六年级语文测试题（二）
一、基础知识。

（40分）
1.填空。

（1分）
按照《汉语拼音字母表》的顺序重新排列“K,Y,W,G,I,M”这些字母，排在最前面的是，排在最后面的是。

2.给加点字注音，或根据拼音写汉字。

（2分）
瞥．见（）疟．子（） dǎo（）告晨xī（）
3.写出下面繁体字对应的简体字。

（3分）
和平解决臺灣（）问题，两岸同胞早日圑圓（），这不仅是全中国人民的无悔選擇（），也是全球华人共同的心愿。

4.填字成词并选择恰当的词语填入句子中。

（5分）
风雪交（）拾金不（）秋高气（）负（）请罪
草长（）飞守（）待兔（）石流金神（）奕奕
（1）人们都爱秋天，爱她的( )，爱她的香飘田野。

（2）这样看来，( )，都是大自然的语言。

（3）他满面春风，( )从车上走下来。

5.选择恰当的关联词填空，不重复使用。

（2分）
即使……也……如果……就……虽然……但是……
只要……就……只有……才……因为……所以……
（1）( )下了一番苦功，( )能练出一手好字。

（2）( )下了一番苦功，( )能练出一手好字。

（3）( )下了一番苦功，( )能练出一手好字。

（4）( )下了一番苦功，( )能练出一手好字。

6.将相关联的内容用线连起来。

（2分）
《三国演义》孔明巧借东风神通广大，疾恶如仇
《西游记》孙悟空大闹天宫神机妙算，鞠躬尽瘁
《水浒传》黛玉葬花行侠仗义，粗中有细
《红楼梦》鲁提辖拳打镇关西富有才情，多愁善感
7.把正确答案的序号填入括号内。

（10分）
（1）“他做工作，从不计较
．．个人的得失。

”句中带点词语正确的解释是（）。

A.计算比较
B.争论
C.打算
（2）下面没有错别字的词语是（）。

A.大雨顷盆
B.置之不理
C.不记其数
D.良师铮友
（3）“四面楚歌”这个成语故事的主角是（）。

A.刘邦
B.韩信
C.项羽
D.曹操
（4）下列不是近义词的一组是（）。

A.急速—迅速
B.随即—立即
C.格外—出外
D.探望—看望
（5）“他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。

”句中破折号表示（）。

A.解释、说明
B.声音的延续
C.意思的转折
（6）下列句子中不是病句的一项是（）。

A.如果不遵守交通规则，就容易发生交通事故。

B.我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。

C.中国的长城在世界上是唯一独一无二的。

D.虽然时间是十分宝贵的，但是我们要十分珍惜它。

（7）“绿叶为人类的生存作出宝贵的贡献。

”这话句可缩写为（）。

A.绿叶为人类作出贡献
B.绿叶作出贡献
C.绿叶为生存作出贡献
（8）“学问学问，要学要问”表达的意思最恰当的是（）。

A.学问，就是一边学一边问
B.获得知识不仅要靠自己学，还要虚心向别人请教
C.学问，就是学习，在学习中才有问题
（9）“亲爱的爷爷，带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”朗读这句话时一定要做到（）。

A.速度中，语调低沉
B.速度慢，语调低沉
C.速度慢，语调高昂
（10）“他的信心是怎样树立起来的呢？”这句话是（）。

A.疑问句
B.设问句
C.反问句
8.仿写，要求语意连贯，句式一致。

（6分）
让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；，；，，
，，我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。

9.修改下面一段话，用上修改符号。

（共10处错误，其中2个错别字，3个用错
的标点符号）（5分）
三年前，我的哥哥十分掏气……看！哥哥书包里的直尺、钢笔、课本、圆规等文具总是乱七八遭放在一起。

后来，在老师的教育下，哥哥已经克服了自己的缺点，在今年的庆“六一”文娱晚会上，哥哥表演的舞蹈和音乐真好看。

这天，哥哥还光荣地被评为《庆阳市优秀少先队员》的称号。

爸爸高昂地说：“我们家的春天来了？”
10.根据要求写诗句。

（4分）
（1）“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句：
（2）“日”字在古诗中当“阳”的意思讲的诗句：
（3）“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句：
（4）“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句：
二、阅读并答题。

（30分）
（一）广玉兰（节选）（12分）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。

有的含羞待放
．．．．，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。

远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

1.用“”画出段落中你最欣赏的一句比喻句，这一句是把
比做，写出了。

（2分）
2.把文中的“含羞待放”改成“含苞待放”，好不好？为什么？（3分）
3.这一段用了的结构写了广玉兰花开放时的四种形态：含羞待放的广玉兰花、、、，从这段话中我们感受到作者不仅喜爱广玉兰花的洁白柔嫩，还喜爱它。

（5分）
4.仿照本段的写法，写一写你喜欢的一种花。

（6分）
（二）感受幸福（14分）
①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。

②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。

③自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

做到这三点，人就跨入了幸福之门。

④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。

人的幸福感不是清贫所能剥夺的。

⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。

一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。

⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的。

孤独难有幸福的空间。

⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。

⑧幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。

它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默静坐时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。

一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。

幸福绝大多数是朴素的。

它悄悄地开，又悄悄地落，有如不知名的小花。

⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

1.用文章中的话回答，幸福是什么？（3分）
2.怎样才算跨入了“幸福之门”？（用原文回答）（3分）
3.细读第⑧自然段画线的句子，作者写这些是想让我们明白什么？（2分）
4.这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的？它给人们什么启示？（4分）
5.根据平时的积累，写一句关于“幸福”的名言警句。

（2分）
三、作文。

（30分）
题目：他（她）了
提示：这是一篇写“他”（或“她”）的作文，横线上可以填笑、哭、火、脸红、流泪、生病、获奖等词语，要写清事情的起因、经过、结果，做到内容具体，语句通顺，字数500字以上。