培养音乐的耳朵课件
《如歌的行板》 柴科夫斯基 力度小的音乐容易让人感到平和与安静
《降b小调第一钢琴协奏曲》柴科夫斯基 力度大的音乐给人以力量和激烈的感觉
旋律 表达情意的主要手段,被称为音乐的灵魂
《卡门》序曲 比才
《长江之歌》
《第四十交响曲》 莫扎特
《春江花月夜》 《泰坦尼克号主题曲》
小结
音乐由哪些 基本要素构成?
培养音乐的耳朵
听音选择相关词语
听两组音,请选择你认为与之相适应的词 语:
大、小、轻、重、亮、暗、上、下、灵巧、 笨拙
音乐的四个基本性质?
长短、强弱、高低、音色
音乐由哪些基本要素构成?
旋律 节奏 速度 力度 和声 调式 音色 ……
节奏 音乐的骨架,是构成音乐的第一要 素,它包含音的长短及强弱对比。
速度
音乐进行的步伐。速度大致 分为快速、中速、慢速。一 般表现激动欢快的情绪用快 速;表现抒情、平和的情绪 用中速;表现哀伤、沉重的 情绪用慢速。
音色 音的色彩和性质,不同的音色表现不同 的音乐形象。
潺潺的流水声 鸟鸣声
长笛 大提琴
田园风光
竖琴
圆号
低沉幽远的诉说
力度
音乐表现中的强弱程度。利用力度变化, 可使音乐获得鲜明的艺术对比,使音乐形 象生动逼真。
旋律 节奏 速度 力度 和声 调式 音色 ……
如何培养懂得欣赏 音乐的耳朵?
知识回顾 Knowledge Review
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
ห้องสมุดไป่ตู้
节奏对音乐情绪会有怎样的影响?
《山林的呼唤》,主题A
疏松的节奏一般给人带来舒缓、宁静的感觉
《1812年序曲》战斗主题
密集的节奏一般则带来激昂、奋进的情绪
速度
“查尔达什”是出现 于19世纪中叶的一种 匈牙利的民间舞蹈。
音乐由两部分组成: 第一部分称“拉索”(Lassau),速 度徐缓而富于歌唱性,是男子独舞者 出场时的音乐; 第二部分称“弗里斯”(Friss),这 段舞曲节奏鲜明,速度迅急而情绪热 烈,用来伴奏男女双人舞 。