阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。

（60 分）（太原市2016 二模作文）最近，谷歌围棋人工智能AlphaGo 与韩国一流棋手李世石进行了五轮对决，最终人机大战总比分定格在1:4，人类输给了机器。

人机大战结束后，AlphaGo之父德米斯•哈萨比斯表示，人工智能的下一步目标是让计算机不接受人类灌输的特定知识而自己学棋。

这引发了人们的担忧：未来的人工智能会不会发展到人脑的水平？著名科学家霍金教授就说：“我们已经拥有原始形式的人工智能, 而且已经证明非常有用。

但我认为人工智能的完全发展会导致人类的终结。

”但也有人持乐观态度，人工智能软件Cleverbot的创始人罗洛•卡朋特说：“我相信，在相当长的一段时间内，科技还是掌握在人类手中的。

科技解决世界上诸多问题的潜力也会逐渐实现。

”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【人工智能之不足忧虑（之利）】1. 不必忧虑，人工智能由人类发明，也在相当一段时间内未人所控制。

它的智能高度发达也足以证明了人类的伟大。

如阿尔法狗战胜顶尖世界围棋手，说明了人在利用人工智能方面达到了很高的水平。

2. 人工智能只是人类的第三只手。

电脑储藏了广博精深的知识，现代人不需要古人那样皓首穷经，可以帮助人们迅速查找知识，方便快捷。

人们可以借助各类交通工具上天入海，周游世界，甚至太空，甚至时间旅行。

它的出现，使人类“善假于物” ，见者远；顺风而呼，闻者彰，致千里，绝江河，这不是很好吗？3. 可以造福人类，让人类走向大同世界。

近闻国产机器人将于明年文科高考，未来的孩子可以不再被繁重的知识学习拖累，而可以腾出时间来社会实践，创新发展，提高能力，掌握生存技能。

可以设想，未来的机器人会在几乎所有领域代替人工作。

教师可以不用课堂授课，只是辅导学生，让学生个性发展。

医生可以不看病做手术，只是“心治”病人，暖暖关怀，帮助病人树立信心，提高意志力，战胜病魔。

学生不必12年来写知识，只是……..【分析】类似2009年、2014年、2015年课标乙卷作文题：一件事引发不同认识。

自然引出三类不同观点：1．人工智能的无约束发展将给人类带来灾难。

2．科技掌握在人类手中，总体上机器智能不可能超越人类智能。

3．科技是把双刃剑，科技带来的弊端要在发展中去解决。

【人工智能之弊角度】弊：数字化时代的提笔忘字。

人文情怀缺失，面对的是冷冰冰的机器和技术世界。

【优秀作文】让科技拥有人文情怀（只是参考本文科技导致人文情怀丧失这一观点，此文并没正面回答科技发展的利与弊。

）围棋博弈的人机大战，以机器的获胜而落下帷幕，而人工智能的利弊，再度引发了争议。

但我想的更多的是，科技背后的那份渐行渐远的人文情怀。

围棋对弈，被列为琴棋书画四大雅事之一。

而今，当人类与一个冰冷的机器，只争技术的优劣，只论智商的高下时，那份弈棋时的淡泊宁静的心境，那份“闲敲棋子落灯花”的情怀，又该科技的发达，让通讯变得便捷，于是，当下的我们很少再能写出“多情自古伤离别”的优美诗句，很少能体会“家书抵万金”的情谊万钧。

科技的进步，让农耕变得机械化，于是，当下的我们很少能吟诵出“带月荷锄归”的悠闲辞章，很少能感受“汗滴禾下土”的辛劳苦楚。

科技的演变，让社交变得多元，于是，当下的我们很少再能唱出“对影成三人”的独处情怀，很少能理解“执子之手，与子偕老”的至情专一。

正如木心先生所说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。

”科技带给我们便利、快捷的同时，也将我们原本质朴、美好的那份生活味道、人文的情怀稀释很多！因此，让科技拥有人文的情怀，回归如璞玉般的美好生活，才是正途。

我国古代，那些璨如星辰的科技巨擘，无一不是既有科技头脑又有人文情怀。

东汉“科圣”张衡，“通五经，贯六艺，拟作《二京赋》，精思傅会，”文采斐然。

但同时，他又“善机巧，尤致思于天文阴阳历算” ，发明浑天和地动两仪器，且著有多部科学著作。

张衡的科技发明，就是插上了人文情怀的翅膀，才飞的更高更远！众所周知，伟大的物理学家爱因斯坦，不仅拥有超人的科学头脑，还同时有极高的音乐修养，他擅长钢琴和小提琴演奏。

他曾坦言，是音乐这位欢乐女神为他驱散了忧郁和喧嚣，驱走了混乱和邪恶。

是音乐让科学更美丽与和谐。

无独有偶，我国著名科学家钱学森也曾说过：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示....... 我钱学森要强调的一点，就是文艺与科技的相互作用。

”可以窥见，古往今来，科学和人文，从来都是人类发展中相辅相成，不可或缺的两大重要力量。

如果人类是飞翔的鸟儿，那么科技和人文就是一对，彼此依托的翅膀，缺了谁，都会产生不可预料的后果！唯有科技的理性，人类会变得坚硬、冷漠、可憎；唯有人文的欢乐，人类会变得软弱、迷乱、醉生梦死。

让科技拥有人文情怀，人类才会走得更远、更久、更好！放下手机，拿起书籍，在翰墨馨香、书册函影中，与智慧交流；关掉空调，走出户外，在春花秋月、夏雨冬雪中，与自然对话；停驻汽车，迈出脚步，在山川河流、花草树木中，与大地亲近。

“提笔忘字”与汉字危机（此文只能间接说明人工智能的弊端。

只能从中看出人工智能对文化的冲击。

）数字化时代，文字记录方式发生了革命性变革，键盘上敲字如飞常常代替了一笔一划的汉字书写。

因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。

最近一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。

提笔忘字、频写错别字，正成为一个令人忧心的文化现象。

应当承认，新技术的确给古老的汉字艺术带来较大的冲击。

美国学者杰茜卡?贝内就曾把电脑称为“手写体的诅咒” 。

因汉字象形表意的文字结构十分特殊，电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。

“五笔输入法”把每一个汉字拆成最多四个部分，倒是让人记住了汉字的基本架构，但写起字来也难免有时会缺胳膊少腿，而太多习惯用“拼音输入法”的人则连汉字的具体构造都记不住。

在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下，人们由习惯成依赖，由依赖成退让，最后是能“敲字”的决不“写字”。

及至万不得已情况下要用手写时，才发现汉字的具体构成竟是如此模糊，写出的字也丑得难以见人。

一项千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术，却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地，完全归因于新技术的罪过乃是推脱我们的自身传承文化的使命与责任。

在这一场新技术冲击的背后，我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已钝化了对具有独特美感的汉字书法的审美能力，早已忽视了手书汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式，而仅仅把汉字视作表意符号和交流工具。

结果便是，作为符号和工具的汉字，往往只是在实际运用这个层面上存在。

正如学者所言：“汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。

汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术，而且是人类文明最为发达、最富有想象力，能够全面揭示自然本质的一门艺术，一种文化现象。

”数千年来，汉字被视作艺术品，更被看做人格的标记，“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。

曾几何时，能写一手好字是竞争的资本，是一件值得骄傲与自豪的事情。

无论时代怎样嬗变，无论技术怎样革新，汉字所承载的文化内涵不会改变，而作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬，不能在各种冲击面前丧失汉字文化的自尊、自重与自觉。

一个民族的文化是否得到光大，不是取决于它吸收了多少外来的精华，而是决定于这个民族优秀的文化是否得到很好地传承。

汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液。

在网络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，汉字不能沦为失落的文明。

【人工智能之利】优秀作文：请在各AI 目的答題区域内作答."出答题区域的答案无效 18.（6 吩）二「匚匚匚□型班灵帚注良「败m 工I 丄丄」n L ———»•— 一尸■・■・・「•・■ ■ — ■■■— ▼■ ■ ・・[ ■■[■ ■■[■■ *j ・・ ■・•[ 一『■ I —f — ■■ — 丁 ■■■■ [■■■ 7— T — T ・■・— 「■•_ 1 — ■■■ 广 ・••匚口硝曲弥谩餌人机[九战肉[孔曲W 人伙呼翳©硏手塔世 h 以“亟些刎能|软阎A 和沁人矣阴头败习班皐匚匪 屈 权比期与屢诜 鄒悉I 观I 地:预言卜"处 Q 「「「「11「rrn 「…] • - - • ♦- • - ■ • * r * * f ■ ・ • 一 — .・・・■ . ■ * • j • • * « • * . • . •工＞[非认虬亟孜无法毀灭図麦L 正如卡恤并所；咅，屛技屈阂步5HBBBL 听 利用!•丨I 丨i I T 「lial 刎讦FT 勒前厂国五腐I 通丽 图仪朋|阂，T 依司鬭课 I ■■ ■ rI- ■ T ' I ' 1 ■! ■■ " 1 T~ ~~ 厂 ■ -- •■■!■・・■ ........... ・■ ■・ ・|-・ "'「I•・■ ・• —_ —[■ ■ ■■ ■ r [・■ ■（一 - A ------------------------------- ■ ■ ]•・・■• 一一. ■ j - ............ E ・•、.・••^-j■■一— 區击败訂專轶丈师逹唯乡刘―人向也臭-样利恐惧无猎。

I IR |広卄年后，人类闭没为阀和需人关込动物1 人[为人币沁儷花以札主菇嗣方必曲向发裨库用!工Z 匚匚囚S5B&不幺破缩料制虻 ®虹与協乱实为尢皤W枝，剧和人]家也甩不断題氛好科披I 肿柯用I 能力也任更氏 '»• ■ • — ■■» ■• f ■■■ ■■ | • ■» ■ ■■p™ 11 ™ f" T"" " "" ■-—• r ■ ■ j • * ・••・ (・■•■ ■「■ ■■—・f ・■■ • ■・]・■■ ‘ ♦ ■・■ _『■■ ■■•[•■・・—■▼■■ — —— ■.・■ •■ ・・丫 ■■―■・ •«• - - ■♦—強.,世陆蛍脚更的tr 嗣机筱认机昱]耶蔻修|欲望的伎捕看牝較说坊如工用“忏您惧阀想票駅捣殁聂!码恤血% ；燥灯]; T 3米达】a]?栩閔机號 于HB^HM 凰子碑也骨箔〔却平专临劇时I 人I 时留T半迢也％曲怖尿口g可冋在剣远匚网刷机在伎播者吋越与知训i屢呜创呕机附来3可可I网肋阉光门阳觀制1屁机电阂习斤'应晁按地币施°人类飞任陆芳，认苏能力习咚迪远叨旳哎」又科5X館力不：斷険卅，我门冯龙翅延伸列3匡国更E「勾卫狭禺机蓉人咙, □匚口人关是注忆n务敗箔料扳的，妙为人矣疑违糊喏鬲思请在各AI目的答題区域内作答."出答题区域的答案无效1 f J ^I . jt . L _ L _ JS __ . -i- . . j_ gr. ,i^MB^Biq - 亠 .，=_ — _.ii _ ■- .. Mi g. j., a ,^j_ — T t a,—赐J人肺怖現中專尸不甲因机竹［孜 I 侑多I %| $］礼赵甬盍I 作"丨多|%|丸傩I 射娄急II 多I 久高决嗣仪 反□僧|＜氏闿$回&口US35SI 熠伺二R 臥『村我函回怖fkj¥|五召福L h 1^ I aft il ■ il H -^ ^B 1 ||L1 I ■ ■ n ■… ■ '1 ■■报姑#同卉人菱拥方的温懦着幅，低 ■:字 St 媳"、示’线Aj 知是建刻个I 刍I 败«科I 捌剧• I ＜［对1呻即凋咼I 懦,ft巫丽1如・■:漓區阪嗣眾 还FWI7WWH ［ 工电振的K 理理证彳町滋我曲屈槻丄丄〔工 刃为埠庆面腐］悅1 ■^■MM■-■■^■aBaWJHHKJ.- HI ■!!- ； - ］ 一上 〒 _ 二 亠 1一 i"* & _ 1=峠-I9B = ■."! pH l r l I —"""*■ ———■ ' I ———B ；r - ■ ^1 !'r — ■ ■ . - r、 _ fc 亠， ■ 口刪来，黑I&融叙卧火恥』|人膜便"直在逼自s 无讯四九 '— —■ ■ 」.・"■_■= 丄 -L.- a 一 ■- 丄匸 -— -■ J> —■ — - —« = -» = ■ — - - - ^― ■-」=■" ■ —i4 一— 」 ， ・■ 、 = = J*—： = ■ ■ -^― - —*_■ -J - — - ■ ■ - - -- -■ - — ■ - -->— ■—■!—=«• ■=— I *= - - - -»=■ ■ « ■ ■* ■ = ■—— —— -—= t- 址比［劇人阖衬用/施〕的人関州利疏「」「」丁 r . 一亠二zr mzm_L i 谐在as@的書飢區it 内作警.粗出誓■區妊的警塞无效 —= _,.… ・亠， - r . -•- = 一 = -” —・i“ . — ' —・ —= .―u _u_二亠 ■_ _.n. jra f=、SM «^BK _ R ” ■ Ml m ； AUxl > .—|« ■ I 』厂Ji ■ i. LHE ： . ..^^；_ .■ ―严 ' — 1 -—「■ ■ ・—WU偏左却友虬现 ■-■'WBManalBnBBr -nirilHB'ra —M ^B ~^B ^RBH ^M —- ■ ■ ■ ii g 因*人|£智 岡制斷麹市:ajifc,我 in卖朗无歌恐鴨因为人虔也不曲i演迓係疗乂修-午猱人跳 ___ _______ ____________ 一…-.— _______ ________ ______________ …‘ ］I 斛需攝障LJi 轲谟J* .琏劇TS 空败劣科授.拓展阅读人工智能对人类生活的影响什么是人工智能?顾名思义，人工智能就是人造智能，其英文表示是“ Artificial Intelligence ”，简称AI 。