全国2009年10月自学考试语言学概论试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（）A．洪堡特B．索绪尔C．乔姆斯基D．布龙菲尔德2．语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（）A．语音系统B．语汇系统C．语法系统D．语义系统3．下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（）A．[p] B．[t]C．[m] D．[n]4．普通话“江”字读音所含音素的数量是（）A．2个B．3个C．4个D．5个5．下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（）A．虎．口、马虎．B．白．菜、白．费C．花．费、菊花．D．土．改、黄土．6．“不入虎穴，焉得虎子”属于（）A．谚语B．成语C．歇后语D．惯用语7．下列词语中，不能．．看作离合词的是（）A．登陆B．散步C．洗澡D．睡觉8．“词法”也称（）A．形态学B．构词法C．造词法D．造句法9．汉语中不能．．表示“定指”的语法手段是（）A．谓语动词前的光杆名词B．前面加上指示代词的名词C．介词“把、被”后的名词D．前面加上数量词的名词lO．英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（）A．附加形式B．屈折形式C．异根形式D．零形式11．“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（）A．理性意义不同B．感情色彩不同C．形象色彩不同D．语体色彩不同12．多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（）A．本义B．基本义C．派生义D．引申义13．下列关于反义词的表述，正确的一项是（）A．理性意义上的细微差异可以构成反义词B．附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词C．一个词可以和几个不同的词互为反义词D．不同语言的词之间可以构成反义词14．语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（）A．语系B．语支C．语群D．语族15．下列关于亲属语言的表述，不正确．．．的一项是（）A．亲属语言是社会完全分化的产物B．亲属语言是一种语言的地域变体C．亲属语言具有历史同源关系D．语音对应关系是亲属语言的重要标志16．用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是（）A．音译词B．仿译词C．意译词D．半音译半意译词17．发散思维(外思维)活动不包括．．．（）A．记忆B．情感C．意志D．美感18．下列关于“大脑皮质”的表述，不正确．．．的是（）A．是由成百亿神经元和神经纤维构成的B．从各个器官接收信息并引发人的行为C．用于控制人体的运动平衡和内脏功能D．是行为动作决策机构和记忆存储仓库19．下列各项中，不属于．．．外语教学特点的是（）A．基础性B．交叉性C．多元性D．典型性20．下列信息处理研究中，尚未取得突破性进展的项目是（）A．汉字编码和输入B．语料标注和检索C．文本自动校对D．机器自动翻译二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．下列词语的音节结构类型属于闭音节的有（）A．天[t‘ian55] B．鸡[t i55]C．ball[b:l] D．shape[eip]E．fee[fi:]22．下列词语中，属于派生词的有（）A．老人B．老调C．老酒D．老婆E．老鼠23．词的理性意义包括（）A．通俗意义B．科学意义C．语气意义D．语境意义E．关系意义24．下列关于语言发展演变特点的表述，不正确．．．的有（）A．稳固和发展都是语言必须具备的属性B．语言的演变发展不能采用突变的方式C．语言在不同地域的演变速度基本一致D．语汇的迅速发展会立即引起语音演变E．语法规则因地位重要而不易发生演变25．属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是（）A．咿呀学语阶段B．单词阶段C．双词阶段D．简单句阶段E．复杂句阶段三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。
26．重位27．音符28.儿童语言获得的“天赋说”29.语言迁移四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）30．汉语普通话“资”“知”“鸡”的韵母分别是[][][i]，汉语拼音方案却只用一个符号i来标写，请运用音位理论说明其中的原因。
31．举例说明单纯字符和复合字符的区别。
32．举例说明社会距离和社会行为规范对语言社群分化的影响。
五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）33．在下列词语后的括号内填写词语所包含的语素数量，并根据构词方式将词语分别填入下列各项中。
破璃[ ] 鲜花儿[ ]黑咕隆咚[ ]黑板[ ] radar（雷达）[ ] books（书）[ ]（1）直接成词：___________________________（2）转化成词：___________________________(3) 语汇构词：___________________________（4）语法构词：___________________________34．以下列举的都是“名词+动词+形容词+了”构成的语句，分析各个语句中形容词的语义指向，并将它们填入下列各项中：文章写长了衣服晾干了库房堆满了啤酒喝光了大家吃饱了盘子打碎了斧头砍钝了房子盖歪了毛笔写秃了客人喝醉了报纸送晚了图纸画小了（1）指向动词：____________________________（2）指向施事：____________________________（3）指向受事：____________________________（4）指向工具：____________________________（5）指向结果：____________________________（6）指向处所：____________________________六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）35．举例说明语言符号的“能指”和“所指”以及二者关系的特性。
36．举例说明汉语句子类型可以按层级分成哪些小类。
全国2009年1月自学考试语言学概论试题一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题1分，共20分)1．下面的各种语言中来自于古斯拉夫语的是（）A．拉丁语B．德语C．保加利亚语D．罗马尼亚语2．在中国教自幼讲藏语的藏族孩子学汉语，这属于（）A．来源语教学B．基础语教学C．第一语言教学 D．第二语言教学3．提出语言决定思维观点的学者是（）A．萨丕尔B．洪堡特C．乔姆斯基 D．利奇4．舌位后高圆唇元音是（）A．[i] B．[u]C．[y] D．[o]5．汉语北京话的语流中，“慢慢儿”的实际读音是[mai mar]，这种现象在语音学上叫（）A．异化 B．弱化C．同化 D．强化6．下列各项中属于惯用语的是（）A．众人拾柴火焰高B．一把鼻涕一把泪C．醉翁之意不在酒D．过河拆桥7．下列各项中全都属于单纯词的是（）A．蜘蛛沙发 teacher B．玻璃芙蓉 dogsC．猩猩仿佛 unhappy D．爸爸桌子 worked8．乔姆斯基开创的语言学被称为（）A．转换生成语言学B．语言哲学C．历史语言学D．结构主义语言学9．汽车司机行驶到路口，看见红灯就会马上停车，这是一种（）A．感性思维 B．逻辑思维C．发散思维 D．推理思维10．语言符号的任意性是指（）A．人们可以任意使用或创制语言符号B．语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然联系C．利用语言可以任意给事物或现象命名D．语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变11．下面各组词中全都属于借词的是（）A．狮子超级市场马力 B．葡萄巧克力克隆C．德律风热狗黑匣子 D．钢琴塔拷贝12．声音的高低决定于（）A．频率的大小B．声波的形式C．气流的强弱D．发音体振动的持续时间13．儿童开始正确使用虚词和掌握形态变化时，就进入儿童语言获得过程中的（）A．单词阶段 B．双词阶段C．简单句阶段D．复杂句阶段14．人脑中掌管人体运动平衡能力的部位是（）A．大脑 B．脑干C．小脑 D．脑桥15．语言最小的音义结合的语言单位是（）A．音素 B．语素C．义素 D．位素16．下面各项中属于向心词组的是（）A．花衣裳B．彩色的C．心里美D．花红了17．辅音文字的创造者是（）A．玛雅人B．苏美尔人C．腓尼基人 D．印第安人18．日文的假名是典型的（）A．音位文字 B．音节文字C．辅音文字 D．词语文字19．患者能够说出一些词语，发音也很准确，但词语之间在意义上没有联系，构成不了完整的句子，而且也听不懂别人说的话，这种语言障碍叫做（）A．皮亚杰失语症 B．布洛卡失语症C．维尔尼克失语症D．斯金纳失语症20．把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务的语言学分支学科是（）A．普通语言学B．应用语言学C．具体语言学D．描写语言学二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．下面各项中存在着语音对应关系的有( )A．中介语之间B．地域方言之间C．社会方言之间 D．亲属语言之间E．转用语言之间22．下面各项中属于方言词的有( )A．上网 B．囹圄C．蹩脚 D．溜弯儿E．太妹23．下面各项中，属于语言迁移现象的有( )A．移民在迁徙过程中把自己的方言带到迁移地B．移民在迁徙过程中把自己的民族语言带到迁移地C．学外语时学习者建立一种既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统D．学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生积极影响E．学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生消极影响24．下面各项中属于知识词典的有( )A．《中国历史词典》B．《中国大百科全书》C．《北京地名词典》D．《物理学词典》E．《北京话土语词典》25．下面各项中属于拟声词的有( )A．通红 B．蝈蝈儿C．哈哈 D．布谷E．知了三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26．口语27．仿译词28．语言符号的强制性29．语气意义四、分析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）30．按照语素和语素之间的组合关系把下面的复合词归入相应的聚合：汉语惊喜蓝天伤心眼泪祖传绑腿指南鉴赏教室裁缝胆大31．分析下面这组词的义素：沙发椅子凳子32．用层次分析法分析下面这两个结构：亭亭的舞女的裙英勇的解放军很快打退了进攻的敌人五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）33．简述国际音标的优点。
34．词缀和词尾有什么不同？35．汉语的语素、音节和汉字是一一对应的吗？六、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）36．举例说明句法手段有哪几种类型？37．举例说明组合歧义有哪些主要类型？全国2008年10月自学考试语言学概论试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．下列关于“语言”的说法，不正确．．．的一项是（）A．语言就是人们说出来的话B．语言是一种有声符号系统C．语言系统由多个子系统组成D．语言是人类最重要的交际工具2．下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有．．．的一项是（）A．生理属性B．自然属性C．社会属性D．物理属性3．下列各组元音中，都属于圆唇元音的一组是（）A．[i，u] B．C．D．[o，y]4．下列词语中，不属于．．．派生构词的一项是（）A．rewrite B．catsC．teacher D．unafraid5．下列词语中，不属于．．．偏义复合词的一项是（）A．妻子B．国家C．开关D．忘记6．下列各项中，不属于．．．“语”的是（）A．惯用语B．歇后语C．成语D．术语7．美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（）A．结构语法理论B．功能语法理论C．生成语法理论D．认知语法理论8．在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（）A．既是成分，也是组合B．是成分，不是组合C．不是成分，也不是组合D．是组合，不是成分9．英语“John loves she”这句话是病句，其错误在于（）A．性B．格C．数D．态10．下列关于义项的表述，正确的一项是（）A．义项只包括词的理性意义B．义项包括词的临时意义C．义项是词典释义的最小单位D．词的多个义项并非总有关联11．下列关于语义场的表述，不正确．．．的一项是（）A．语义场是词义系统性的重要表现B．语义场与上下位词关系密切C．语义场是一个层级体系D．不同语义场的系统性是均衡的12．“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）A．感情色彩不同B．形象色彩不同C．语体色彩不同D．理性意义不同13．下列文字系统中，属于自源文字的是（）A．苏美尔文字B．阿拉伯文字C．腓尼基文字D．拉丁文字14．由意音文字换用表音文字，属于（）A．文字的创制B．正字法改革C．文字类型改革D．字符类型改革15．下列关于“语言转用”的表述，不正确．．．的一项是（）A．语言转用是语言统一的重要形式B．双语现象并非一定导致语言转用C．语言转用以民族融合为必要条件D．语言间的密切接触是语言转用的重要条件16．语汇系统中最为稳固而不易变化的是（）A．一般语汇B．基本语汇C．通用语汇D．专用语汇17．感性思维（前思维）活动不包括．．．（）A．视觉和听觉B．触觉和知觉C．记忆和想象D．情感和意志18．一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是（）A．1岁左右B．3岁左右C．5岁左右D．12岁左右19．下列关于母语教学的表述中，不正确．．．的一项是（）A．母语教学主要指中小学阶段的语言教学B．母语教学的目的就是学会使用一种语言C．母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D．母语教学也注重提高文化素质20．对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（）A．系统前错误、系统错误、系统后错误B．语法错误、语汇错误、语音错误C．可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D．目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21．下列关于书面语的表述，正确的有（）A．是经过提炼的口语书面形式B．与口语相比缺少了一些内容C．不存在与口语严重脱节现象D．会具有相对独立的发展历史E．不会影响和促进口语的发展22．从发音机制上看，辅音的音质决定于（）A．发音方法B．发音部位C．唇形圆展D．舌位高低E．舌位前后23．“奥林匹克”这个词属于（）A．单纯词B．连绵词C．音译词D．专有名词E．多音节词24．下列语义关系，只发生在不同句子之间的有（）A．指向关系B．结构关系C．蕴含关系D．预设关系E．歧义关系25．下列关于语言发展演变的表述，正确的有（）A．语言是社会的交际工具，因而只能渐变B．与语汇和语法相比，语音最容易发生演变C．语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系D．语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性E．退出了社会交际活动，语言就不再会有发展演变三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。