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学校开学详细工作方案

××学校开学疫情防控工作方案根据上级部门提出的防控意见,为切实做好疫情感染的肺炎疫情防控工作,确保师生健康和学校稳定,结合我校实际情况,特制定以下工作方案。

一、工作目标和要求1、普及疫情感染的肺炎疫情防控知识,提高广大师生员工的自我保护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现症状病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、建立每日晨检、午检和晚检制度,按照“四早”要求,保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。

4、确保师生健康,建立师生档案,要求一人一档案,每日健康打卡,并汇报本校情况。

5、学校保持教学区域环境整洁,定时通风换气,对教室、宿舍、食堂、教师办公室、洗手间等公共活动区域,进行通风、清洁、消毒。

并配备洗手液,保证学生能及时洗手消毒。

及时核查、补充疫情防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾袋等,确保物资充足。

二、组织机构与职责(一)学校疫情领导小组组长:××(校长兼党支部书记)副组长:××(副校长)成员:××以及各班班主任职责:疫情防控工作领导小组职责:负责统一管理和部署全校的疫情防控工作;确定工作方案,部署应急救援工作;根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。

(二)德育工作领导小组组长:××成员:××职责:做好开学之前的师生健康状况摸排工作,安排班主任提前做好班级消毒通风工作,开学当天组织好师生测体温并有序进入校园,开学后对学生进行安排疫情的教育宣传工作。

每日的通风消毒,学生体温测量的记录和上报。

(三)教育教学领导小组组长:××成员:××及各班任课老师职责:在新型冠状肺炎期间制订可实施的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务。

教研组长、年级组长和教务主任、教研组长做好常规教学组织、管理、验收教学工作。

(四)后勤保障工作领导组:组长:××成员:××职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间、餐厅、寝室以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。

做好供水设施的清洁、消毒工作。

做好餐厅卫生消毒及食品采购监管,要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计等。

三、遵循防控为主,狠抓措施落实(一)开学前准备工作1、德育工作(1)成立领导小组。

学校成立预防疫情德育领导小组,由××任组长,××任组员,制订了疫情预防预案及各项制度,明确责任,确保应对措施的有效实施。

安排假期值班人员,按时到岗。

(2)摸底排查。

由于疫情的蔓延,配合政府的排查任务,学校研究决定对全校学生进行摸底排查,做到每日统计上报,学生每天在家记录不少于连续14天的自己的健康状况,开学上交,便于学校建立学生健康档案。

(3)宣传教育。

通过微信公众号和班级家长群发布关于疫情发展的目前态势,引起家长和学生的重视。

发布致家长的一封信,通过反馈建立责任制,学生如有出现感染疫情的症状,家长要及时上报。

通过微信群告知学生正确佩戴口罩的方法、保持卫生勤洗手、吃熟食、勤通风消毒等预防措施。

(4)班级、宿舍消毒。

提前告知生活老师开学前三天每天对宿舍卫生、楼道卫生、校园卫生进行消毒并进行通风,将学校垃圾及时清理并消毒。

班主任提前一周对班级进行消毒通风,(5)校车消毒。

除检测校车外,每天两次用不少于200ml消毒液对校车进行全面消毒,包括座椅、扶手、带等部位做到无死角,并进行通风,学生上车前,下车后尤其注意及时进行通风消毒。

(6)教师培训。

在正式开学前,学校组织教师进行一次关于疫情的培训,让教师深度了解此次疫情的发生及预防,强调此次疫情的重要性,并进行开学后班级学生的责任划分。

对不认真对待的教师将进行处分。

(7)全面检查。

在开学前的一天,学校政教处将全面检查工作部署情况,对学校班级、宿舍、食堂消毒通风工作进行全面检查,确保学校开学防疫工作无纰漏,给校园一个安定有序的开学换环境。

2、教育教学工作(1)学习上级“停课不停学”文件精神(2)分层搭建学习框架体系①教务处做好各层面工作部署,教务处做好线上学习方案计划,上报领导小组进行探讨,我校线上学习要以区教研指导为依据,以网络平台为依托,以方便学习为目的,以减轻负担为原则,全面落实我校“停课不停学、学习不延期”工作。

②年级组为单位,通过不同形式开展学习活动各年级组依据区教研精神,通过集体备课制定教学进度、教学内容、重难点提示、导学案、授课视频、知识练习等内容。

各年级各班根据实际情况利用钉钉、云平台等直播功能开展网上学习活动。

③教师个人做好备课、上传相对应的作业、学生答疑等教师根据本组集体备课内容进行备课、录制讲授视频或查找合适的微课视频,按照组内制定的计划在班级进行上传视频和相关的学习资料。

3、后勤保障工作切实做好学校后勤保障和校园防疫工作,确保“六个到位”。

(1)环境消毒到位认真落实。

加强对学生公寓、教学楼、行政办公区、公共卫生间、会议室、交通车内外、垃圾存放点等各类公共场所全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和通风消毒。

特别要加强对公共卫生间、垃圾站(桶)、果屑箱等易滋生病媒生物的重点部位的环境整治和消毒处置。

环境消毒具体安排:次数:每天三次全方位消毒,时间安排:早上入校前一次,中午放学后,晚上放学后。

消毒人员:梁师傅邹师傅(2)防护物资到位要在当地疫情防控指挥部的统一领导下,积极争取、主动作为,多渠道多方式做好疫情防控的体温检测、医用防护口罩、消杀剂(用具)等药品器械、个人防护用品等物资储备,优先保障食堂、学生公寓和教室等场所疫情防控所需。

(3)隔离观察场所准备到位要在当地卫生疾控部门指导下,统筹利用校医务室、校内住室等场所,设置临时隔离观察场所供应急备用。

临时隔离场所要坚持远离学生公寓和居民社区的原则,储备足量的口罩、防护衣、体温计、消毒液等防疫必需品,并全面做好吃、住、用等服务保障工作。

校医院要切实担负起责任,组织医护力量,协同做好发热筛查和疫情防控的知识培训、业务指导等工作。

(4)食品储备到位要加强与供货企业沟通协商,保障食堂、教室等校园生活必需商品和物资供应有序、价格稳定。

要把保障校园生活必需品足量、供应纳入疫情防控应急预案,必要时积极争取所在地政府支持。

(5)人员培训到位要严格落实上班体温检测、健康监测、缺勤登记、病因报告、佩戴口罩等防护用品用具上岗和勤洗手勤消毒等要求,通过多种形式,在后勤人员中开展疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,普及疫情防控知识,提高防范意识,使每位参与者都能熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。

同时,重视后勤职工的防护和身心健康,加强其用餐管理和住宿疫情防控,增强自我防护和应急处置能力。

(6)应急预案到位要结合我校实际,提前做好食堂、宿舍、教室、校车辆等场所疫情防控应急预案。

(二)开学当天1、德育工作(1)体温检测学生到校当天,门口有专门测量体温的工作人员,对进入学校的每一位师生进行严格体温检测,同时禁止家长及外来人员入内,体温合格的师生必须佩戴口罩方可入内。

(2)开学第一课当学生到教室后,班主任会再次对学生进行体温检测,填写健康卡,学生到教室后,班主任会对学生进行疫情预防的健康教育课,让学生知道此次延期开学的原因,讲解疫情的起因,预防及感染症状,感染后的措施,并收集每个学生的健康记录,建立对应的教育档案。

(3)宣传教育班主任在学生未全部到齐前,要不间断对学生进行教育,如尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或坐私家车上学,去公用场所必须佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事项。

让学生提高意识,杜绝病毒的传播。

(4)校园卫生学校将保持教学区域环境整洁无垃圾,教室每天定时通风换气,对楼梯扶手上下学之前进行清洁和消毒。

(5)疫情上报开学后学校做好缺勤、早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表。

上报教育部门我校师生情况,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作,2.教育教学工作(1)上交学生在家写的假期日记,由各班班主任落实学生上交情况并报给教务处。

(2)上好开学第一课①让同学们们了解关于新冠肺炎的知识。

②上好《生命教育》课程。

通过PPT、《大自然在说话》短片、2020年元宵节诗朗诵《你的样子》等让学生们学会保护大自然、敬畏生命、向新冠肺炎逆行的“战士”致敬,激发同学们珍惜生命、热爱国家的感情。

③具体学习在校注意事项,如:口罩的正确佩戴、取下,以及取下后如何处置;学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。

当咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒;学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期;一、二、年级和三至六年级错峰下课,去厕所时与同学保持一定距离,避免近距离接触等。

3、后勤保障工作(1)校园一天早晚两次进行全面消毒。

(2)各班分发消毒水、红外线体温计等,保证物资充足。

(3)检查食堂食物及卫生消毒情况,当学生就餐完毕后,食堂进行打扫并消毒。

(4)检查校车卫生消毒情况,每次接送学生后再进行消毒通风。

(5)安排宿管人员清理好宿舍卫生并做好消毒,学生入寝室时做好体温测量。

(6)召开后勤人员培训会,培训消毒以及病毒防护知识。

(三)开学后1、德育工作(1)检测学生健康状况班主任每日早上中午两次入校测量体温,做好缺勤,早退,请假的记录,监测学生健康状态,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学,同时在教室、宿舍等人员密集场所设置手持式电子体温仪,对学生进行监测。

(2)疫情防控门卫禁止外来人员入内,但凡进入学校的人员必须检测体温并登记。

学校将每天向教育局上报学校师生状况,对出现可疑症状的学生,将立即向当地卫生部门报告,配合做好排查后后续相关工作,在卫生部门人员开展工作之前,将可疑病例隔离在观察区域,并做好防护。

(3)心理健康学校成立心理健康小组,教师关注学生心理健康状况,如果学生有恐慌心理问题,可到学校心理咨询室向心理老师寻求帮助。

(4)就餐就寝由于疫情的发生,餐厅属于公共场所,为减少隐患的发生,不建议学生中午在校就餐,需要在校就餐的学生将分批进入食堂就餐,避免扎堆就餐,减少学生交谈,同时师生自带碗筷,学校将免费提供的洗洁精供学生使用。

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