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法律演讲主题
篇一：法律就在我们身边演讲稿
法，天下之公器也。

法之一字，渊源至深，我们在平等、公正和正义等问题中探寻法的存在。

今天，法律更是以各种方式影响着每个人的日常生活与整个社会。

大家好，我是来自安全1302班的周晓颖，同我的搭档陆蓓、黎紫源、魏瑾带来今天的主题演讲，法律在我身边。

1995年5月，清华投毒案发生，清华女生朱令，终身致残。

1997年5月，北京大学发生铊投毒案，此案受害者多达三人。

20XX年5月，几乎相同的事件发生在中国矿业大学，20XX年4月，投毒案再次发生在高校校园。

20XX年4月16日，著名的复旦大学同寝室投毒案的受害者黄洋经抢救无效死亡，死亡原因为化学药品中毒导致的肝衰竭，经查证，是黄洋的舍友林某在饮水机中加入了有毒的化学物质。

一条生命因此流逝，而林某的犯罪动机仅仅是
生活中的一些摩擦，还有一句玩笑话引发的主观臆断。

这个案件想必大家都不陌生，那么让我们看看，林某的行为触犯了什么法律？
林某投毒，其可能构成投放危险物质罪或者故意杀人罪。

为什么这样说呢？像这样的案件，犯罪嫌疑人的主观方面对构成何种犯罪很重要。

大家看到校园投毒事件，也许首先会想到投放危险物质罪。

我国法律规定，投放危险物质罪，是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为。

该罪的本质特征在于运用投放危险物质的方式实施犯罪，从而危害公共安全。

仔细推敲之下，我们不难发现，林某的行为并不符合其全部特征。

本案中，林某的投放危险物质行为只是指向黄洋个人，没有危害公众安全，并且并有意识地将损害结果限制在这个局部范围内。

所以应根据实际情况，并未构成投放危险物质罪。

我国刑法第二百三十四条规定，故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。

林某故意投
毒加害黄洋的行为，已经构成了故意伤害罪。

这也就是今天我们要向大家介绍的----以投毒为手段的故意伤害罪。

大家可以看出，投放危险物质罪和以投毒为手段的故意伤害罪的主要区别：
1、被侵犯的客体是否为特定目标
2、是否危害了公众安全
3、犯案者的主观目标是否为特定目标
应当注意，当行为人以剥夺特定的人的生命为目的，但其投毒的场所及药量决定其行为已经或者足以危害公共安
全的，属于两罪的想象竞合，应以投放危险物质罪定罪处罚。

黄洋案于20XX年2月18日10点半开庭宣判，公诉方指控涉案人以投毒方式故意杀人。

一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

本案至此告一段落，可带来的影响远没有结束。

校园命案频发，网上流传起这样一句话:“谢舍友不杀之恩。

”这句话曾被我的舍友当玩笑话讲出，可笑过之后发现它也十分现实。

一个想将来有所作为的大学生连同寝室的同学都不能团结，不能容忍，而要予以加害，将来又怎么能同一个单位、一个系统、一个民族、一个国家甚至一个世界的人相处？法律不是行为的枷锁，而是我们行为的准绳；法律更不是道德的底线，而是我们道德的标尺。

我们提倡的是融洽的同学关系，呼吁的是和谐的校园环境，尊重法律，践行法律，我们惟愿大家平安。

篇二：法律伴我行演讲稿
法律伴我行演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解
法律的重要性。

同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，“千里之堤，溃于蚁穴”。

我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。

作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法行为。

“没有规矩，不成方圆”，作为一名中学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好
公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。

我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《中小学日常行为规范》、《中学生守则》等。

也要学习法律常识，增强安全意识。

使自己安心学习、安静学习。

我们在学校里无忧无虑地学习，有父母百般疼爱，有老师的精心培育，多幸福啊！和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。

让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，让我们共同遵纪守法，做一个合法的小公民，自己带头做好分内的事，再为法律作宣传，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威严，在法律的呵护下，健康，茁壮地成长，努力学习，多掌握本领，将来做国家的栋梁之才，为伟大的祖国贡献出自己的聪明才智……
教师评语：文章以讲演稿的形式阐述了高中生对法律的认识，突出的体现了“法律在我身边”这一主题，让我们看到了新世纪高中生的法律意识和认识水平。

内容充实，思想认识深刻，是一篇优秀的作品。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：。