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题秋江独钓图 （清）王士祯 一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。
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PPT教学课件
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题秋江独钓图 （清）王士祯
一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。
扁（piān）舟：指小船。 丝纶：古时候钓鱼所用的丝线。 樽：古时计量酒的单位，同“杯”。
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一个渔人、一件蓑衣、一顶 斗笠、一叶扁舟、一枝鱼竿，渔 人一面唱歌，一面喝酒，他独自 钓的是一江秋意。这首诗描写秋 江边，渔人独钓的逍遥。
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自学提示（二）：
1、学科组长组织本小组讨
论每个诗句的意思。
2、指定一名同学说说全
诗的意思，其他同学可
以补充，力争把意思说
准确。
3、被指定的同学准备交
流。
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江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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理解古诗的方法：
朗读品悟 串词连句 联系插图 了解作者
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注释：
绝：绝迹，不存在 径：小路 踪：脚印 灭：消失，没有了 寒：寒冷
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江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
独钓寒江雪 寒江雪独钓
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江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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1、再读诗句，想想意思。你能从 诗句中感受到什么？小组讨论， 把你们的感受用一两个词语概 括出来。（提示：从环境、心 情等方面谈感受）
2、行政组长把讨论后认为准确的 答案写在互帮显示板上。
唐 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓先自由读全诗，读准生字，
读通诗句。 2、小组内检查，把诗句读流利，
读出节奏。 3、读得好的同学当小老师指导
帮助其他同学读好。 4、每人做好准备，读给全班同
学和老师听。
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柳宗元简介
• 柳宗元21岁中进士，当时国家政治腐败黑 暗，柳宗元和几个血气方刚的年轻人，立 志改革腐败的政治，救国救民于水深火热 之中，却遭到皇帝和权臣的反对迫害，被 贬到永州，当时的永州非常偏远，极度贫 穷，柳宗元无职无权，无能为力。他想到 自己报国的崇高理想不能实现而又无人理 解，心里非常难过，非常悲愤。《江雪》 这首诗，就是在这个时候、这种情况下写 的。