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高中语文周练

2018届高一(下)语文周练(5)2016.4.11
1.下列加横线的字注音正确的一项是()
A.饿殍(piǎo)逡巡(qūn)弃甲曳兵(yè)丢三落四(luó)
B.中绳(zhóng)句读(dóu)瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(pàng)
C.庠序(yǎng)氓隶(méng)度长絜大(duò)抛头露面(lù)
D.供养(gōng)经传(zhuàn)贻笑大方(yí)间不容发(jiān)
2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。

B.《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。

C.《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。

“过秦”即指出秦的过失。

D.《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“ 韩昌黎”。

欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。

3.下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是()
A.此所谓战胜于朝廷
B.不违农时,谷不可胜食也
C.日出江花江胜火
D.引人入胜
4.下列各句中加横线的词,解释有误的一项是()
A.危(高)乎高哉凡六百一十六言(字)
B.填然鼓(动词,击鼓)之非能水(用做动词,游水)也
C.合从(通“纵”)缔交赢粮而景(通“影”)从
D.而耻(以……为耻,意动用法)学于师南(向南,动词)取汉中
5.下列句子加横线的词,与例句中加点横线的词语用法相同的一项是()例句:君子博学而日参省乎己
A.青,取之于蓝,而青于蓝 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.上食埃土,下饮黄泉 D.木直中绳,輮以为轮
6. 下列句中“焉”字的用法与其他三项不同的一项是()
A.积土成山,风雨兴焉B.积水成渊,蛟龙生焉
C.夫大国,难测也,惧有伏焉D.积善成德,而神明自得,圣心备焉
7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()
A.珠算被誉为中国的第五大发明。

“三下五除二”“打小算盘”等词语就与珠算_______,珠算已经成为中国文化的一部分,渗透到中国文化和行为准则中去。

B.经济快速发展,环境污染日趋严重,人类这种____的行为如不停止,将毁掉自己的生存空间。

C.公交车里、地铁上,许多白发斑斑的老年人颤巍巍地扶椅而站,而不少年轻人却对此____,安然而坐。

这难道不是一种社会的冷漠吗?
A.休戚相关作茧自缚漠不关心 B.息息相关玩火自焚漠不关心
C.息息相关作茧自缚视而不见 D.休戚相关玩火自焚视而不见
8.下列各句中,没有语病的一句是()
A.千百年来,人们一直把《出师表》和《陈情表》相提并论,有“忠则《出师》,孝则《陈情》”的说法,这也使得这篇作品至今广为传诵。

B.根据《大国空巢》作者、人口学者易富贤估算,“单独生二胎”从理论上最多让政策受益人群多生不到200万左右的孩子。

C.环境污染事故之所以频频在各个地方、在各个生产领域中产生,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入,用资源消耗换取经济的高速增长。

D.作为一个24小时全程跟拍的真人秀节目,《花儿与少年》将嘉宾们旅途的真实状况“纯天然”地展现在了观众面前,可谓是将真实性原则展现得淋漓尽致。

9.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()
______。

在有经济条件的前提下,注意自己的穿着搭配,______,大概没有人会提出什么异议。

但是,______,必须承认是否天生丽质起到了很重要的作用。

______;______。

①一个人懂得怎么穿着打扮,那叫做审美。

②一个人动辄以貌取人,嘲笑他人无法改变的容貌,那就是歧视了。

③“颜值”高不高,光靠后天努力并不够。

④为了体型苗条减减肥,既锻炼身体又美化外表。

⑤不可否认,善于经营个人形象,也是一个人能力素质的体现。

A.①③②④⑤ B.⑤③④②① C.⑤④③①② D.③④⑤①②
10.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。

要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。

每句不超过20个字。

(6分)
在过去的岁月里,埃博拉保持着天然的优势。

它的暴发范围小而且持续时间短,,病毒的威胁可能早已过去了。

制药公司和研究机构很难下定决心,花费大量经费和精力来研究这样一种,却在长达40年的时间里仅夺走1600人生命的疾病。

何况,比如疟疾、肺结核以及艾滋病,这三种疾病仅在2013年便导致至少300万人死亡。

然而现在,国际健康组织的领导者们意识到,假如再不采取措施,埃博拉病毒的蔓延范围将远超现有疫区。

11.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

(6分)
雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜①照檐楹②。

东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

【注释】①淡磨明镜:形容水面平静,池水清澈。

②檐楹:屋檐及檐下的堂柱。

(1)诗中景物构成了怎样的意境??表现了诗人怎样的情感?(3分)
(2)这首诗写景抒情运用了动静结合的手法,请作简要分析。

(3分)
2018届高一(下)语文周练(5)参考答案2016.4.11
1.D (A luò—là。

B pàng—pán。

C yáng—xiáng)
2.D (“欧阳修”为“苏轼”)
3.D (A 取胜。

B 尽。

C 超过)
4.D(“南”,名词做状语)
5.C都是名词做状语
6. ABC项的“焉”都是指示代词兼语气词,D项的“焉”是语气词。

7.(3分)*C.(休戚相关只能指人,息息相关可以指物;息息相关:形容彼此的关系非常的密切;区别:①“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思.“息息相关”不含;②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物.“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。

③“休戚相关”含有褒义色彩,“息息相关”则是中性的。

"作茧自缚"是指自己做的事不利于自己,反使自己陷入不利的境地;而"玩火自焚"是指干冒险或害人的事,最后害了自己.关键就是所干的事情的性质,前者只是不利已的事,后者则是既损人又不利已的事。

漠不关心指态度冷淡,毫不关心。

视而不见指不注意,不重视,睁着眼却没看见。

也指不理睬,看见了当作没看见。

)8.(3分)*D.【A.指代不明,“这篇作品”指代不明。

B.不合逻辑。

“不到”与“左右”自相矛盾。

C.搭配不当,“事故”“产生”搭配不当,改为“发生”。


9.(3分)*C.
10.(6分)【①等到研究者可以开展临床研究时②虽然极其恐怖③其他疾病看上去更加让人不安】
11.(1)这首诗描写的景物构成了清新明丽的意境。

(1分,只答某一具体景物的特点,如水势浩大、杨柳婀娜等,不得分。

)表现了诗人轻松愉悦的心情,抒发了热爱生活、热爱自然的情感。

(2分,答对一点即可得分。


(2)前两句是静景,给人一种清淡平和的心理感受(1分)。

后两句,东风“忽起”,使得杨柳瞬间由静而动,给人以强列的动感,荷心声作,寂而有声,形声兼备(1分)。

全诗写景,以静显动,以声衬静,动静结合,相得益彰。

(1分)。

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