练习 1 如图，有 4 个完全相同的三角形，用它们可以拼成哪些平面图形呢？拼一拼，画一画．
例题 2
把下面的正方形分成形状相同、大小相等的 示）
4 个图形，可以怎么分？（用虚线表
【提示】把正方形折一折．
练习 2 把一张形状为“ L”的纸，剪成 4 个形状相同、大小相等的图形．你有几种剪法？（用虚线表
【提示】紧挨着的相同的动物一定是要隔开的．
例题 6
请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、 大小相等的图形， 使每个图形中都含有一只小鸟和一 条小鱼．
【提示】 4 个形状相同、大小相等的图形可以是
这样的吗？
课外阅读
四巧板
四巧板由下图中的四块拼板组成．
拼一拼，看看下面的图形是不是由这四块板拼成的？
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5. 把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆和一个★．
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4. 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆．Βιβλιοθήκη ☆ ☆☆☆
5. 把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆和一个★．
例题 4 请把下面的长方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有 一只小青蛙．
【提示】一共有 12 个格子，分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，每个图形应该有几个格 子呢？
练习 4 请把下面图形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一只小老虎．
例题 5 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有 一只小猫．
萱萱
小高
把相应的人物换成红字标明的人物．
在前面的学习中，我们已经认识了很多的图形，如果将我们已经认识的图形拼一拼、 剪一剪，它们会变成什么图形呢？看看我们自己能够想到多少种不同的方法．
例题 1 用 4 个完全相同的小正方形， 可以拼成哪些不同的平面图形呢？拼一拼， 画一画．
【提示】自己动手拼一拼．
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4. 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆．
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5. 把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆和一个★．
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4. 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆．
你能自己拼出下列图形吗？
作业
1. 如图，有 4 个完全相同的三角形，用它们可以拼成哪些不同的平面图形呢？在右边的方框中画一画．
2. 请把下面的长方形剪成形状相同、大小相等的
4 个图形．（用虚线表示）
3. 请把下面的长方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个★．
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4. 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆．
第十五讲 图形剪拼
前续知识点：一年级第一讲； XX 模块第 X 讲 后续知识点： X 年级第 X 讲；XX 模块第 X 讲
这么大的 地方，我们 四个人种 树，怎么分 配呀？
萱萱
小高
阿呆
阿瓜
这个很容易，你们
看，这块地是正方 形的，我们把它平 均分成 4 块，然后 每人负责一块地方 就可以了．
小高
阿呆
阿瓜
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示）
将认识的图形剪成形状相同、大小相等的图形有多种方法．但在有限制条件的情况下 应该如何考虑呢？一起动手试一试．
例题 3 请把下面的正六边形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含 有一个小朋友．
【提示】要保证小朋友的完整． 练习 3 请把下面的图形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个蘑菇娃娃．
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5. 把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆和一个★．
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4. 请把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆．
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5. 把下面的正方形分割成 4 个形状相同、大小相等的图形，使每个图形中都含有一个☆和一个★．