让学生学习倒装句的句法及应用
教学用途
□课前预习□课中讲解或活动□课后辅导□其他
制作方式(可多选)
□拍摄□录屏□演示文稿□动画□其他
பைடு நூலகம்微课设计过程及设计意图
教学过程
（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）
设计意图
（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）
设计亮点：
（请从教学方法、案例选取、媒体选择、互动设计、技术细节等方面来说明你的设计亮点，不超过300字。）
微课设计方案
作者信息
姓名
郭俊英
单位名称
春光中学
微课信息
微课名称
完全倒装句
选题意图
（请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程）
倒装句不同于正常的英语句型，学生不容易掌握。
内容出处
（在此处注明选自哪本教材中的哪一部分或者其它出处）
必修五第四单元的语法
适用对象
（请在此处注明学科、学段）
高二年级学生
教学目标