九年级组工作计划xx—xx学年第二学期九年级组工作计划桃李园学校胡功武本届九年级有6个教学班,308名学生,17名教师。
从上学期期末考试来看,总体成绩虽处在全县前列,但形势相当严峻。
七门课中数学、历史全县第一,语文、英语、思想、物理、化学第二,但数学仅比第2高0.9分,而化学第三且比第一相差不大与第一相差较大,就学生个人名次来看,前100名也只有18人较以前减少8,前550名84人较以前减少25,从本届的师资来看,虽然绝大多数教师教学经验比较丰富,能团结合作,拼搏进取,有吃苦耐劳的精神,但从期末成绩来看本年级组总体第二,较以前退步,学生依旧缺乏学习的斗志,学习的自觉性、主动性较差,很少能知耻而后勇。
这些现实问题摆在我们面前,需要我们去面对,更要我们团结协作去认真反思、积极改进。
为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体初三老师将群策群力,克服困难,全心投入,知耻而后勇,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:一、教学工作:1.加强对学生学习的规范管理。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
本学期我们将组织各个学科组教师进行如何提高复习课效率的研讨,力争让学生的成绩有一个”质”的提高!2.加强教师的教学研究工作,提高教研效率。
加强同一学科备课组及不同学科间教师的教学交流,充分发挥教师队伍的团结合作精神。
3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。
4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益。
我们知道,现在离中考还有短短三个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加提高周日的补课效率,使学生的学习效率达到最佳!5.重视月考和模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。
6.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。
我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加体育训练,到体育考试前夕,我们各班应利用好空挡时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。
7.高度重视培优工作,加大培优力度,对前70名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。
8.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。
9.做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。
二、德育工作:1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。
抓好学生的思想教育,以“人生能有几回搏”、“没有付出就没有收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。
与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
各班级班主任及时与学生家长联系,汇报学生每次考试的情况,以便家长对自己子女及时准确定位;同时老师和家长要对孩子如何度过初三年级的最后一个学期进行了交流切磋,提出了相关要求。
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。
对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。
如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。
5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
发现学生心理存在问题就及时对症下药。
减轻学生压力,促进学生的全面发展。
三、具体工作安排:三月:召开全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作;班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;启动第一轮复习工作;召开初三百日冲刺动员大会;做好第一次月考的质量分析工作。
四月:做好模拟考试并及时进行质量分析;做好直升生的考前考后的思想工作部分学科老师座谈会;五月:进入全面综合复习教学阶段,第二轮复习;做好模拟考试的质量分析;召开学生家长会议;部分班级学生座谈会;指导考生填写志愿;配合学校作好优生的选拔工作;六月:优生座谈会;中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);组织中考;总结评优工作,关注学生的思想动态。
xx年3月6日xx-----xx学年度九年级工作计划一、指导思想以教学质量为中心,以学校对毕业班工作的总要求为指导,以升学指标为动力,以日常工作为载体,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,抓思想,促教学,抓管理,促质量,面向全体,全面发展,褒扬先进,鞭策后进,万众一心,为把本届毕业班办成更高水平的毕业班而努力奋斗。
二、主要工作1、思想政治工作每周至少进行一次学生集会,对学生进行安全教育和理想教育,对发现的问题及时批评、表扬和总结。
每月开一次九年级全体教师会,鼓舞士气,增加凝聚力,确保学年度内师生思想稳定,相处和谐,无重大不安定因素出现。
2、教学工作(1)努力抓好课堂教学,向课堂四十五分钟要质量。
(2)每周一次教研组或备课组会议,集中精力研究教学中出现的传统问题和现实问题,认真研究近三年来全国各地,特别是本省三年来的中招试题。
大力开展听课活动,努力做到相互学习,相互借鉴,取长补短,不断创新,资源共享,共享资源,全体受益。
(3)每月进行一次考后总结会,学生总结、教师总结、级段总结,交流经验,坦诚不足,以励再战。
(4)坚持因材施教的原则,分层教学,作业面批面改,在辅导上下功夫,在补困上作文章,使不同类型的学生各得其所。
3、教师教学资料选用工作在学校统一领导下,选择、购买和使用,坚持权威、实用、有用的原则。
4、体育考试工作(1)第一学期的第一学月为准备阶段,要求学生准备好训练器材,体育教师制定好训练计划。
(2)训练时间为早操和间操,班主任及任课老师入班组织训练,对学生实行分包。
(3)体育课时间,体育教师逐项目逐人教练技术。
上学期集中时间,集中精力练技术,下学期练体能,固技术。
(4)每月进行一次体育测试,成绩计入学生月考总分。
5、理化生实验操作考试工作(1)上学期期末相关老师制定出理化生测试计划。
(2)下学期开学后,物理学科复习八年级教学内容,边复习边训练、化学学科 4月底结束课程,所有实验训练操作一遍,生物学科分时段复习已学内容并进行实验操作训练。
(3)下学期4月底结束所有学科实验操作训练,转入模拟考试。
考试前,每个学科老师至少要组织学生模拟考试二至三遍。
6、学籍管理及信息采集工作(1)xx年9月作好学籍的分班分类管理,对指标内的空缺学籍追补齐全。
(2)xx年3月下旬作好毕业班的图像采集工作和后续补充工作。
(3)xx年5月作好学生毕业证的查缺补漏工作及中招报考信息服务工作。
_九年级组工作计划。
7、卫生工作(1)教室及清洁区一天一打扫,每半月举行一次大扫除。
(2)及时开窗,及时通风,及时清扫,及时检查,及时总结,及时平比,及时奖罚。
(3)要求室内窗明几净,物品摆放整齐有序,室外地面墙壁无杂物无灰尘,学生间无重大传染病发生,身体健康。
8、中招报名工作_九年级组工作计划。
(1)xx年5月作好保送生的报名工作。
(2)xx年5月、6月作好中招报名工作。
(3)xx年7月作好普高考生的成绩通知工作和怀疑成绩有误同学的分数查询工作。
(4)xx年8月作好学生普高通知书的发放工作。
9、家长会工作(1)考试后及时召开家长会,期中考试后的家长会由学校统一组织,月考后的家长会由班级自行安排,可以分层次召开。
(2)班主任及全体任课教师全部参与,精心准备,要求每次开会要有目的,有准备,有效果。
(3)结合学生考试成绩情况,由各班班主任及任课老师跟指标内学生家长进行一对一谈话,为家长分析形式谈想法,提建议,提要求。
(4)通过家长会议构筑家校平台,实现情报互通,信息共享,共同教育好学生之目的。
10、安全工作(1)思想安全:①负责毕业班工作的领导要经常深入教师当中,了解其思想状况、工作状况、生活状况、认真倾听他们的想法,努力为他们排忧解难,加强沟通,增进友谊,努力使广大教师沿着健康稳定的工作轨道前进。
②班主任及包班教师,要深入学生,跟学生促膝谈心,针对学生中存在的各种心理问题,要及时预以疏导,及时抚慰学生心头上的创伤,努力消除班级的不安定和不安全因素。
2、物品安全:①对教师办公室和学生教室的电路、电器、教学设备、门窗玻璃、桌凳及教室外走廊的水泥柱等物品及建筑构件,责任人要经常检查,发现问题,及时解决,否则追究负责人的责任。
②体育器材安全。
属常规固定器材和上课使用的小器材的,由体育教师负责,属道路问题的由学校负责。
③理化生实验安全。
各学科教师负责各学科的实验安全,否则,谁出问题谁负责。
④交通安全。
师生要遵守交通规则,切实对自己负责任,对别人负责作。
⑤校院内、教室内及行道路上,任何人不准持易燃、易爆物品、危胁他人安全,否则后果自负。
三、主要措施1、明确分工,责任到人,要求做到“级段无小事,事事有人管”,从根本上克服“窝工现象”、“撞车现象”和“盲区现象”。
2、努力搞好思想政治工作。
定期开展丰富多彩的思想教育活动,不断规范学生、教师思想的行为,使毕业班全体师生员工的思想,牢牢统一在毕业班工作的大旗下,旗进人进,旗退人退,永葆毕业班工作青春和活力。
3、实行责任目标承包制。
教师包学科包学生,实行纪律、教学、学习、卫生四维一体,日检查,周排队,月评比,期总结。
4、用足用好教学工作时间,向时间要效率,向时间要质量,不准随意停课,随意调课或改变课堂时间用途,要最大限度地发挥时间的保证作用。
5、坚持月考制度、周考制度和课堂检测制度,考后评,评后比,以考促教,以教促学,逐步提高教学成绩水平。
6、定期举行不同类别、不同级别的教师学生座谈会,议教议学,评教评学,听民声,纳民意,科学管理,最大限度地调动师生教与学的积极性。
7、努力搞好教育教学督查工作,争取问题在一线发现,在一线解决。
要敢于揭短,敢于亮丑,敢于用批评的武器解决用“和谐”办法不能解决的问题。
8、定期召开家长会,及时向家长通报学生在校思想、学习生活及其它方面的情况,求得家长谅解、理解、支持和配合,以便把班级工作搞得更好。
9、按时开好总结会。
凡活动必有总结,有总结必分出三六九等,高山者让人仰之,低谷者让人知之,赏罚分明,不断进步。