杨浦区二模语文答案
一．积累应用（10分）
1.默写（5分）
1、总为浮云能蔽日
2、休说鲈鱼堪脍登建康赏心亭
3、闻道有先后术业有专攻
2、选择题（5分）
1、A
2、B
二．阅读（70分）
（一）阅读下文，完成第3—7题。
（15分）
3.强调、有说服力、应证了1分；汉字以象为本（象形是它的基础或汉字是一种有鲜明感性特征的视觉符号均可）1分；有长久的历史渊源1分。
（3分）
4.以象形为基础的汉字（具有强烈感性特征象形文字）1分；体现并保存（或体现、包含）了人们的生命体验1分。
（2分）
5.A （3）
6.指出汉字是人们认识世界的方式，1分；蕴含着中国人的生命感觉，1分；对上文内容进行总结提升（总括）。
（3分）
7.由象形文字发展而来，是一种是生命符号；汉字因为具有强烈的感性特征，所以能显示世界（或生命体验）；汉字是以线条为基础的符号，所以能表现世界。
（4分）
三个角度写到给3分，涉及到有关生命感觉、生命体验、表现世界得1分。
（二）阅读下文，完成第8—11题。
（15分）
8.用比拟（拟人）的手法，表现了了二月春风的轻柔、温暖，赋予春风人的情感特质，作者喜悦（欣喜）之情。
（3分）
比拟、拟人，赋予春人的情感1分；二月春风的轻柔（或温柔、柔和、轻盈等）1分；作者喜悦（欣喜）之情。
9.从视觉的角度描写了春天到来时天地之间充满绿意、草木萌发、露水晶莹等景象（写出一点即可）；从听觉的角度描写了各种动物在春天到来时的鸣叫声；从触觉的角度写了太阳的温暖和煦。
全方位（立体）地表现了春天到来时，万物萌发，生机盎然（生机勃勃、生命力强、欢快热闹）的情景。
（4分）
（视觉或色彩、听觉或声音、动态、触觉四个角度，写三个角度各写什么为3分；表达什么1分）
10.第四段不能删去，是上一段内容的深化（或深华、递进、提升）1分。
第三段主要描写了母亲在春天的劳作（或准备农事）1分。
而第四段提到了田里的植物成了奶奶生命中的寄托（或表现了奶奶对生命的期待、或以瓜藤象征奶奶坚韧顽强的生命状态、提到去年留下来的瓜子怀孕在苗床里，1分）揭示了万物各行其道，生命周而复始的哲理（二月孕育新的生命力等）。
（4分）
11.闹字运用比拟（如果写通感，必须点出化听觉感受为视觉效果）1分；景色闹的场景概括、人的活动概括1分；形象地表现了春天到来时自然界万物萌发（天地之间）充满生机的感觉1分；同时人的生命力在春天的蓬勃萌发（或人的活力、勤劳、辛勤、勤快）。
（4分）
（三）阅读文本，完成第12—14题。
（8分）
12.C、D（1分）
13.C （3分）
14.主人住宅边新种的菊花，到了秋天还未开放；点明了造访的季节，是在清爽的秋天，“篱边菊”这一典型景物构成了陆鸿渐的生活环境，通过侧面烘托来表现人物；用了“篱边菊”的典故表现主人公像陶渊明一样追求自然，超脱尘世的品性。
运用白描写法，恰与主人追求自然闲适的逸士形象相吻合。
（4分）
翻译1分；手法1分，白描、用典、侧托、烘托、借景抒情、寓情于景、意象；营造淡然、自然、恬静、娴静、宁静氛围1分；主人公情感淡然、超脱、闲适、悠闲的1分。
（四）阅读下文，完成第15—20题。
（19分）
15.写出下列加点词在句中的意思。
（2分）
（1）晓喻；开导；使明白；让……明白；劝解；劝说（2）赞赏；称赞；说好话16.为下列句中加点词选择释义正确的一项（2分）
（1）B
（2）C
17. C（3分）
18、等到嵇喜来吊丧（哀悼），阮籍露出白眼（翻白眼、做白眼），嵇喜不高兴地离开了。
嵇喜的弟弟嵇康听说这件事情，就带着（送、拿）酒携着琴拜访（造访、到）他（家），阮籍很高兴，才露出眼珠。
（6分）
得分点：吊、作白眼、怿、赍、造、焉、见
19、不随便评论人物、有远识、有才干，1分；不拘礼教（或傲然独立、任性不羁、喜怒不形于色）1分；拉拢名士（或没有触及到权贵集团的根本利益）1分。
（答到其中三点得3分）
20、根据文本的内容，完成表格（3分）
事迹性格
拒绝官府的征召任命
（王昶请他，他不说话；蒋济征召，他离开）傲视权贵
谢绝出任曹爽府上参军有先见之明（有见地、有见识）
母亲去世，依然与人围棋不拘礼法（任性不羁、喜怒不形于色）
（五）阅读下文，完成第21—25题。
（13分）
21.云龙山的位置；历史渊源；得名的源由。
三点写到两点得2分。
（2分）
22.C或D （1分）
23. A（3分）
24.运用了对比的手法，将淮阴侯韩信和张良进行对比，1分；将建立伟大功业的历史名人和逸民高士进行对比，1分；表现了作者对历史风云变幻的感慨，和对隐逸于山林之间的自由生活的向往，1分。
（3分）
若写整散结合、多用整句，回答完整，最多2分。
25.作者在句子中表现了自己想要远离世俗（功名，在山林间获得自由）1分；却不能做到的困扰，1分。
可从以下角度评价，（1）理解作者的无奈和困扰，因为要真正做到超脱尘世是很困难的；（2）否定作者的想法，作者对世俗名利仍有不舍，所以不能毅然决然地离开；（3）要有一颗超脱世俗的心，那不管是否身在山林，都能获得精神上的自由。
（写其中一个角度为1分，现实意义为1分）（4分）。