（）5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。
（）6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。
（）7．地球上突然变得十分寒冷。
（）8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。
（）9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。
（）10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。
（）11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。
（）12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。
（）五、写出反义词。
多（）清（）甜（）美（）静（）亮（）快（）窄（）穷（）贱（）强（）败（）减（）稠（）恶（）内（）瘦（）笑（）单（）暖（）厚（）富（）加（）南方（）丑陋（）成功（）仔细（）糊涂（）喜欢（）焦急（）漂亮（）整齐（）慌张（）天然（）火热（）光明（）增加（）粗心（）精细（）保护（）干净（）六、我会填空。
（）的小路（）的小溪温暖的（）茂密的（）一张（）一台（）一（）先生一（）小刀嘴巴（）的身子（）的毛（）的夜幕（）（）一新千方（）计众志成（）（）采众长万众一（）勤学（）风和（）七、我会补充句子。
1、赠人玫瑰，。
2、春风一拂，南燕双归。
3、春天像个，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、（）的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？5、泉水穿过，画眉鸟在。
6、五颜六色的裙子，就像一把把花伞。
7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。
8、，疑是银河落九天。
9、好多事情并不像。
只要肯动脑筋，坏事。
八、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
2、我们应该保护比自己弱小的。
应该。
九、阅读练习（一）雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了□ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的□ 细小的□ 平凡的工作□ 少说漂亮话□1、连线洗被子打扫卫生补菜2、在□ 中加上标点。
3、写出下面词语的反义词：平凡——细小——快活——干净——4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：漂亮话：5、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。
本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：6、我要向雷锋叔叔学习（二）苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。
据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。
原来他在抄《汉书》。
客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。
我读《汉书》到现在已抄上三遍了。
第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。
”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。
可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、读拼音，写词语。
guò mù chéng sòng yī zì bù chàshízài( ) ( ) ( )2、写出下列词语的近义词。
著名——天赋——勤奋——不解——3、填空。
（1）苏东坡是（）代著名的文学家，据说他有（）的“天赋”。
（2）“过目成诵”的意思是：（）。
4、短文告诉我们（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。
（）（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。
（）（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。
（）（三）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（）里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。
（1）清爽而新鲜。
（）（2）精神振作。
（）4、按短文内容填空。
（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。
这一句话把比作。
十、我能根据课文意思填空。
1、我发现了（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（），（）是春天的琴声。
我还发现了（）是春天的（）。
2、泉水流进（），流过（），流到（），穿过（），跑下（），跑进（）。
3、要是你在野外迷了路，可千万别（），（）、（）、（）、（）是天然的指南针。
中午时，太阳在（），树影正指着（）；黑夜里，北极星永远高挂在（）；大树的枝叶（）的一面是南方，（）的一面是北方；下雪天，沟渠里的积雪化得快的是（），化得慢的是（）。
我还知道大自然中（）也能为我们指明方向。
4、我们人类（）三四百万年的历史，恐龙却有两亿年的历史。
关于恐龙灭绝的说法有很多种。
一种说法是：地球突然变得十分（），恐龙（）严寒，就慢慢地消失了。
另一种说法是：（）撞伤了地球，地球上一片（），恐龙找不到食物，就渐渐灭绝了。
5、夏天要穿浅色衣服，是因为（）。
6、我国当代优秀的科学家有（）、（）、（）……7、“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”我知道“秋处露秋”是指（）、（）、（）和（）四个节气。
8、第一个妈妈夸自己的儿子（）；第二个妈妈夸自己的儿子（）；第三个妈妈的儿子（）。
老人说他只看见一个儿子，是因为（）。
9、列宁边走边看，发现路边的花丛里有（）。
他（）观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进（）。
园子旁边有（）。
列宁想；‘（）肯定就住在那缩小房子里。
列宁跟着蜜蜂（），找到了那个养蜂人。
10、丑小鸭的毛，嘴巴（），身子瘦瘦的，极了。
可怜的丑小鸭被小伙伴们（），连养鸭的小姑娘也（）他。
来到森林里，小鸟讥笑他，猎狗（）他。
丑小鸭变成了一只（）的白天鹅，（）的羽毛，（）的脖子，（）极了。