•有陌生人主动给你食物时怎么办？
•发生食物中毒时怎么办？ •当遇到重大的生活挫折时，是放弃生 命，还是勇敢面对？
3.你知道报警的时候要说清楚什么吗？ 4.被困失火的房屋中如何自救？
如何珍惜爱护我们的生命 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护能力
3.爱护尊重他人的生命
一、永不放弃 生的希望
二、学会自救的方法：
考考你：你知道匪警电话、火警 电话、急救电话、交通事故电话 消费者维权电话吗？
110、119、120、122、
室外着火，门已发烫时， 千万不要开门，以防大 火窜入室内。要用浸湿 的被褥、衣物等堵塞门 窗缝，并泼水降温。
若所有逃生线路被大火封 锁，要立即退回室内，用 打手电、挥舞衣物、呼叫 等方式向窗外发送求救信 号，等待救援。
作业：
1.急救电话有哪些？ 2.如何拨打110？ 3.被困在失火的房屋中如何自救？
材料二：联合国统计，迄今为止， 全世界已有4000万的人死于车祸， 且仍以每年50万人丧生，1500万 人的伤残的速度惯性向前。在我 国，据1999年统计，每天约有 204人死于车祸，相当于每天一 架满载的波音747客机坠落，而 少年儿童因车祸事故造成伤亡的 竟占80%。
材料3：近几年，青少年自杀 低龄化的趋势越来越明显，年 龄一低再低，其中最小的孩子 年仅9岁！
思考：1.是什么原因造成青少年 意外伤害、伤亡如此严重？ 2.如何提高青少年的自我保护能 力？
原因：生活经验少、自我保护能 力差、学习压力大、父母期望值 过高、老师不恰当的教育方式、 心理脆弱、自我为中心、情感孤 独等
小组讨论交流回答 1.如何珍惜爱护我们的生命？
2.你知道匪警电话、火警电话、急救 电话、交通事故电话、消费者维权电 话吗？
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报警常识：
• 确认对方的外貌特征； • 说清事情发生的详细地址、简单经过； • 说清需急救者目前的具体情况。
溺水自救组的介绍：
火灾自救组的介绍：一Fra bibliotek受到火势威胁时，要当 穿过浓烟逃生时，要 机立断披上浸湿的衣物、 尽量使身体贴近地面， 被褥等向安全出口方向 并用湿毛巾捂住口鼻。 冲去。
火灾自救组的介绍：二
生命属于我们只有一次
教学目标
1.引导学生认识生命的可贵，体会 生命的美好 2.增强学生的生命意识，提高自我 保护能力,懂得生活中遇到意外或危 险的一些自我保护的方法
材料一：进入20世纪90年代， 我国因意外伤害丧生的14岁以 下的孩子有四五十万，占该年 龄总死亡人数的31.3%，是发 达国家的3至11倍。