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社会体育教学专业足球专项课教学大纲上

社会体育教学专业足球专项课教学大纲上
云南师大商学院体育学院
社会体育教育专业课程教学大纲
【课程名称】足球上(Football )
【课程编码】07T114032
【课程类别】学科选修课程
【课程类别】68
【学分】 3
【课程性质、目标和要求】
一、课程的性质
该课程在教学计划中为体育教育专业学科基础课程,课程学习时间为 17 周,周学时为4学时,所学内容基本涵盖足球技战术的主要内容,所采用的练习手段和方法多样,不仅能够掌握与提高足球专业的各项技术与基本战术,并且包括足球裁判规则和裁判法内容,对提高学生技能,丰富学生知识结构以及培养足球专项教育人才具有重要作用。

二、教学目的
1、结合专业特点进行思想品德教育,使学生具有社会主义觉悟,树立为社
会主义体育事业服务的坚定事业心,忠诚党的教育事业,为实现社会主义现代化
而勤奋学习。

2、使学生较系统的掌握足球运动的基本知识,基本技术和基本技能,在此
基础上重点培养学生的实践能力,使之能够适应和胜任足球专业教学与训练工作。

3、使学生具有担任足球裁判工作及竞赛组织工作的能力。

三、教学要求
本大纲以学生素质教育作为指导思想,并针对实践性和系统性原则,结合社
会对体育人才的需求特点所制定的教学要求:
1、大纲的教材纲要部分按教材分三部分系统编写,明确规定了全部教学内容,基本形成了一个完整的教学体系。

⑵足球技术:(重点)4学时
①足球技术训练原理
②足球技术训练方法介绍
③技术教学与训练法分析(录像)
⑶足球战术:(重点)2学时
①足球战术训练原理
②足球基本战术训练方法介绍
③战术教学与训练法分析
⑷足球竞赛规则与裁判法:(一般)4学时
①学习足球竞赛规则与裁判法
②通过录像分析提高足球裁判员的执法能力
3、理论课的教室
多媒体教室
二、实践课
1、实践课的要求
⑴增强学生的专项身体素质。

⑵进一步提高学生的足球基本技术及在比赛中的运用能力
⑶进一步提高学生的战术素养及比赛的意识
⑷培养学生足球教学与训练的能力
⑸进一步提高学生的足球裁判能力及执法水平
2、实践课的主要内容
⑴足球基本技术:(18课时)
、①控制球练习(一般内容)2 学时
②运球及运球过人技术(重点内容)2学时
③踢球技术:传接球、射门(重点内容)4学时
④抢截球技术(一般内容)2学时
⑤头顶球技术(一般内容)2学时
⑥守门员接球技术:地滚球、半高球、高球。

(一般内容)2 学时
⑦组合技术学习与运用(一般内容)4 学时
⑵足球基本战术:(10课时)
①局部进攻战术:(4学时)
二过一配合、三打二配合、四对四、五对五(重点内容)
②局部防守战术:(4学时)
保护、补位、二防三、四人防守、五人防守(一般内容)
③整体进攻战术:(2学时)
边路进攻、中路进攻、转移进攻(一般内容)
⑶足球教学与教法(12课时)(重点)
①足球技术教法学习与实践 2 学时
②足球战术教法学习与实践 2学时
③教学技能训练 8学时
⑷足球比赛及足球裁判工作实践(8课时)
①裁判员的手势、信号及助理裁判员的旗示
②裁判工作方法介绍
③通过教学比赛,提高对犯规的识别
④提高技术战术运用能力。

⑸足球专项身体训练(一般内容)2学时
结合球的速度、力量、灵敏训练。

3、场地与器材
⑴标准足球场
⑵足球30个
⑶标志筒20个
⑷足球训练背心20件
⑸裁判员手旗15副
【成绩考核方式】
1、成绩评定总则
足球课程成绩计算:平时成绩占20%,期末考试占80%,共计:100%
2、足球课成绩:(80%)
①理论20%、
②技术考核60%。

3、平时成绩评定(20%)
①、期中考试(10%)学生期中考核情况
②、作业(5%)学生完成作业情况。

③、出勤(5%)学生上课出勤情况及学习态度
3、期末考核评定(100%)
技术考核、理论考核和平时成绩之和为期末考核成绩。

5、足球技术考核内容及成绩评定(60%)
[1]、脚背内侧射门(30%)
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 个数
25 22 19 16 13 10 7 4 1 得分
注:(1)、在距离球门25米远处射门,球必须在空中进门
(2)、每人踢十次
(3)、技评成绩5分
优良中一般差成绩
5 4 3 2 1 得分
[2]、运球绕杆射门(30%)
(1)、从罚球区开始每隔1.5米立标志杆,共8棵杆,最后一棵杆距起点4米(2)、从起点出发顺序绕过8棵杆并用脚背射门,球越过球
(3)、每人两次机会
(4)、7〞5得25分,每增加0.1〞减0.5分、12〞5后无成绩
(5)、计评成绩5分
优良中一般差成绩
5 4 3 2 1 得分
⑶、理论能力考核评定(20%)
方法:理论开卷考试。

(1)、题目:由教师从所学足球专项理论内容中拟出,学生在规定时
间内完成。

(2)、题型:论述题。

(3)、题目内容要求:不少于三个专业知识点。

成绩评定和评分标准:(1—20分)
优:18—20
良:16—17
中:13—15
及格:12
不及格:1—11
评分依据:专业理论知识的掌握和运用能力。

知识的综合性及内容的科学性。

逻辑思维和综合分析判断能力。

文字表达和修辞能力。

【教材与参考书目】
指定教材:
高等学校教材:高等教育出版社2001年出版,王崇喜主编的《足球》
参考书目:
1、人民体育出版社1998年出版,杨一民编著的《足球》
2、人民体育出版社2005年7月出版的《足球竞赛规则》
3、北京体育大学出版社2001年1月出版,麻雪田编著的《足球技术图解》【有关说明(教学建议)】
1、保证教学场地的质量及使用,望合理安排。

2、增加一些教学器材设备。

3、足球课的安排可能因天气原因而进行变化和调整。

(编制:王勇/ 审核:)。

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