成就感激励孩子成功
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案例分析Scott和不少5岁左右的同龄孩子一样，也被妈妈送去学弹钢琴。

开始的两年，每次到了练习弹琴的时间，Scott总是要妈妈督促，才不太情愿地坐到琴边。

两年后的一天，当地社区计划举办一次大型的联欢晚会。

在妈妈和钢琴老师的极力推荐下，Scott被邀请在晚会上演奏一首曲目。

当晚，7岁的Scott为大家献上一曲月亮河(MoonRiver)，虽然还弹得不够流畅，但同样赢得了台下热烈的掌声，也赢得了妈妈的亲吻。

不仅如此，晚会结束后，还有许多的小男孩、小女孩围过来，要求和他一起照相。

Scott似乎感受到了从未有过的明星礼遇。

在回家的路上，Scott就迫不及待地问妈妈：下次的晚会是什么时候啊？从那天开始，Scott总是自觉地完成老师布置的练习任务。

Scott之所以对练习钢琴的态度发生了如此巨大的变化，和他在晚会演出所体验到的成就感有密切关系。

成就感是个体对自我能力的一种积极感。