大学生师生关系调
查报告
大学生师生关系调查报告
学生：谢**
学号：**
指导老师：
大学生师生关系调查报告
一．调查研究的背景：
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
无疑，从小到大，作为学生，除了父母，一直接触频繁的成人群体就是老师。

老师不但传授给我们丰富的科学文化知识，更给我们指明了人生的方向。

老师让我们学会了自
信，学会了坚强，学会了超越梦想。

二．调查研究的意义：
老师与学生，是大学校园里两大基本群体。

老师是学生人际交往的重要对象，师生关系是学生人际关系的重要内
容。

师生关系如何，直接影响到学生能不能健康地学习成
长，并在很大程度上决定了学校能不能对学生的身心施加符合社会要求的影响。

三．调查方法：
（一）调查方式：
这是一个电子化的时代，互联网给我们带来了方便与快捷，作为一名电子商务的学生，此次调查我也是全程电子
化，不但节约了时间与成本，更是让我切身体会到了这种方式的安全，高效与便捷。

我结合电子邮件，QQ和MSN这三种联系方式，对我的同学和朋友进行了调查。

其中经过QQ和MSN这两种即时
聊天工具完成了46份，回收率100% ，有效率100% 。

电子邮件共寄出了32份，收回了20份，回收率62.5% ，有效率100% 。

（二）调查对象：
由于我的同学，朋友大多集中于大二，大三，大四，再考虑到大一新生刚入学不久，前段时间一直在军训，和大学老师接触还不多，因此，这次我的调查对象锁定在了大二，大三，大四三个人群。

总共调查人数为66名，其中大二学
生18名，占了27.3%；大三学生33名，占了50%；大四学生15名，占了22.7% 。

四．调查内容：
（一）调查问卷内容
大学生师生关系调查
1你当前就读的年级：（）
A、大二
B、大三
C、大四
2你觉得学校里的学习生活如何？（）
A、很快乐
B、比较快乐
C、不快乐
D、说不清
3你觉得平时课后与老师在一起的感觉如何？（）
A、开心
B、比较开心
C、不开心
D、无所谓
4你觉得自己有心里话时最想找谁说？（）
A、老师
B、父母
C、同学或朋友
D、没人可说
5你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的态度怎样？（）
A、鼓励发表
B、不太高兴
C、不允许
D、无所谓
6你在学校的学习和生活遇到困难时？（）
A、教师积极帮助
B、同学积极帮助
C、师生积极帮助
D、师生都漠然
7你的老师对待不同学生的态度怎样（）
A、喜欢成绩好的
B、喜欢所有学生
C、偏爱成绩差的
D、都不喜欢
8你们学校什么样的老师比较多（）
A、严厉的老师
B、和蔼的老师
C、不论的老师
D、和蔼又严格
9老师上课提问时，你是什么心情（）
A、举手请求回答
B、举手并没把握
C、举手其实不会
D、不举手还紧张
10你认为老师尊重你吗（）
A、尊重
B、不尊重
C、无所谓
D、说不清
11你认为老师平时对同学关心的方面有哪些? （）请选出前四。