解析 因为烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，所以决定病毒类型 和病斑类型的是RNA，而不是蛋白质。③中的RNA是b型TMV的， 分离出的病毒类型就应该是b型。 答案 C
2017版高三一轮生物教学实用课件
第13页
返回目录
结束放映
5.真题演练
2017版高三一轮生物教学实用课件
第14页
返回目录
结束放映
1.(2013· 新课标Ⅱ，5)在生命科学发展过程中，证明DNA是 遗传物质的实验是( ) ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎 双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
第六单元
遗传的分子基础
1.热点透析 2.典例剖析
烟草花叶病毒重组实验
3.规律方法 4.跟踪训练 5.真题演练
1.热点透析
2017版高三一轮生物教学实用课件
第2页
返回目录
结束放映
1.实验过程演示
甲病毒感染
甲 乙病毒感染 重组病毒感染
乙
该实验可以得出的结 论是什么？
2017版高三一轮生物教学实用课件
第10页
返回目录
结束放映
4.跟踪训练
2017版高三一轮生物教学实用课件
第11页
返回目录
结束放映
1．下列关于遗传物质的说法，错误的是( ) ①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤ 甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
第9页
返回目录
结束放映
生物的遗传物质
细胞生物(真核、原核) 非细胞生物(病毒)
核酸 遗传物质
举例
DNA和RNA DNA
仅有DNA DNA
仅有RNA RNA
动物、植物、真菌、细 乙肝病毒、T2噬 烟草花叶病毒、艾滋 菌、蓝藻、放线菌等 菌体、天花病毒 病病毒、SARS病毒等
2017版高三一轮生物教学实用课件
实验 实验过程 编号 a型TMV感染植物型TMV感染植物 ① b型TMV感染植物型TMV感染植物 ② ③ 组合病毒(a的蛋白质＋b的RNA)→感染植物 病斑 类型 a型 b型 b型 实验结果 病斑中分离出 的病毒类型 a型 b型 a型
④ 组合病毒(b的蛋白质＋a的RNA)→感染植物 a型
a型
A.实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
2017版高三一轮生物教学实用课件
第4页
返回目录
结束放映
2. 典例剖析
2017版高三一轮生物教学实用课件
第5页
返回目录
结束放映
如图是某种高等植物病原体的遗传实验过程，实验表明这种病原 体( )
1 A．寄生于细胞内，通过RNA遗传
病毒只能寄生于细胞内。
B．寄生于细胞间，通过蛋白质遗传 C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传 D．寄生于细胞间，通过RNA遗传
解析 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA；细胞核和细胞 质中的遗传物质都是DNA；甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒， 遗传物质是RNA。 答案 C
2017版高三一轮生物教学实用课件
第12页
返回目录
结束放映
2．科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品 系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见 下表)中，不可能出现的结果是( )
解析
从图示可看出，将RNA接种在叶片上，叶片出现了病斑， 而将蛋白质外壳接种到叶片上，叶片上没有出现病斑，所以 该病原体是通过RNA遗传的。病毒都是寄生在细胞内的，其 利用细胞提供的酶进行相关代谢。 答案：A
2017版高三一轮生物教学实用课件
第6页
返回目录
结束放映
2
下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是( ) A．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋 白 B．外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上，随受体细胞稳定 遗传 C．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病 毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 D．肺炎双球菌的转化实验中，加热后杀死的S型菌和活的R型菌混 合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌
第3页
返回目录
结束放映
2.实验过程总结
3.遗传物质的总结 (1)一切生物(朊病毒除外)的遗传物质是核酸(DNA 或RNA)。 (2)凡细胞生物(不论是真核生物还是原核生物)，其 遗传物质都是DNA，其细胞中的RNA只是遗传信 息表达的媒介。 (3)DNA病毒如噬菌体的遗传物质是DNA，只有 RNA病毒的遗传物质是RNA。
孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和基因的自由组 合定律；摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上； DNA的X光衍射实验说明了DNA分子呈螺旋结构。证明DNA是遗传 物质的实验有肺炎双球菌的转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 。 答案：C
2017版高三一轮生物教学实用课件
第15页
返回目录
结束放映
不能确定是核酸在Βιβλιοθήκη 作用。解析要证明核酸是遗传物质，应将S型菌的核酸从其他化学成分中分 离出来，单独观察其作用。 答案：D
2017版高三一轮生物教学实用课件
第7页
返回目录
结束放映
3.规律方法
2017版高三一轮生物教学实用课件
第8页
返回目录
结束放映
探索遗传物质的经典实验总结
2017版高三一轮生物教学实用课件