2020年山东济宁中考化学试题
第Ⅰ卷（选择题共16分）
一、选择题
1．下列物质的用途，一定涉及化学变化的是（）
A．金具有黄色金属光泽制作饰品
B．活性炭具有吸附性作除味剂
C．生石灰吸收空气中的水分作干燥剂
D．干冰升华吸收大量的热作制冷剂
2．对下列物质构成的说法中，不正确的是（）
A．铜是由铜原子构成的金属单质
B．氧气是由氧分子构成的气体单质
C．水是由水分子构成的化合物
D．氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物
3．对CO2、C2H2、H2CO3、Ca(HCO3)2、Na2CO3五种物质的判断，正确的是（）
A．C2H2、H2CO3都是有机物
B．CO2、H2CO3都是氧化物
C．Ca(HCO3)2、Na2CO3都属于盐
D．H2CO3、Na2CO3溶液都显酸性
4．下列反应上午化学方程式，书写正确的是（）
A．镁条在空气中长期放置发生氧化 Mg+O2==MgO2 B．高温煅烧石灰石制取生石灰 CaCO3==CaO+CO2↑
C．稀盐酸去除铁钉锈渍有气泡产生2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑
D．氢氧化钠溶液敞口放置发生变质2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
5．下列实验设计，不合理的是（）
6．通过一步化学反应，不能实现下列物质间转化的是（）
A．C→CO B．H2O2→O2
C．BaCl2→Ba(OH)2 D．NaCl→NaNO3
7．10℃时，将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的烧杯中，两种物质的溶解情况（见图Ⅰ），两种物质的溶解度随温度的变化（见图Ⅱ），下列对甲、乙两种物质的判断不正确的是（）
A．10℃时，甲、乙两种物质的溶液都是饱和溶液
B．温度升高至25℃时，甲、乙两种物质的溶液是不饱和溶液C．甲物质对应的溶解度曲线为a
D．可用降温结晶法分离甲乙两种物质的混合物
8．为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液，设计如下实验：
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择，合理的是（）A．①酚酞②稀盐酸③氯化钡
B．①酚酞②稀盐酸③稀盐酸
C．①石蕊②氯化钡③稀盐酸
D．①石蕊②氯化钡③碳酸钠
9．在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属，然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系见右图。
综合以上信息得到以下结论，合
理的是（）
A．从图像可以看出，金属镁比金属锌的活动性强
B．若两种金属都有剩余，二者得到的氢气质量相同
C．若硫酸有剩余，二者得到氢气的质量相同
D．若两种金属完全溶解，二者消耗硫酸的质量相同
10．向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应，过滤。
下面对反应结果的判断，不正确的是（）
A．若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定不含有Zn
B．若反应后溶液为蓝色，滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu
C．若反应后溶液为无色，滤渣中一定含有Ag和Cu
D．若反应后溶液为无色，滤渣中一定不含有Zn
第Ⅱ卷（非选择题共34分）
二、填空与简答（17分）
11．（4分）按要求用符号回答怎么问题：
（1）地壳中含量最多的金属元素；
（2）空气中含量最多的气体单质；
（3）天然气的主要成分；
（4）硝酸钾溶液中的阴离子。
12．（3分）2019年碳家族再添新成员，某研究小组合成出第一
个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构图右图所示，回答：
（1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式。
13．（3分）家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常
在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生
大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易
于消化吸收。
阅读上面信息后，回答：
（1）信息中提供的膨松剂是（填化学式）；
（2）碳酸氢钠是一种性的化合物（填“可溶”或“不溶”）；（3）碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是（要化学方程式解释）。
14．（4分）镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，大量的金属镁是从海水或卤水中提取的，其主要步骤见下图：
（1）为了使MgSO4转化为Mg(OH)2，试剂①可以选用；（2）加入试剂①后，分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是；
（3）试剂②可以选用；
（4）通电后，MgCl2分解生成Mg和Cl2的化学方程式。
15．（3分）某未知溶液，可能含有Na+、Cu2+、Ba2+、SO42-、Cl-中的几种。
为确定溶液中含有的离子，实验如下：
①取未知溶液2~3mL于试管中，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，静置；
②取①中上层清液，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成；
③另取未知溶液2~3mL于试管中，滴加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成。
分析实验过程，回答：
（1）溶液中一定存在的离子是；
（2）溶液中一定不存在的离子是；
（3）溶液中可能存在的离子是。
三、实验与探究：
16．（1）（7分）某实验探究小组为验证氢气的还原性，在教师指导
下。
【查询资料】Ⅰ：反应原理：H2+CuO 加热Cu+H2O
Ⅱ：无水硫酸铜是白色粉末状固体，遇水变蓝色【实验过程】
分析实验过程，回答：
①仪器a的名称是，仪器b的名称是；
②写出A装置中发生反应的化学方程式；
③装置D处硬质玻璃管中观察到的实验现象是；
④装置B的作用是，装置E的作用是；
⑤氢气是一种可燃性你气体，为确定实验安全。
实验中，需要持续通入一点时间氢气，再点燃D处的酒精灯，这样操作的目的是。
（2）（4分）小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性，进行了下图所示实验：
①实验中，小雨过程到的现象是，由此得出三种金
属的活动性：镁>锌>铁；
②小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应的实验，实验中观察到的现象是；有关反应的化学方程式为，由此得出铁、铜两种金属的活动中：铁铜（填“>”或“=”或“<”）
四、分析与计算（6分）
17．（2分）人们在剧烈运动时，骨骼肌组织会供
氧不足，导致产生的乳酸（化学式为C3H6O3）过度
堆积，引起肌肉酸痛。
回答：
（1）乳酸分子中，C、H、O三种原子的个数比为；（2）乳酸中，C、H、O三种元素的质量比为。
18．（4分）甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉“测定空气中氧气的含量”，实验装置见右图。
课外兴趣小组为研
究实验中铜粉的氧化情况，又进行以下实验：
①兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管
中的残留物全部取出，称量后置于烧杯中；
②在烧杯中加入足量稀硫酸使之充分反应，将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量；
相关数据见下表：
（1）烧杯中发生反应的化学方程式为；
（2）甲、乙两组实验数据相同，残留固体中氧化铜的质量为，丙组残留固体中氧化铜的质量为；
（3）兴趣小组通过分子数据得出，甲、乙两组实验数据更接近空气中氧气的含量，丙组差异较大。
你认为丙组在“测定空气中氧气的含量”只有中，可能存在的操作误差是。
答案
1．D
2．D
3．C
4．D
5．C
6．C
7．A
8．A
9．B
10．B
11．（1）Al （2）N2（3）CH4（4）NO3-
12．（1）4 CO2（2）C18
13．（1）NaHCO3（2）可溶（3）2NaHCO加热Na2CO3+H2O+CO2↑14．
（1）NaOH（合理即可）（2）过滤（3）稀盐酸
（4）MgCl2通电Mg+Cl2↑
15．
（1）Cu2+、SO42-、Cl-（2）Ba2+（3）Na+
16．（1）
①分液漏斗酒精灯
②Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
③粉末颜色由黑色变成红色
④干燥氢气检验装置D中说法有水生成
⑤排除装置内的空气，避免发生爆炸
（2）
①三种金属表面均产生气泡，产生气泡的速度最快是镁，其次是锌，最慢的是铁
② >
17．（1）3:6:3（或1:2:1）（2）36:6:48（或6:1:8）18．
（1）CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
（2）0.08g 0.12g
（3）装置气密性不好（合理即可）。