三年级上简单混合运算题
一、目标导学
1.使学生掌握加减法与乘除法的混合运算规律。

2.是学生学会灵活分析混合运算相关知识来熟练解决实际问题。

3.引导学生联系生活来理解解决应用问题。

4.进行高强度的数学算术题的训练，提高计算能力。

二、填空。

1.在一个算式里若既有乘法和加法或减法时，例如23－3 ×5或45+6×7这种类型，应该按先算（）法，再算（）法的顺序来算。

2.在一个算式里若既有减法和加法或减法时，例如23－18÷6或45+35÷7这种类型，应该按先算（）法，再算（）法的顺序来算。

3.在混合运算计算过程中，如果既有加、减法又有乘、除法时，则应该先算（）后算（）。

5.如果只有加减法如23+34－12或者只有乘除法如6×6÷4时，按照从（）向（）的顺序来计算。

6.6×5+67=（）；37+36÷6=（）；87－7×6=（）。

三、计算。

8×3÷6 7×8－45 67－3×7 6×4+57
= = = =
= = = =
6÷3×9 10＋9－3 2×6+45 4×8+38
= = = =
= = = =
85+42÷6 64÷8+45 6×2＋38 18÷9×7 = = = =
= = = =
8÷4×9 8×3+66 6×7-4 63÷7×5 = = = =
= = = =
54÷9×6 3×6÷9 44+3×5 45－40÷8 = = = =
= = = =
81－56÷8 32÷8＋35 27+4×9 67—8×7
= = = =
= = = =
3×8÷6 40÷8×5 87－6×8 23+6×5
= = = =
= = = =
四、应用题。

1、王大伯带了50元去超市买了两斤苹果，每斤3 元，又在外面买了一只小兔送给他的孙女，花了20元钱。

（1）苹果和小兔一共花了多少钱？
（2若王大伯由买了9斤的西瓜，每斤1块钱王大伯还剩多少钱？
2、一本81页的小书，每天看9 页，已经看了7天，还有多少页没有看？
3、小强买了一个书包和6 支铅笔共花44 元。

一个书包32 元，一支铅笔多少元？
4、小明和小侠比赛折纸鹤，小明每小时折7只，小侠每小时折9 只，折了3 小时。

（1）两人共折了多少只？
（2）小明比小侠少折了多少只 ?。