小学生个人卫生健康教育教案范例
教学目：通教学，使学生知道什么是良好的个人生，并要求自
己养成
良好的个人生。

能力目：培养学生良好的养成能力。

教学重点：养成良好的个人生。

教学：一
教学程：
一、播放画片：除菌小勇士。

1、吃的小朋友什么会受到菌的攻 ?睡的小朋友什么会被子关起来 ?我怎做 ?
学生后分果⋯⋯。

2、前便后要洗手。

教学生洗手的方法，洗手方法歌：
(1)、冲水再用除菌皂。

(2)、揉搓指不能少。

(3)、手心手背要搓洗。

(4)、再把泡沫都冲掉。

(5)、毛巾擦手要做到。

( 生共同洗手的方法，并自践洗手的方法。

)
二、播放画片：除菌小勇士。

舒肤佳超人拿出什么武器抗菌 ?菌怪怎被消 ?怎消菌呢 ?
学生后分果⋯⋯。

：只要我运后、外出来、前、便后，常用舒肤佳洗手、洗澡，就能菌。

三、学健康四步曲。

：同学我一起学健康四步曲。

左手搓，右手搓，洗得菌无，手心搓，手背搓，前便后做。

冲冲身、擦擦背，每天都要洗洗澡，小地方、放，从洗到脚。

舒肤佳超人真不，保身体菌跑，不，天天洗，健康一定好。

( 学生学唱健康四步曲 )
四、系一你平是怎做的?今后怎做 ?
( 学生回答 )
五、全的小：
同学，你学到了哪些知?你有什么收 ?( 学生 )
六、作
回家后和爸爸、一起持每天刷牙和定期洗澡。

一、教学目的：
3.学生通上述内容的学：
(1)基本了解人体的正常构及各部件的名称，学会了坐、立、行及、写字正确姿。

(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

(5)增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。

二、教学措施：
1.指导学生培养爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2.引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。

三、教学用具：挂图、模具、模型
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