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生活与哲学第五课一轮复习课件


5、客观规律性和主观能动性的辩证关系(原理、方法论) ①原理内容: A.规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能 被消灭,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提; B.但是人在客观规律面前不是无能为力的,人可以通过发挥主观能动性来认识和利用 客观规律,为人类造福。 ②方法论:必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。既要尊重客观规律,按客 观规律办事,即实事求是,又要注重发挥主观能动性。 6.如何做到一切从实际出发 ①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发.
意识,意识对物质具有能动作用)
(2)强调一切从实际出发,就是反对从主观出发,从主观出发有三种表现:从理论出发 (教条主义、本本主义);从经验出发(经验主义);从个人主观好恶出发。
(3)实事求是:实事——客观事物;求——认识;是——规律。 实事求是一方面强调了从实际出发,尊重规律的客观性, 另一方面强调发挥人的主观能动性,发现和认识规律。
3、物质与意识的辩证关系(原理、方法论) 原理:世界的本原是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识;意识对物质具 有能动的反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起 阻碍作用。
方法论:我们既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要充分发挥人的主观能动性, 树立正确的意识,克服错误的意识。
辩证唯物论
熟记并运用五个原理
1、物质决定意识(原理、方法论) 原理:世界的本原是物质的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 方法论:要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。 2、意识的能动作用 (原理、方法论) 原理:(1) 人能够能动地认识世界 。意识活动具有 目的性、计划性、自觉选择性、主动创 造性 。意识活动的 主动性和创造性 ,使 人能够认识世界的重要条件。 (2) 人能够能动地改造世界 。①意识对改造客观世界具有指导作用 。正确的意识对客观事 物的发展起推动作用;错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 方法论: 重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
A
(2)意识是人脑(不是大脑)的机能(从生理基础看)
①人脑是意识活动的物质器官和生理基础 ②意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的,是在第一和第二信 号系统基础上产生的反映。 ◈注意理解: 第一信号系统:由于具体事物刺激引起的反射 第二信号系统:在语言刺激下产生的反射、人所特有的
(3)意识是客观存在的反映(从意识的内容上看)
4、规律客观性和普遍性(原理、方法论) 原理:①规律是客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭; ②规律是普遍的,自然界、人类社 会和人的思维,在其运动变化和发展过程中,都遵 循其固有的规律; 方法论:①要求我们必须遵循规律,按照客观规律办事; ②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据 规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
方法论:
要求我们重视精神的作用,树立正确的意识,克服错误的 思想意识。
(三)物质决定意识与意识能动性的关系
(1)物质决定作用是第一位的,意识能动作用是第二位的,意识能动作用受 物质决定作用的制约,正确发挥意识能动作用必须以承认物质决定作用性为 前提。
(2)两者不可分割,也不能并列,更不能颠倒。 割裂二者的辩证关系,片面强调物质决定作用而否认意识能动作用,是
◈提出意识能够能动地认识世界,不仅与不可知论划清界限,也与 形而上学唯物主义的被动反映论(机械反映)相区别。
例:(2015•江苏卷)29.《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干
规定》第七十八条规定:“人民法院认定证人证言,可以通过对证
人的智力状况、品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综合
分析作出判断。”之所以这样规定,是因为
用 条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物)
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-40 2.人能够能动地改造世界
(

1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促

进作用,错误的意识起阻碍作用.


2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
)
【结论】 ◈原理:
意识具有能动作用,人不仅能够能动地认识世界,而且能够能 动地改造世界 (或意识对物质具有能动反作用, 正确的意识对事物发展(改造世界)起积极的促进作用, 错误的意识对事物发展(改造世界)起消极的阻碍作用。)
B、意识的内容与形式
◈意识反映的内容是客观的,但反映的形式(如感觉、判断等)是主观的,正因为如此 ,对同一客观事物才会形成不同的意识。
(4)小结:为什么说物质决定意识?
意识的起源 意识的生理基础 意识的内容
物质世界长期发展的产物 高度发的的物质系统——人脑的机能 是客观存在的主观映象
【结论】 原理:物质第一性、意识第二性,物质决定意识。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
【提示】 人的意识包括三部分:感性认识、理性认识、精神因素(非智力因素),其中非智力因 素对人的生理活动有着重要影响。
(2)意义
◈人不但能够改变世界已有的事物,还能创造出世界上没有的事物,从 而推动世界的变化发展。
【提示】
A、意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界,都不是 直接进行的,必须通过实践来实现。 B、意识能动性的发挥存在正确与否的问题:
(2)意义
◈意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件,它使人能够由表及里地揭示 事物内部的本质与规律。因此,世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。
【提示】
(1)意识能反映物质≠意识是对物质的反映
◈意识能反映物质:强调意识的能动性。 意识是对物质的反映:强调物质的决定性。
(2)能动反映论的意义
②人的意识影响实践发展的趋势和结果
③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件
④人的意识不同,实践结果的性质就会不同
A ①③
B ①④ C ②③ D ②④
C
2、人能够能动地改造世界(意识的反作用)
(1)表现
①意识对改造客观世界具有指导作用。
◈通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远不可能出 现的东西。(使物质的具体形态发生改变)
方法论:一切从实际出发,事实求是。
(二)意识的作用(又叫意识的能动作用、意识能动性)
1、人能够能动地认识世界 (1)表现
①意识活动具有目的性(基于某种需要而确定目标,有步骤的进行)
②意识活动具有自觉选择性和主动创造性
第一、不是有什么就反映什么,而是有所选择。 第二、不仅能够反映现象,还能把握本质和规律。 第三、不仅能够反映现在,还能追溯过去和推测未来。
(1)意识是物质世界长期发展的产物(从起源上看)
①意识是自然界长期发展的产物
A、一切物质都具有的反应特性 人类意识产生的物质基础。 B、生物的反应形式 (刺激感应、感觉和心理) 人类意识产生的生物学前提。
②意识是人类社会发展的产物
劳动和交往
促进了意识的物质器官—人脑的形成。 促进了意识的表达手段—语言的形成。 提供和丰富了意识的内容。
【提示】物质世界≠整个世界 ◈物质世界是指万事万物(物质具体形态)的总和,分为自然界和人类社会。 整个世界除了自然界和人类社会,还包括人的思维。
(2014•福建卷)34 .意识是物质世界长期发展的产物下列能正 确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 ① 滴水穿石 ② 根系沃土 ③ 敬德保民 ④犬吠非主 A. ①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③
形而上学唯物主义的思想,夸大意识能动作用而否认物质决定作用,是唯 心主义思想。
(四)、一切从实际出发,实事求是(方法论)
1、是什么
◈做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究, 找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
【提示】
(1)原理依据:物质和意识的辩证关系原理(物质决定
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考点
1、物质决定意识 (1)意识的起源 (2)意识的生理基础 (3)意识的内容与形式
2、意识的能动作用 (1)意识能动性的特点 (2)意识能动性的表现 3、客观规律与意识的能动作用 (1)尊重客观规律与发挥主观能动性 (2)一切从实际出发,实事求是
1、物质决定意识(意识的本质)
◈从认识界来看,意识既可能正确的反映客观存在,也可能错误的 反映客观存在。
◈从改造世界来看,正确的意识对改造世界起积极的促进作用,错 误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。
意 1.人能够能动地认识世界

1)意识活动具有目的性和计划性。

2)意识活性是人能够认识世界的重要
A.意识具有自觉选择性
B.意识是主观的也是不真实的
A
C.主观与客观是具体的历史的统一
D.社会意识随着社会存在的变化而变化
(2015•全国I卷)21、安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最
大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发,从哲学上看,安全
意识之所以成为安全生产的关键,是因为:
①人的意识决定了实践发展的方向和进程
①意识的内容来自于客观存在,意识从本质上是人脑对客观存在的 主观映象。意识的形式是主观的,而意识的内容则是客观的。
②无论正确的意识还是错误的意志,都是人脑对客观存在的反映。 ③意识的形成离不开社会实践。
【提示】 A、客观存在≠客观实在
◈客观存在指个人主观以外的所有事物,包括客观实在、物质的具体形态以及他人的意识等
②要充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑、指导实践,③要把发挥主观能
动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
谢谢大家!
2、怎么办(具体要求) (1)含义 (2)发挥主观能动性:解放思想、与时俱进、求真务实、 在实践中检验和发展真理。
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