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情绪管理(如何调节和控制情绪)保持好心情

管理好情绪
2018年10月28日重庆万州公交车坠江事故因何而起?2017年6月1日,武汉女博士在武汉天河机场因为迟到五分钟掌掴机场工作人员事件,大家可否还记得?
这些报道出来的事件都是因为有视频监控,才为人所知。

试想在我们的社会中,还有多少因为情绪失控而发生不幸?这些人都因为一时的冲动无法控制情绪,伤人伤己,甚至付出生命的代价为负面情绪买单。

可以说这是情绪酿成大祸。

拿破仑说:能控制好自己情绪的人,比拿下一座城池的将军更伟大。

有人说,情绪稳定是一个人最大的教养,也有人说,情绪决定命运。

人在有压力时,容易产生焦虑等负面情绪。

如何改善情绪呢?我认为根据马斯洛的需要层次理论,具体有以下一些方法供参考。

(马斯洛需要层次理论:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要)
(一)照顾好身体,满足基本的生理需求
吃几块巧克力;好好睡一觉;好好洗个澡;抽时间彻底放松一下;游戏寻开心找乐子(健康的方式);运动30分钟(骑
自行车、跑步、打球、跳舞等自己喜欢的方式)
(二)满足安全的需求
装点房间(卧室有阳光、换一个灯泡、家里种养花草、与宠物一起玩);去户外沐浴阳光;亲近大自然;去户外旅游;亲近黄色和绿色(因为他们是阳光和春天田野的颜色)
(三)人际交往方面(爱与归属的需求)
处理好与他人的关系:与乐观的朋友交往;培育亲密关系(即和谐的两性关系、夫妻关系);与父母兄弟姐妹关系和谐;保持微笑
处理好与自己的关系:阅读一本好书;留出时间思考;写作或者画画
(四)提升成就感方面(尊重的需求)
做家务(清理你的房间、洗衣服、做饭);做慈善工作;不要借酒浇愁;
(五)树立明确的目标(自我实现的需求)
作为一名公务人员,我们要做一个情绪稳定的人,懂得管理情绪的人。

有时还要能适时平复他人的情绪。

例如教师对学生、医生对病人、窗口工作人员对群众等都要主动去平复对方的情绪,而不能冷漠或是激怒对方。

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