我自豪，我是少先队员——新队员入队仪式活动方案及总结卫辉市第三完全小学2010年10月我自豪，我是少先队员——新队员入队仪式活动方案指导思想:为深入贯彻胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队61周年的贺信精神和第六次全国少代会精神，进一步加强对少年儿童的思想引领，增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力。

开展以“我自豪，我是少先队员”为主题的新队员入队活动，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。

活动目的：通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、使命感、责任感。

活动时间：2010年10月13日下午活动地点：学校校园活动对象：全体一年级学生活动内容：1、以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分。

新队员入队仪式程序主持人开场白：亲爱的队员们，敬爱的辅导员老师们：上午好！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！“我自豪，我是少先队员”少先队入队仪式现在开始！1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。

2、唱《中国少年先锋队队歌》（《中国少年先锋队队歌》音乐起）3、请大队辅导员老师宣读新队员名单。

4、老队员授予新队员红领巾。

（《红领巾之歌》音乐起）5、请大队辅导员带领新队员宣誓。

誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！（由辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。

新队员重复一句。

宣誓动作与呼号动作相同。

誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）6、新队员代表发言。

7、老队员代表发言。

8、由大队辅导员老师授予中队长中队旗。

9、全体队员起立，由大队辅导员带领队员呼号。

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！”10、大队辅导员讲话。

11、全体立正！退旗！敬礼！礼毕！（背景音乐《退旗歌》）12、卫辉市第三完全小学“我自豪，我是少先队员”少先队入队仪式到此结束！新队员入队仪式活动总结金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队61周年。

根据国家、省、市、教育局等上级各部门的指示精神，我校紧密围绕活动主题，结合本校实际组织开展了重大的庆祝活动，使广大少先队员了解了少先队的知识，并从中受到了爱国主义教育。

现将本次主要活动总结如下：在少先队建队61周年之际，又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。

爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。

辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

入队仪式上，每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

相信在少先队这个塑造人的集体里，孩子们的理想之舟定能扬帆起航。

通过这次新队员入队活动，让全体少先队员共同过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。

更激励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

卫辉市第三完全小学2010年10月一年级拼音测试一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！(0.5*18=9)ang w yún g yéer ün wǔüe zh in yi r iu q yuèn yin声母韵母整体认读音节二、拼一拼音节，找出韵母，写在四线格里。

(5分)háng shuān xiào qún nǚzhuī yuán jué lún xiù三、小狗花花教你做拼音游戏。

(11分)bà→b—àp —í→píjūn→( )－( ) n－üè→( )guǎng→( )－( )－( ) j－ü－ǎn→( )quán→( ) －( )－( ) x－üé→( )四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。

请你帮帮他，把声调标好。

（15分）ba luo bo pai pi qiu re shui ping san ben shu da dian hua五、请你“”画出前鼻音音节，用“~~~~”画出后鼻音音节。

（12分）bái tiān shìzhīyín líer, wǎn shàng biàn chéng jīn líer bùxiāng bùtián méi wèi er, zhōng jiān yǒu kēliàng héer. 六、请你做小老师，给正确音节打“√”。

(8分)huāshēn （）xǎo miāo（）dài shǔ（）sǒu zhú（）huāshēng（）xiǎo māo（）dài sǔ（）shǒu zú（）lào zhōng （）yüèliàng（）cìwèi （）zhěn tóu （）nào zhōng（）yuèliang（）cìwei（）zhěn tou（）七、下面这些拼音娃娃该往哪儿搬呢？(0.5*18=9分)b d p q n l z zh s sh iǔuǐéi iéáng ānǎái iúàòu ōng ǔúi ǎo iúl diàn l shùz a húd sh y 八、把下面的音节连成词。

（12分）lún jiàn rìqiáo xióng yángshuǐguìzhěn shīqīng chájūn píng xiǎo tou shān māoshū chuán chúchū rèwā九、读谜语，用“”画出整体认读音节，用“~~~”画出三拼音音节，再用你拼音把谜底写出来。

（7+2=9分）kàn tā zhěng tiān hú zi qiào ,yíjiàn xiǎo yúmiāo miāo jiào ,ài xǐliǎn ya dǒng lǐmào ,lǎo shǔyíjiàn lián máng táo. （）十、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过5个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。

一年级数学第一学期第一至四单元质量检测班级姓名学号成绩一、数一数，画一画。

（12%）○○二、比一比，画一画。

（30%）1、哪把枪长，在长的下面画“√”。

2、哪辆汽车长，在长的下面画“√”。

3、哪位同学高，在高的下面画“√”。

4、哪条线长，在长的后面画“√”。

5、在重的小动物下面画“√”，在轻的小动物下面画“○”。

三、分一分，圈一圈。

（16%）四、想一想，连一连。

（16%）在的左面（）（）（）（）在的 上面在的 右面五、想一想，画一画。

（16%）在 的右面画一只 ；在 的左面画一只；在的下面画一只 ；在的左面画一朵 。

六、比一比，画一画。

（10%） 最重的画“√”，最轻的画“○”。

△ △一年级数学上册1-4单元学习力检测小朋友,我们已经学习完了1~4单元的内容，你学得怎样?请用30分钟完成这张试卷,相信你一定能行。

先写上你的班级和姓名吧!姓名班级成绩一、想一想，连一连。

二、数一数，填一填。

○有（）个，□有（）个，△有（）个，有（）个。

三、比一比，填一填。

1、大的画，小的画“○”。

2、高大的画“√”，矮的画“○”。

3、最短的画“√”，最长的画“○”。

4、最轻的画“√”，最重的画“○”。

四、分一分，圈一圈。

1、五、想一想，填一填。

（1）在的（）面，在的（）面，在的（）面，在的（）面。

智慧果：1、哪根钉子最合适。

2、从短到长依次排起来。