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高中物理人教版必修2重力势能教学设计

(2)因为重力势能的变化量和重力所做的功只与重力和物体 初、末位置的高度差有关,与其他因素无关,故无论题图中轨道 是否光滑,结果都和(1)相同.
1.物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位 置有关,而跟物体运动的路径无关.
2.重力势能的表达式为 Ep=mgh,重力势能是标量,但重 力势能有正负,重力势能为负值时,说明物体在零势能面下方.
高度差
的高度 h
只与初、末位置的高 与参考平面的选择有关,
特点
度差有关,与路径及 同一位置的物体,选择不 参考平面的选择无 同的参考平面会有不同
关,是过程量
的重力势能值,是状态量
2.重力做功与重力势能变化的关系 (1)重力做功是重力势能变化的原因,重力做的功与重力势 能的变化量为等值关系,两者均与参考面的选择无关. (2)重力势能的变化只取决于物体的重力所做功的情况,与 物体除重力外是否还受其他力作用以及除重力做功外是否还有 其他力做功等因素均无关. (3)重力做正功,重力势能减少,重力势能的减少量等于重 力做的功,即 WG=Ep1-Ep2. (4)重力做负功,重力势能增加,重力势能的增加量等于克 服重力做的功,即 W 克=Ep2-Ep1.
(2)若取平台为参考平面,求抛出 0.4 s 时间内,初态与末态 的重力势能之差.(取 g=10 m/s2)
[答案] (1)16 J (2)16 J
[解析] 抛出 0.4 s,物体的下落距离 h=12gt2=12×10×0.42 m =0.8 m,此时物体离地面的高度 h2=h1-h=9.2 m.
[例 2] 如图所示,质量为 m 的小球从曲面左侧上的 A 点由 静止滚下,经过最低点后滚到曲面右侧上的 B 点时速度减为零, 最终静止在曲面最低点 C.已知 A 点距最低点的高度为 h1,B 点 距最低点的高度为 h2.求:
(1)小球从 A 点滚到 B 点的过程中,重力做了多少功?小球 的重力势能变化了多少?
2.系统性:重力是地球与物体相互吸引引起的,如果没有 地球对物体的吸引,就不会有重力做功,也不存在重力势能,所 以重力势能是这个系统的,平时所说的“物体”的重力势能只是 一种简化的说法.
3.重力势能是状态量 物体处于一定高度(即处于一定状态)时具有一定的重力势 能,只要这个高度(即状态)不变,它的重力势能就不会改变,这 说明重力势能只有与物体的状态有关,重力势能是状态量.
2.重力势能 (1)特点:与物体相对地球的________有关. (2)大小:等于物体所受重力与所处________的乘积,表达 式为 Ep=________. (3)单位:________,与功的单位相同.
3.重力做功与重力势能变化的关系:WG=Ep1-Ep2 (1)当物体从高处运动到低处时,重力做________,重力势 能________,即 WG>0,Ep1>Ep2. (2)当物体由低处运动到高处时,重力做________,重力势 能________,即 WG<0,Ep1<Ep2.重力做负功也叫做__________.
(1)若以地面为零势能参考平面,物体具有的重力势能是多 少?以桌面为零势能参考平面,其值又是多少?
(2)选取不同的零势能参考平面,物体具有的重力势能不同, 这说明了什么?如何选择零势能参考平面呢?
(3)分别以地面和桌面为参考平面,计算物体从初始位置运 动到地面时重力势能的变化,从中你能得到哪些启示?
重力势能的理解
1.相对性:因为 Ep=mgh,高度 h 的相对性决定了重力势能 具有相对性,例如计算放在桌子上的物体具有多大的重力势能时, 可能有不同的结果.这是因为选择不同的参考平面,在这个参考 平面上重力势能为 0,在参考平面以上重力势能为正值,在参考平 面以下为负值,重力势能的大小与参考平面的选择有关,所以重 力势能具有相对性.一般没有特殊说明时,常以地面为参考平面.
重力做功和重力势能的变化
1.重力做功和重力势能的对比
概念 重力做功
比较项目
重力势能
物理意义
由于物体与做的功
位置所决定的能
概念 比较项目
重力做功
重力势能
表达式 影响大小
WG=G·x=mgΔh
Ep=mgh
重力和初、末位置的 重力和相对于参考平面
的因素
4.重力势能的特性 (1)相对性:重力势能总是相对选定的________而言的.(该 平面常称为零势能面) (2)标矢性:重力势能为________,其正负表示重力势能大 小.物体在参考平面上方时,重力势能为________值,在参考平 面下方时,重力势能为________值. (3)系统性:重力势能是________与________所组成的系统共 有的.
(5)在同一高度的质量不同的两个物体,它们的重力势能一 定不同.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
[解析] (1)重力对某一物体做的功只跟物体的起点和终点 的位置有关,而跟物体运动的路径无关.
(2)重力做功 WG=-20 J 时,物体的重力势能增加 20 J. (3)重力势能是标量,没有方向. (4)重力势能为正值,表示物体处于参考平面的上方,为负 值表示物体处于参考平面的下方,而同一物体在越高的地方重力 势能越大. (5)若选定两物体所处的水平面为参考平面,则两物体的重 力势能都为 0.
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,看到图上的瀑 布,那么美丽壮观!想一想,为什么落差越大的瀑布速度越大?
[答案] 物体一旦处于一定的高度,就具有了一定的势能, 当它从高处落下时,这种能量通过重力做正功,重力势能转化为 物体的动能,使物体速度增大,落差越大,重力做正功越多,水 流速度越大.
3.如图所示,桌面距地面高为 H,一物体质量为 m,放在 距桌面 h 处,思考并讨论以下问题:
重力做功与路径无关,重力做的功等于重力与始末位置高度 差的乘积;重力势能的变化量仅由重力对物体做功的多少来决 定,与物体除重力外是否还受其他力作用以及除重力做功外是否 还有其他力做功等因素均无关.
2.如图所示的两个轨道均光滑,它们的高度相同,均为 h, 使质量均为 m 的两个物体分别沿两个轨道由静止开始从顶端运 动到底端.求:
[答案] (1)以地面为零势能参考平面时,物体的重力势能 Ep1=mg(H-h).以桌面为零势能参考平面时,重力势能 Ep2= -mgh.
(2)说明了重力势能具有相对性.Ep=mgh 表达式中,h 是物 体重心到参考平面的高度,具有相对性.选择哪个水平面做零势 能参考平面,可视研究问题的方便而定,通常选择地面为零势能 参考平面.
第七章 机械能守恒定律
4 重力势能
[课标定位] 1.知道重力做功与路径无关.2.理解重力势能的 定义及表达式,会用表达式进行计算.3.理解重力势能的变化和重 力做功的关系.4.知道重力势能的相对性.
[自主梳理] 1.重力做功的特点 (1)只跟物体运动的________和________的位置有关,而跟物 体运动的________无关. (2)物体下降时重力做______,物体被举高时重力做______. (3)重力做功的表达式 WG=________,其中 h 表示物体起点和终点的高度差.
A.mgh B.mgH C.mg(h+H) D.-mgh [互动探究] 1.重力势能有负值吗?其负号表示方向吗? 提示:当物体位于参考平面下方时,物体的重力势能为负值, 其负号不表示方向,只表示物体在参考平面下方.
2.若不选择参考平面,能确定物体的重力势能吗? 提示:不能.若参考平面不确定,则高度不确定,重力势能 也无法确定. [解析] 重力势能的大小是相对参考平面而言的,参考平面 的选择不同,物体的相对高度就不同,重力势能的大小也不同.本 题中已选定桌面为参考平面,则小球在最高点时的高度为 H,小 球在与桌面相平时的高度为零,小球在地面时的高度为-h,所 以小球落到地面前的瞬间,它的重力势能为 Ep=-mgh. [答案] D
4.重力势能是标量 物体负的重力势能只是表示物体的重力势能比在参考平面 上时具有的重力势能要少,这跟用正负表示温度高低是一样的. [特别提醒] (1)Ep=mgh,h 表示物体重心相对零参考平面 的高度. (2)虽然重力势能与参考平面的选择有关,但某一过程重力 势能的变化与零参考平面的选择无关.
[例 1] 如图所示,桌面高为 h,质量为 m 的小球从离桌面高 H 处自由落下,不计空气阻力,假设以桌面处为参考平面,则小 球落到地面前瞬间的重力势能为( )
(2)从 A 点释放到最后静止在 C 点整个过程,重力做了多少 功?重力势能如何变化?
[互动探究] 1.若没有摩擦阻力,小球能停在最低点吗? 提示:不能.若没有摩擦阻力,小球一定能上升到和 A 点 等高的位置,然后一直往复运动下去. 2.重力做功与路径有关吗?摩擦力做功与路径有关吗? 提示:重力做功与路径无关,而摩擦力做功与路径有关.
(1)两个物体在运动过程中,重力势能的变化量及重力对物 体所做的功.
(2)若甲图是光滑的轨道,乙图是粗糙的轨道,则重力势能 的变化量和重力所做的功如何变化?
[答案] 见解析
[解析] (1)由重力势能的定义可知,两个物体在运动过程中 重力势能均减少,且减少量 ΔEp=mgh;由功的定义式可知,重 力对两个物体均做正功,所做的功都是 W=mgh.
(1)以地面为参考平面时,刚抛出时物体的重力势能 Ep1= mgh1=200 J,抛出 0.4 s 时的重力势能 Ep2=mgh2=184 J.则初 态与末态的重力势能之差 ΔEp=Ep1-Ep2=16 J.
(2)以平台为参考平面时,初态时的重力势能 Ep1=0,末态 时的重力势能 Ep2=-mgh=-16 J.初态与末态的重力势能之 差 ΔEp=Ep1-Ep2=16 J.
(3)以地面为参考平面时,重力势能是减小的,减少量 ΔEp =Ep1-Ep2=mg(H-h);以桌面为参考平面,重力势能减少量 ΔEp=-mgh-(-mgH)=mg(H-h),说明重力势能的变化与参 考平面的选择无关.
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