1．掌握外科单手打结法。
2．掌握外科器械打结法。
3．了解外科双手打结法。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对伤口进行外科打结。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成外科徒手与器械的方结，外科结，三叠结。
3．达到熟练掌握外科常见打结方法的目的。
考核标准
共10分
1、单手做方结，外科结，三叠结（5分）
实验学时
2
实验地点
模拟手术室
指导老师
实验目的
1．掌握手术室常用规章制度与流程。
2．掌握手术室内常用设备如无影灯，手术台使用与病人体位调节。
3．了解手术室布局，环境要求及室内消毒准备。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对手术室进行管理和操作。
实验要求
1．严格执行查对制度。
2．能够正确完成对无影灯，电动手术台，电动止血带等设备以及对病人体位的调节。
3．达到熟练掌握手术室内常见设备与规章制度的目的。
考核标准
共10分
1、背诵手术室布局，环境要求（2分）
2、背诵手术室规章制度流程（2分）
3、正确使用无影灯，电动手术台，电动止血带（6分）
实验五
器械辨认和术中配合
实验学时
2
实验地点
模拟手术室
指导老师
实验目的
1．掌握手术室常用器械的名称与用法。
2．掌握手术中常用配合方法与规则。
考核标准
共10分
1、辨认常用器械及正确使用（6分）
2、背诵器械台管理原则（2分）
3、正确完成术中常用配合（2分）
实验六
手术常用器械物品的打包，消毒
实验学时
2
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握手术室常用物品的打包。
2．掌握手术室常用物品的不同消毒方法并分类。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对手术室内常用物品进行分类打包并选择正确的消毒方法。
2、器械做方结，外科结，三叠结（5分）
实验八
手术基本操作
实验学时
4
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握对手术区的切开，分离。
2．掌握对手术区的止血，打结，缝合。
3．掌握对手术区的剪线，拆线。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对伤口进行常见外科基本手术操作。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成对创口的切开，分离，止血，打结，缝合，剪线，拆线。
考核标准
共10分
1、口述清创所需常见物品及药品，以及用法（4分）
2、对指定部位进行清创处理（6分）
实验十三
骨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ病人护理
实验学时
4
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．了解石膏绷带的制作。
2．掌握小夹板固定法。
3．掌握石膏绷带固定法。
4、掌握皮肤牵引固定法。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对骨折病人进行骨折部位的固定。
外科护理学实验实训学习指南
实验一
手术人员无菌准备
实验学时
2
实验地点
模拟手术室
指导老师
实验目的
1．能正确的穿着手术衣。
2．能正确戴好无菌手套。
3．能正确完成进入手术室前的准备。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确做出模拟进入手术室操作。
实验要求
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
2．能够正确做好人员无菌准备，带好无菌手套，穿好手术衣。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对手术病人进行手术区准备及消毒铺单。
实验要求
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
2．能够正确完成手术病人皮肤区常规消毒，格子巾、中单及孔被铺盖。
3．达到操作完成后即可进行手术的目的。
考核标准
共10分
对病人手术区进行术前准备并且摆放好病人体位（2分）
1、对病人手术区进行皮肤消毒（2分）
实验十二
清创术
实验学时
2
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握常见伤口清创所需准备的药品及物品。
2．掌握常见伤口清创方法。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对病人进行伤口清创处理。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成对清创所需物品的准备，完成对伤口的基本清创处理。
3．达到熟练掌握清创术的目的。
要求学生进行角色扮演，正确对常见伤口进行换药处理。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成创伤病人进行创面药物选择，使用，创口处理，敷料更换。
3．达到熟练掌握创伤病人创面处理的目的。
考核标准
共10分
1、选择换药所需药品和物品（2分）
2、对指定部位口述常见创口异常情况的处理（2分）
3、对指定部位进行敷料更换（6分）
实验要求
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
2．能够正确完成手术常用布类及无菌手术衣，手套的折叠与打包。
3．达到折叠与打包好常用布类之后即可送往灭菌的目的。
考核标准
共10分
格子巾，中单，孔被的折叠与打包（6分）
1、无菌手术衣的折叠与打包（2分）
2、无菌手套的折叠与打包（2分）
实验四
手术室管理
3．了解手术中站位原则与病人体位原则，掌握对手术中器械台的管理制度。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对器械台进行管理和操作。掌握手术常用器械的名称与用法，掌握术中常用配合方法。
实验要求
1．严格执行查对制度。
2．能够正确辨认手术中常用器械并掌握其使用方法，掌握器械台管理原则与术中配合。
3．达到熟练与他人协作进行手术的目的。
2、铺好格子巾（2分）
3、铺好中单（2分）
4、铺好大孔被（2分）
实验三
手术用布类折叠
实验学时
2
实验地点
模拟手术室
指导老师
实验目的
1．掌握手术常用布类折叠与打包。
2．掌握无菌手术衣折叠与打包。
3．了解无菌手套的折叠与打包。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确完成手术常用布类及无菌手术衣，手套的折叠与打包。
实验要求
1．严格执行查对制度。
2．能够正确完成对手术室内常用物品进行分类打包并消毒。
3．达到熟练掌握手术室内常见物品打包消毒的目的。
考核标准
共10分
1、对手术常用物品进行打包（3分）
2、正确选择不同手术常用物品的消毒方法及注意事项（7分）
实验七
外科打结练习
实验学时
2
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成对骨折部位的小夹板固定，石膏绷带固定，皮肤牵引固定。。
3．达到熟练掌握骨折部位固定的目的。
考核标准
共10分
1、对指定部位进行小夹板固定（3分）
2、对指定部位进行石膏绷带固定（4分）
3、对指定部位进行皮肤牵引固定（3分）
3．达到熟练掌握外科基本手术操作的目的。
考核标准
共10分
1、做出切口并分离周围组织（2分）
2、对切口做出正确缝合并打结（6分）
3、剪线并拆线（2分）
实验九
创伤救护（一）
实验学时
2
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握创伤病人紧急搬运方法。
2．掌握创伤病人止血方法。
3．了解创伤病人体位基本要求。
实验任务
3．达到保持相对无菌可以上台进行手术操作的目的。
考核标准
共10分
完成术前人员无菌准备（4分）
1、穿好手术衣，口罩，帽子（3分）
2、带好无菌手套（3分）
实验二
病人手术区准备及消毒铺单
实验学时
4
实验地点
模拟手术室
指导老师
实验目的
1．能正确对病人手术区做好皮肤准备。
2．能正确对手术区进行消毒。
3．能正确完成对手术区的铺单。
考核标准
共10分
1、对指定部位进行绷带包扎（6分）
2、对指定部位进行三角巾，四头带包扎（2分）
3、对指定部位进行胸腹带包扎（2分）
实验十一
伤口护理技术
实验学时
2
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握常见药物名称，使用方法及配制方法。
2．掌握对常见伤口进行处理。
3．掌握对常见伤口进行敷料更换。
实验任务
4
实验地点
外科实验室
指导老师
实验目的
1．掌握常见卷轴带包扎方法。
2．掌握常见三角巾，四头带包扎方法。
3．掌握常见胸腹带包扎方法。
实验任务
要求学生进行角色扮演，正确对病人进行包扎。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成创伤病人进行绷带，三角巾，四头带，胸腹带的包扎。
3．达到熟练掌握创伤病人包扎的目的。
要求学生进行角色扮演，正确对创伤病人进行紧急处理。
实验要求
1．严格遵循无菌原则。
2．能够正确完成对创伤病人的止血，摆放体位，转运处理。
3．达到熟练掌握创伤病人急救的目的。
考核标准
共10分
1、选择正确的止血方法并操作（6分）
2、选择合适的体位（2分）
3、选择正确的搬运方法（2分）
实验十
创伤救护（二）
实验学时