《落花生》练习题《落花生》练习题(6篇)《落花生》练习题1这是一篇叙事散文,真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。
课文通过谈论花生的好处,借物喻人。
学习时要理解文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的品格,懂得“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。
一、我能查字典,填空“茅”字读( ),应查( )部,再查( )画。
“榨”字读( ),总笔画是( )。
“榴”字的音序是( ),第五笔是( )。
“尝”字的音序是(),笔顺是( )。
二、我能给句子里加粗的字选择恰当的解释美:①美丽、好看;②得意;③令人满意的,好。
1、花生的味美。
( )2、黄山的景色真美啊!( )3、人家夸他几句,他就美得不得了。
( )爱:①对人或事物有很深的感情;②爱惜、爱护;③喜欢。
1、你们爱吃花生吗?( )2、我们爱祖国。
( )3、大家要爱护公物。
( )三、我能给下列句子加上适当的关联词1、( )人们那么爱吃花生,( )把地开辟出来种花生吧。
2、花生( )不好看,( )很有用。
3、花生做的食品( )都吃完了,( )父亲的话却深深地印在我的心上。
4、( )花生是有用的,( )你们要像花生一样,做个有用的人。
四、下面的句子有四种解释,我能将正确答案的序号填在括号里1、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )⑴使那半亩地不再荒着。
⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。
⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。
⑷节约家里的开支。
2、爸爸参加“收获节”的目的( )⑴吃花生解馋。
⑵和孩子们相聚,享天伦之乐。
⑶向孩子们讲做人的道理。
⑷向孩子们讲解关于花生的知识。
五、我会读又会写作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。
《落花生》练习题2大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级语文落花生练习题,希望大家练习!一、拼音小关卡。
1.读句子,看拼音,写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生,并fēnfù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shíliu()。
(3)我家新买了一个zhà()汁机,让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2.给多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)得知要去首都(dū dōu)北京参加夏令营,我们都(dū dōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
二、词语游艺厅。
1.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子。
父亲说:“你们爱吃花生吗?我们()地说:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐( )地说:“花生的味儿美。
”哥哥( )地说:“花生可以榨油。
”请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________2.为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜:①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
()(2)花生的价钱便宜。
( )(3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。
( )再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇五年级语文落花生练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
《落花生》练习题3选字、选词填空1.慕幕暮()色降临开()羡()爱()2.辟僻避劈躲()偏()开()()柴3.价阶石()()钱()格()梯4.分辩分辨(1)花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻()出来它有没有果实。
(2)小宁说:“花生的果实挂[内容来于斐-斐_课-件_园]在枝上。
”小林()道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。
”根据课文内容填空1.《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生。
其中、、是略写的,是详写的`,把作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多:、、。
其中最可贵的是。
这是通过的话启发孩子们由花生的特点体会到的道理。
3.《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了。
在写作上用了的写作方法。
读句子,用带点词写句子1.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……——2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
《落花生》练习题4一、看拼音写词语zhàyóu fēnfù máotǐng shíliukěguǐ shípǐn xiānhóngnènlǚ( )( )( ) ( )( )( )( )kāipìàimùfēibiànmáizàizhàyóupiányi()()()()()()二、给粗体字选择读音,在序号上打“√”价格便宜(① biàn ② pián) 一块空地(① kōng ② kng)三、选字、选词填空慕幕暮1、( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟僻避劈2、躲( ) 偏( ) 开( ) ( )柴价阶3、石() ( )钱 ( )格 ( )梯分辩分辨4、⑴ 花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实。
⑵ 小宁说:“花生的果实挂在枝上。
”小林( )道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。
”《落花生》练习题5一我能分辨下列汉字,还能组成词语。
辨( ) 辩( ) 辫( ) 瓣( )纷( ) 吩( ) 份( ) 扮( )二我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的词语。
1.播种买种浇水收获按种花生过程从前到后排:。
2.市省国乡按范围从大到小排:。
三选词填空。
居然果然1.父亲早上说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
2.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
创造制造1.经过艰苦攻关,他们终于( )出中国第一台超级计算机。
2.他们( )的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。
四、填空题父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物,父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________,但是和________相比,还是_______最可贵。
五读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。
1.花生好、桃子、石榴、苹果不好。
( )2.凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。
( )3.我们不需要外表美。
( )① 填空,体会父亲话的含义。
花生的好处很多,有一样__________:它的果实__________,不像桃子、石榴、苹果那样,把__________的果实__________挂在枝头上,使人一见就生__________。
你们看它__________长在地上,等到成熟了,也不能__________分辨出来它有没有果实,_________必须挖起来才知道。
你们要像花生,它虽然__________,可是__________。
人要做__________,不要做__________,而__________。
②根据填空提示,背诵上面一段话。
③说说你对父亲说的话的理解。
④联系生活实际,体会花生的品格与做人的道理。
《落花生》练习题6一、看拼音写词语kāi pìài mùfēn biànzhà yóufēn fùmáo tíngshí liukě guìshí pǐnxiān hóng nèn lǜ二、给加点字选择正确的读音。
价格便宜:biànpián一块空地:kōngkòng三、选择合适的字词填空。
1.慕幕暮开羡色降临2.辟僻避劈躲偏开柴3.价阶石钱4.分辩分辨⑴花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻出来它有没有果实。
⑵小宁说:“花生的果实挂在枝上。
”小林道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。
”四、根据课文内容填空。
1.《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生。
其中、、是略写的,是详写的,把它作为文章的主要内容是为了突出。
2.花生的好处很多:、、。
其中最可贵的是它的。
通过父亲的话启发孩子们由花生的特点体会到:的道理。
五、用句子中加点的字写句子。
1.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
虽然……可是……2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
要……不要……六、给下面的两段话加上标点。
1.我们姐弟几个都很高兴()买种()翻地()播种()浇水()没过几个月()居然收获了()2.花生的好处很多()有一样最可贵()它的果实埋在地里()不像桃子()石榴()苹果那样()把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上()使人一见就生爱慕之心()。