《化学与农业生产》教学设计
海阳市辛安一中于鹏飞
【课标中的基本要求】
1、认识处理“三废”的必要性及一般原则。

2、了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。

3、认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要义。

4、初步形成正确、合理的使用化学药品的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。

【教学目标】
1、知识与技能
（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用
（2）了解铵态氮肥的使用注意事项、学会铵根离子的检验。

（3）了解化肥农药对环境的影响。

2、过程与方法
（1）通过了解常见化肥的种类及对作物的作用，学会运用观察和比较了解不同作物的方法（2）通过实验培养学生科学探究的能力，体验用所学的知识解决实际问题的能力
3、情感态度价值观
通过对化肥农药利弊的思考，培养学生辩证思维、同时使学生认识到化学的价值和科学技术的进步永无止境，能够更加热爱化学和科学。

【教学重难点】
重点是认识化肥的分类与作用，掌握铵根粒子的检验，懂得化肥农药的利与弊
难点是真正认识化肥农药对环境的影响，能辩证的看问题，懂得爱护环境，从自身做起。

【教学方法】
讲授法、分组实验法、分组讨论法
【教具准备】
PPT 实验所需药品：研钵、氯化铵固体、硫酸铵固体、氢氧化钙固体、药匙、烧杯等。

【教学思路设计】。