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经济生活第一课 教学案2

高密五中高一政治教学案 经济生活第一单元 生活与消费
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(2)纪念币与纪念章的区别
(3)普通纪念币与贵金属纪念币的区别
4. 为克服金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引
发了人们对通货膨胀的担忧。

是否发生了通货膨胀,必须看是否出现
①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A. ① B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
5.下列选项中,对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀的关系说法正确的是 A .只要增加纸币发行量,必然引起通货膨胀,导致物价上涨 B .物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的,其本质是通货膨胀 C .纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的原因之一 D .物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀
No.2 第一课 神奇的货币
一、揭开货币神秘的面纱(2)
编写:赵长荣 时间:2012.9.1 使用时间:_________
学号:_____ 姓名:__________________
【预习案】
【学习目标】
掌握货币的基本职能;
金属货币与纸币,掌握货币流通规律和纸币发行规律。

【知识自主探究】
3.货币的职能:
(1)基本职能:
①价值尺度:(预习过程中弄明白为什么货币具有价值尺度职能?货币是怎样充当价值尺度职能的。


②流通手段:(预习过程中弄明白货币是怎样充当流通手段职能的。


(2)其他职能:(预习过程中尝试弄清楚基本职能与其它职能的关系,着重区分货币的支付手段和流通手段职能。


4.金属货币与纸币
(1)纸币的产生与发展过程:(预习过程中了解纸币产生和发展过程,能够自己描述即可。

) (2)纸币的含义、本质(准确记忆表述并课堂展示):
(3)纸币发行规律
①货币流通规律(找出并能用公式表示)
②纸币发行规律
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【探究案】
【拓展案】
1.小王的爸爸用按揭贷款的方式买了一套60万元的新房,首付现金16万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。

在这一过程中,房价60万元、首付16万元利息10万元分别执行的货币职能是
A .价值尺度、流通手段、支付手段
B .价值尺度、支付手段、流通手段
C .贮藏手段、流通手段、支付手段
D .贮藏手段、支付手段、流通手段
纪念币通常是为了纪念一些重大政治历史事件、传统文化等有特殊意义的事件而发行的。

特定主题和限量发行是纪念币的主要特征,我国发行的纪念币通常由国家授权中国人民银行制定国家造币厂设计制造,是我国的法定货币。

2012年英国伦敦奥运会倒计时一周年之际,伦敦奥运纪念币开始发售,该套纪念币为体育项目29枚铜镍合金普通纪念币套装(29枚)。

回答2-3题。

2.对于该套纪念币的认识,正确的是
A .能收藏,但不能在市场上流通
B .能收藏,也可以在市场上与普通纸质人民币一样等值上市流通
C .其买卖价格一定小于其面额
D .纪念币不会被磨损
※3.有条件的同学查阅有关资料,了解纪念币的一些知识,然后同学之间进行交流。

(1)纪念币的功能与种类。

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