2、学生跟随老师重复练习，按老师提出的基本动作逐一进行练习
3、集体纠错与个别纠错相结合
二、
4、分段递进式教学（男女步同时教授）
5、 不合音乐的练习。
6、 纠正集体练习时出现的错误。
7、 配合音乐练习。
二、要求：
1、认真地练习每个动作，即使再简单的动作，不允许过程松懈
2、保持学生的积极性
3、熟记动作重复练习
幼儿舞蹈教学教案
任课时间：2012-2-28
场地：幼儿园形体房
任课教师：某某
授课对象：幼儿大班
教学目标：通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。让学生在学习中不断提高完成动作能力和协调性配合能力，提高学生舞蹈的艺术表现力，以达到舞蹈综合能力的提高
教学内容：1、舞蹈的基本功练习（姿势、地面、地上练习、）
一总结本次课教学重点。
二布置课后练习。
三宣布下课。
5
分钟
10分钟
20分
钟
5
分钟
一、队形
OOOOOOOOOO(男生)
XXXXXXXXXX（女生）
A（老师）
注（大小个排列）
二，要求
1，提前进教室，做好上课准备
2，集合迅速，认真听讲。
3，穿好舞蹈衣，做好热身准备。
一、组织教法
1，老师强调重点动作要领，并示范重点动作
2、学习幼儿舞蹈自编小套路
部分
时间
教学内容
分量
组织教法
第
一
部分
第
二
部
分
第三部分
5
分
钟
30
分钟
5
分
钟
一 整队集合。
二、师生互相问好，
三、点名。
四、宣布课堂任务及要求：
1、重点是学习并比较熟练的掌握伦巴简单套路.
2、加强身体能力训练
五、热身活动：各关节的活动
一 基Hale Waihona Puke 功练习地面动作：小组合
1头部（前后左右、绕环）
4、增加对音乐的理解力
见
习
生安排
场地
与
器材
有镜面的舞蹈教室.音响器材
课
后
小
结
2脚背（勾绷绕环内绕环外）
3踢腿（左右交替。勾绷脚各一次）
4踢腿（平躺。侧踢腿）
5胸腰(起身完)
地上动作：
小组合
1手
2脚
二.学习自编小组合1（小花猫）
.练习方法：示范、跟随、纠正、
数节拍教动作动作一拍一拍的教授，学生自己完成的方法.，跟音乐做动作，发现问题，并停止音乐进行纠正，让学生知道问题所在，再放音乐让学生反复练习。熟练后，换音乐，让学生对音乐有进一步的体会，并知道正确音乐。