小学“科普日”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，推动郑州市开放创新双驱动战略的实施，动员社会和全民共同参与创新，形成大众创业，万众创新的生动局面，促进全民科学素质提升,根据省科协《关于举办XX年全国科普日活动的通知》精神，以提高公众科学素质为目的，以宣传贯彻《科普法》、科学发展观、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容，
二、活动主题
以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题
三、活动时间：
XX年9月18日---9月25日
四、活动目的
1、激发学生对科学的浓厚兴趣；
2、应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案；
3、培养学生实践能力、团队意识和协作精神。

五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理。

科普日领导小组：
组长：石福伟
副组长：孔文权刘琳琳
成员：杨晓敏段丹丽张娜杨艳青
（二）宣传动员，营造氛围。

积极推普宣传，营造氛围。

学校环境宣传：在学校教学楼的LED显示屏上打出宣传标语。

（负责人：张娜照相：杨艳青）
（三）做好系列活动，具体活动方案见下：
1、举办一次科普知识竞赛。

四、
五、六年级学生每班4人（班级通过自行组织竞赛方式，选拔出4名选手参加校级竞赛），9月21日（周一）下午3:40—4:30在科学教室进行闭卷考试。

2、举办“科学幻想绘画比赛”，描绘“科普”。

三、
四、
五、六年级学生各通过自行组织竞赛方式，选拔出3名选手参加校级竞赛）。

9月24日（周一）下午2:50—4:50在美术室进行创作。

3、举办“变废为宝”科技创新小制作比赛。

一、
二、三年级学生。

每班级至少上交2件作品。

作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历、查阅资料和丰富想象，
发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。

平面粘贴、立体模型、手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

平面作品不超过40×60厘米（四开大小）。

4、“科普”活动专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做科普专题宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

（负责人：杨晓敏，照相：杨艳青）
5、开展一次主题班会。

各班开展一次以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题的班队。

时间：周一下午班队课
（各班主任老师负责并把班会记录上交大队部，照相：杨艳青）
6、准备一档“科普日”特别节目。

（周二课间操时间）学校“红领巾”广播站以“致全体师生的一封‘科普公开信”为主题做好一次科普知识宣传。

（负责人：杨晓敏）
7、一次主题黑板报评比。

各班以“科学在我身边”为主题，出一期黑板报，进行集中评比。

时间：周三前完成。

负责人：各班辅导员老师照相：杨艳青评委：大队部总之，通过开展系列“科普日”活动，进一步激发师生
对科学的浓厚兴趣。

培养学生实践能力、团队意识和协作精神。