2011年九年级期中考试历史试卷学校班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿计分＿＿＿＿＿一、单项选择题（每小题1分，共30分）1、埃及被称为“尼罗河的馈赠”，下列属于尼罗河流域文明成果的是A．金字塔B．造纸术C．佛教D．阿拉伯文字2、历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地3、当代流行周杰伦在其歌曲《爱在西元前》做唱到“古巴比伦王国把法典刻在武岩上，距今已经三千七百多年……”。
这一法典是A．《拿破仑法典》B．《宅地法》C．《解放黑奴宣言》D．《汉谟拉比法典》4、某班级进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们用的台词应该是A．“以眼还眼，以牙还牙。
” B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。
”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。
”5、规定建立天皇封建国家，将贵州土地归国有，将部民转为国家公民的是A．查理·马特改革B．大化改新C．农奴制改革D．明治维新6、它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。
帝国是A．阿拉伯帝国B．古希腊C．古代波斯D．奥斯曼土耳其7、由男性公民参加公民大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在A.古代埃及B.古代雅典C.古代斯巴达D.古代罗马8、通过征战和扩张，公元前4世纪时期出现了地跨三洲的大帝国是（）A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼土耳其帝国9、曾经在中国各地旅行，将神奇的东方介绍给西方，激起了欧洲人对东方神往的意大利著名旅行家是A．伯利克里 B．凯撒 C．屋大维 D．马可·波罗10、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是A．阿拉伯人 B．希腊人 C．印度人 D．罗马人11、西欧封建等级制度各阶层之间关系的表述，正确的是A.大小封建主都是帝王的直接附庸B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系D.各阶层之间没有严格的等级限制12、科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。
下列对应关系正确的是A.阿基米德—杠杆定律B.牛顿—相对论C.爱因斯坦—万有引力定律D.袁隆平—制碱工艺13、17世纪典型的资本主义国家是,被称为“海上马车夫的”是（）A.西班牙B.荷兰C.葡萄牙D.英国14、因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是A．《拿破仑法典》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《权利法案》15、第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的( )A.汽车在马路上奔跑B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮了千家万户D.人们坐在电脑前上网16．在世界历史发展过程中，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，迈出了从分散走向整体的关键性一步是A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．宗教改革 D．英国资产阶级革命17.英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A、封建专制制度阻碍了资本主义的发展B、资本主义生产比其它国家发达C、詹姆士一世实行封建专制统治D、人文思想的影响18．下列国家，以民族解放战争形式进行资产阶级革命的是A英国 B．美国 C．法国 D．日本19 “我一生中真正的光荣并非是打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了一切美好的记忆，但有一样东西不会被人们忘却的，它将永垂不朽那就是我的法典”。
他这样评价他的法典的主要理由是A法典是他亲自审定颁布的 B法典是有史以来的最完整的法律体系C法典承认法国完全改变了秩序 D法典成为资本主义社会立法规范20．1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。
这位伟人是A．牛顿B．卡尔•本茨C．瓦特D．史蒂芬逊21．由南美各国足球俱乐部冠军参加的足球赛冠名为“解放者杯”这是为了纪念谁？A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．苏克雷22．如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是A．她率领起义军打击西班牙军队B．她在萨拉托加战役中大败英军C．她在攻打巴士底监狱的战斗中D．她率领印度起义军抗击英军23．楔形文字为人类文明做出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的A．古埃及人B．苏美尔人C．古印度人D．古罗马人24.下列文学成就中,不属于希腊的是( )A.《荷马史诗》B.《伊索寓言》C.《俄狄浦斯王》D.《天方夜谭》25、英法等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要目标。
日本明治维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是A．废藩置县B．废除封建制度C．实行征兵制D．实行强制性义务教育26、《共产党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它A．是马克思、恩格斯联合发表的B．开辟了国际共产主义运动新局面C．广泛汲取了人类优秀的思想成果D．系统阐述科学社会主义基本原理27、《国际歌》唱出了无产者的心声：世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！与此目标一致的行动是A. “光荣革命” B．玻利瓦尔领导委内瑞拉起义 C. 法国巴黎公社革命 D．章西女王领导印度起义28、美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括A．发生在19世纪60年代 B．为资本主义发展提供了自由劳动力C．维护了国家统一 D．为本国资本主义发展扫除了障碍29、近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的产生重要发明是A．蒸汽机B．发电机C．内燃机D．汽车30、林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。
他在美国历史进程中的主要贡献是A．领导美国赢得独立 B．维护国家统一，废除黑人奴隶制度C．领导美国赢得反法西斯战争胜利 D．使美国经济复苏二、非选择题（共70分）31、（16分）阅读下列材料回答问题：材料一：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
材料二：被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。
（1）这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件（或制度）有关？8分（2）根据上述材料，分析它们反映了什么实质？2分（3）材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位？4分（4）你能判断出材料二属于哪一等级？2分32、（14分）从手工工场向工厂过渡，标志着技术根本变革……随着这个技术变革必然而来的是社会关系的最剧烈的破坏，参加生产者的各种集团之间的彻底分裂，与传统的完全决裂……以及资本主义的使劳动大量社会化。
——列宁语（1）“从手工工场向工厂过渡”这一“技术根本变革”是哪一历史事件？2分（2）最早开始这一技术变革的是什么时期哪一个国家？4分19世纪时，还有哪些主要资本主义国家进行了变革？4分（3）这一变革给世界带来了什么影响？4分33、阅读下列材料，回答问题。
(11分)材料一……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。
在人们的心日中，他已经成为这个新国家的象征。
材料二在美国历史上惟一的这次内战中．…·拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。
林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——以上两则材料均摘自《太国崛起》(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?(2分)结合所学知识，请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
(2分)(2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。
(4分)(3)综合以上材料，结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。
(3分)34、阅读下列材料，回答问题（15分）材料一：在权利方面，人们是而且始终是自由平等的，任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，整个主权的本原主要寄托于国民，任何团体，任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力，在法律面前所有公民都是平等的。
——法国大革命时期颁布的《人权宣言》材料二：1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。
法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
——摘自人教初中历史九年级上册材料三：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。
所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通（1）材料一反映了启蒙思想家的哪些主张？美国两次资产阶级革命中，哪些法律性质文件体现了这些主张？（5分）（2）依据材料二回答：1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件？（2分）（3）依据材料三并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？（4分）（4）根据上述材料并结合所学知识，分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的？中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索？（4分）35、阅读下列材料(14分)材料一所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。
----------《人民宪章》材料二让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
-----------《共产党宣言》材料三起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。
-------------《国际歌》(1)材料一是哪一次工人运动的革命纲领？工人阶级提出了怎样的要求？(4分)(2)据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。
它的发表有什么意义？(6分)(3)材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？它反映出怎样的革命精神？(4分)。