《电气控制技术综合实践》课程设计任务书
班级: 08电气本1
课程设计题目：阀门电动执行器控制模块设计
一、设计目的和要求
电气控制技术综合实践是电气工程及其自动化专业学生在所有专业课结束时进行的一次课程设计,是一个综合运用专业知识的过程。

其目的在于全面检验学生对专业基础课和专业课知识的掌握情况，提高知识综合运用能力和动手实践能力。

设计包括确定控制任务、系统总体方案设计、硬件系统设计、控制软件的设计、系统调试、性能测试等方面的要求，以便使学生掌握电气控制系统设计的总体思路和方法。

二、设计内容及步骤
1 任务提出
电动执行器是工业过程控制中的重要设备,它接收来自调节器的模拟信号（一般是4~20mA 电流信号）或上位机的数字信号, 将其转换为电动执行器相对应的机械位移（转角、直线或多转）并自动改变操作变量（调节阀、风门、挡板开度等），以达到对被调参数（温度、压力、流量、液位等）进行自动调节的目的，使生产过程按预定要求进行。

本课题要求设计一个阀门电动执行器控制模块。

1．1 对象参数：
（1）电动机为单相异步电动机，额定功率10W，额定电流0.16A，外接电容CBB61、1.5uF500V。

（2）电源：220V±10%，50Hz。

（3）环境温度：-25~80℃。

（4）环境湿度：≤95%RH。

1．2 基本功能要求：
（1）输入4~20mA或1~5V控制信号，相应阀门开度在0~100%之间变化。

（2）输入信号失效，位置保持原位。

（3）可就地手动操作。

（4）死区可以调整。

1．3 扩展功能要求（选做）
（1）过力矩保护。

（2）行程限位保护。

（3）定位误差：≤1%。

（4）灵敏度：0.025%（1/4096）。

2 设计内容及步骤
2．1 系统方案的确定
2．2 硬件系统设计
2．2．1主电路设计
2．2．2 驱动电路设计
2．2．3 控制电路设计
2．3 软件系统设计（选做）
2．3．1 单片机程序设计
2．4 系统调试
2．4．1 硬件调试
2．4．2 软件调试（选做）
2．4．3 系统测试
2．5 撰写设计报告
2．5．1 设计题目
2．5．2 任务要求
2．5．3 系统总体方案
2．5．4 硬件原理图
2．5．5 软件流程图和程序清单（选做）
2．5．6 心得体会
2．5．7 参考资料
注：学生完成课程设计后提交课程设计报告，要求将前述全部内容依先后顺
序写成设计报告一份，要求文字通畅、字迹工整，文字不少于2000 字，装订成册。

三、进度安排
共安排8个单元，每单元4课时。

单元1 分析任务要求，查阅资料。

单元2 确定系统设计方案，绘制电路图。

单元3 元器件参数计算。

单元4 系统硬件装配。

单元5 系统硬件装配或软件编程。

单元6 系统调试。

单元7 系统测试。

单元8 撰写设计报告。

四、答辩与成绩评定
课程设计成绩根据学生平时设计情况、系统方案的可行性、软硬件实物质量和课程设计报告质量综合衡量，由指导教师评定。

课程设计成绩=考勤20%+实物50%+设计报告30%。