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小学语文五年级上有趣的汉字3仓颉造字
• 同体会意: • 木+木→林 木+木+木→森 • 人+人→从 人+人+人→众 • 火+火→炎 火+火+火→焱 • 异体会意: • 上+心→忐 下+心→忑 • 不+好→孬 不+用→甭 不+正→歪
形
由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组 成新字,这种造字法叫形声,用形声法造的字叫
声
形声字。形声字是由一个意符和一个声符组成的。
据统计,汉字的数量并没有准 确数字,大约将近十万个,而日常 所使用的汉字只有几千字。汉字不 可能是有仓颉一个人创造的,也不 可能在一个时期创造的。很多人都 参与了这项伟大的活动。
请同学们课后搜集资料,找找更多 关于造字的记载,并尝试用自己的 话说出来。
象形文字是汉字造字的基础。
作禽类的通称字 形像鸟侧立之形, 上像头眼喙,中 像其身,下像尾 巴与脚。
說文释为「拳也」 其实以形而言, 应是人手字形像 五个手指张开连 着腕部的样子。
说文释为「蓏 (luǒ)也」就 是草本植物的 果实。字形內 像瓜实,外像藤 茎。
指事就是象征符号或在象形字上加
指
提示符号来表示某个词的造字法。用指事
“物语”
• 用一件具体事物代表一种固 定含义.用司哈(小柿子叶) 表示“我很苦闷”,用火表 示“我要找你”
嗨,我是小原始人,在那个没有 文字的年代,记事很简单。 打一个结代表一件事。 打两个结代表两件事。 我手上的绳子今天就有三个结 第一个大结是去打只大山鸡回来 加菜 第二个小结是口袋里有两颗野果
2、纯粹符号性质的指事字。也就是用不代表 任何具体事物的抽象线条来表示字义的,这类字 符号性强些,图画性弱些,比起象形文字进步多 了。
用两个或几个字组成一个字,把这几
会
个字的意义合成新字的意义,这种造字法 叫会意,用会意方法造的字,就是会意字。
意
也就是说集合两个以上在意义上可能发生
关联的字来表示一个意义这样的造字方法
形声,“形”指形旁,或叫意符,其作用是指出
字的意义类属;“声”指声旁或叫声符,其作用
是标明字的读音,利用形旁和声旁组成的字就是
形声字。
(左)形符(右)聲符 (外) 形符 (內) 聲符 (下)形符(上)聲符
伴 = 人+半
口 = 口+ 甫
忠= 心+中
形旁和声旁的位置
形声字形符和声符的搭配方式多种 多样,最常见的有六种,最基本的是 第一种。 (1)左形右声:如:江,棋,昭, (2)右形左声:攻,期,胡,切, (3)上形下声:草,景,零,空,
事
方法造的字就是指事字。
指事字不同于象形字的地方在于,象
形字是表示具体事物的,重在象事物之形,
指事字是表抽象的事物概念,重在用象征
手法表达出字义,它不象原物之形,只起
提示作用。
指事有两种类型:
1、在象形字的基础上增加指事符号,也就是 说在象形字的基础上,加上一些符号,即是用象 征性的符号,来表示一种意义。
但……我忘了第三件是什么。
想一想
为什么仓颉要造字呢,这是多此 一举吗?”结绳记事”,“物语”有 什么缺点?
结绳记事:记事容易混淆,记 忆的事情多会很容易忘记,不 方便携带;
物语:具有很强的主观性和不 确定性,不同的人対同样的事 物可能有不同的想法,比如 “火”也可以表示“我很生气”
•假如你是仓颉,你会怎样造字?
叫会意。
因此,会意字必须具备两个条件,一
是由两个或两个以上的独体字组成,二是
两个以上形体组合在一起必须构成一个新
的意义。
信 = 人+言 男 = 田+力 祭 =又+肉+示
会意字一般是合体字,它有用同样形体组合 起来的,也有用不同形体组合起来的。前一类叫 同体会意字,后一类叫异体会意字。会意字以两 体为基本形式,三体、四体的较少,五体以上的 更少。下面分为同体会意和异体会意两类举例说 明。
汉
假 借
转 注
形 声
会 意
Байду номын сангаас
指 事
象 形
六 书 定 义
字 造 字
法
关于汉字的造字法,从汉朝以来,
六
相沿有“六书”的说法。六书之首,就
书
是象形法。一般来说,汉字的造字方法 有象形、指事、会意、形声。我国古代
定
对造字法有“六书”的提法,除了上述
义
四种外,还包括转注和假借。但严格说
来这两种应属于用字的方法。
(4)下形上声:盲,堡,基,辜,照 (5)内形外声:问,闻,闷,辩,随 (6)外形内声:阁,固,匪,园,府
另外有些形声字形旁和声旁的部位比较特殊, 有的形在左上角,如荆,一种灌木,有的形在右 上角,如匙,本义勺子,有的声在右下角,如旗。
辨一辨:说说造字方法
• 羊 手 门 龟 (象形 ) • 上 刃 末 牟 (指事) • 淼 垚 明 角 (会意) • 捻 结 稷 鸿 (形声)
象形就是描绘事物形状的造字法,用这种方 法造的字就是象形字。
象
象形字是由图画发展来的,象形字与图画有 形
相似处,但又有本质的区别,象形字是一种形象
符号,它表示语言中的词,从而获得词的读音。
而图画则不然,它不表示语言中的词,并且与图
画比起来,大多数象形字的形体是简约的。
象形字多半表示事物的名称,因此多半是名词。
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3. 仓颉造字
仓颉
仓颉,原姓侯冈,名颉,俗称 仓颉先师 ,又史皇氏。
《说文解字》记载仓颉是黄帝 时期造字的左史官,他在汉字创 造的过程中起了重要作用,被尊 为“造字圣人”。
认读生字
仓颉jié 苦闷
间jiàn隔 阻碍
记载 足迹
手n捻iǎn绳结 黍shǔ稷jì
末梢 躯干 轻灵 龙蛇盘绕 鹰s隼ǔn雄立 迂yū 回绵延 布阵排兵
词语解析
•七嘴八舌:形容人多嘴杂,讲个不停。
•迂回绵延:形容回旋,环绕,连绵不断。
•井然有序:有条理,有秩序的样子。
•排兵布阵:指排列队伍,摆列战斗阵势。
•
亦指安排、 布置事情。
自由朗读,回答以下问题: • 在没有汉字之前,人们怎样进行交流?
文字出现之前
“结绳记事”
• 他们用长短不同、颜色有别 的细绳,根据需要,在间隔 不等的距离,打上不同形式 的结,然后再依次拴在一跟 较粗的主绳上。
紧凑 hó鸿ng鹄hú群游
井然有序
词语解析
•黍稷:糯者古称黍,现称黍子、粘糜(méi)子或黄粟。粳 (jīng)者古称稷,现称稷子、糜子。一种早熟、耐旱的粮 食和饲料作物。
•鹰隼:是两种猛禽,泛指凶猛的鸟,用来比喻凶猛或勇猛。 常用于比喻天性凶狠而令人畏惧的人或勇猛的人 。
•鸿鹄:古代对天鹅的称呼。