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文档之家› 2019年高考物理总复习一轮复习课件《高考调研》1-6
2019年高考物理总复习一轮复习课件《高考调研》1-6
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高考调研 ·高三总复习 ·物理
(2)图乙中标出的相邻两个计数点的时间间隔T=________ s. (3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=______. (4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的 计算式应为a=__________________.
【答案】 (1)DCBA (2)0.1 (3)x42+Tx5 (4)(x4+x5+x6)9-T2(x1+x2+x3)
四、数据处理
计算速度 根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,求各 计数点瞬时速度: vA=x12+Tx2,vB=x22+Tx3,vC=x32+Tx4等.
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作v-t图像 建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速度,根据数 据描点.画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线 上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点舍去.
像求加速度.
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二、实验器材 电磁打点计时器(或电火花计时器)、一端附有滑轮的长木 板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复 写纸片. 注意:电磁打点计时器用4~6 V,50 Hz交流电源,电火花 计时器用220 V,50 Hz交流电源.
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计算加速度
方法一:根据a=
Δv Δt
,先求出各点的速度,作出v-t图
像,计算图线的斜率即加速度.
方法二:根据a=
Δx T2
,将纸带数据分成时间相等的两大
段,设图中相邻计数点的时间间隔是T,则a=
(x4+x5+x6()3-T)(2x1+x2+x3).
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C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适 当的钩码;
D.小车停止运动后,直接取下纸带; E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔; F.换上新纸带,再重复操作两次,然后从各纸带中选取一 条点迹清晰的进行数据处理.
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其中错误或遗漏的步骤有: (1)_________________________________________________ _____________________________________________; (2)_________________________________________________ ___________________________________________. 将以上步骤完善后,其合理的顺序为__________________ ___________________________________________________.
在画图像时,注意坐标轴单位长度的选取,使图像分布 在坐标平面的大部分面积上.使图像中的点尽量均匀分布在图 线两侧.
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考点讲练
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考点一 实验原理与操作 1.本实验操作顺序提示:木板—计时器—小车—通电—断 电 2.考查操作的热点问题是:先通电再放小车,先断电再取 纸带.
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1.6 实验:研究匀变速直线运动
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Байду номын сангаас 高考调研 ·高三总复习 ·物理
知识清单
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一、实验目的 练习使用打点计时器,学会用纸带上的数据研究物体的
运动情况. 会利用纸带求匀变速直线运动的速度、加速度. 能利用纸带上的数据画出小车运动的v-t图像,根据图
五、注意事项 使纸带、小车、细绳和定滑轮在一条直线上. 开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器. 先接通电源,计时器工作稳定后,再释放小车,当小车
停止运动时及时断开电源. 实验时要防止钩码落地,小车与滑轮碰撞.
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选择一条点迹清晰的纸带,舍弃点密集部分,适当选取 计数点.
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【解析】 (2)每相邻两点之间还有4个记录点未画出,故T =5×0.02 s=0.1 s
(3)中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,则v5 =x4+x5
2T (4)由逐差法得加速度a=x43-T2x1+x53-T3 2x2+x63-T2x3 =(x4+x5+x6)9-T2(x1+x2+x3)
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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用打点 计时器在纸带上打的点记录了小车的运动情况.某同学做此实验 时的步骤如下:
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带, 再接通电源;
B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路;
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【答案】 (1)A中应先接通电源,再放开纸带 (2)D中取纸 带前应先断开电源 BECADF
【解析】 实验过程中应先接通电源,再放开纸带;取纸 带前应先断开电源,所以错误的步骤是A、D.该实验步骤中合理 的顺序为BECADF.
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研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,其 中斜面倾角 θ 可调,打点计时器的工作频率为 50 Hz,纸带上计 数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有 4 个记录点未 画出.
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(1)部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带. B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车. C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连. D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔. 上述实验步骤的正确顺序是:______(用字母填写).
三、实验步骤 把带有滑轮的长木板平放在实验桌上. 把打点计时器固定在长木板的一端,将纸带穿过打点计
时器限位孔. 将小车停在靠近打点计时器的位置,用细绳一端连小
车,另一端挂上适当的钩码. 先接通电源,后释放小车,让小车拖着纸带运动打点,
小车停止运动后立即关闭电源. 换上新的纸带,重复实验两次.
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