小学教育本专科集中实践环节中《毕业论文》的写作要求一、论文写作要求1.内容。
独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等虚假行为。
参考的一篇文章摘抄内容不能超过二分之一。
不得一篇文章原封不动下载，本科参考文献8篇以上，专科参考文献6篇以上，能理论联系实际，结合教学案例和实际现实发表见解。
2.字数。
本科6000字以上,专科5000字以上。
3.格式。
统一格式、封面，专科统一使用A4纸单面打印、装订。
本科论文登录省电大论文指导中心平台进行无纸化操作。
4.选题范围。
教育教学有关的论文。
要求：观点鲜明，材料翔实，论证充分。
（可参考附页选题范围）5.结构。
结构完整，包括任务书即提纲；毕业论文（目录、题目、内容摘要、关键词、前言、正文、结论、参考文献、后记等）。
6.时间与流程。
严格认真按论文指导老师参考意见修改文章，学习网上论文提交系统软件培训，按照任务书（提纲)---初稿----修改稿----定稿----调查报告的流程在指导老师规定的时间范围内逐步完成并上传平台。
论文完成后等老师通知答辩。
7.沟通交流。
随时注意平台信息，和指导老师保持联系。
论文写作有问题随时和老师联系，办公电话8117614，QQ和手机24小时联系交流，论文不能完成者要提前告知老师。
8.上交或上传材料。
提纲（任务书）、论文初稿（老师修改过）、二稿（老师修改过）、定稿、调查报告（实践环节）（含表盖章）。
专科上交纸质材料，本科平台上传电子材料。
二、论文格式要求1、目录：目录是论文各部分大小标题的简表。
2、论文题目：要求简洁、准确、醒目、新颖（20字以内）。
3.[内容摘要]：即论文的中心思想。
字数200—300字左右。
4.[关键词]：3—5个。
从论文的标题、摘要和正文中选取出的关键词汇。
5.论文正文：是论文的主题，包括论点、论据、论证过程和结论。
主要包括以下几点：（1）提出问题——论点（2）分析问题——论证和论据（3）解决问题——论证方法与步骤（4）结论。
文章具体内容要包括引言、中心内容、结束语三个部分。
6、参考文献：专科5篇以上，本科至少8篇。
格式是：序号—作者姓名—篇目—出版物—出版社—出版日期。
7、后记。
字数200字左右，写出论文写作过程中的收获和感谢。
三、毕业作业评分标准毕业作业成绩实行百分制，分为以下四档：（1）85～l00分（优秀）：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。
理论联系实际，对教育工作或学术研究有一定的现实意义。
中心突出，论据充足，材料翔实、层次清楚，结构合理，语言流畅。
（2）75～84分（良好）：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，论证比较有力，结构完整，语言通顺，格式规范，层次清楚。
（3）60～74分（及格）：符合党和国家的有关方针和政策，中心论题较明确，材料较充足，基本上能够运用所学知识去分析问题，从总体上看，文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺，文章没有明显的错误和缺欠，但内容尚欠充实，缺乏创新及独到见解。
（4）59分以下（不及格）：不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。
文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。
论点论据脱节或严重搭配不当。
抄袭他人文章、成果、书籍者。
凡具有以上条款之一者，应判为不及格。
省电大复审论文重做依据：抄袭网络论文问题突出明显、论题偏离专业方向、上挂或上交材料不合要求或不齐全。
省电大复审论文减分依据：借鉴过多、结构层次不清晰、格式不规范、资料缺乏科学整合。
四、论文样本目录（三号黑体）单另一页（空两行，以下小四宋体）一、XXXXXXXXXXX (1)（一）XXXXXXXX (2)（二）XXXXXXXX (3)二、XXXXXXXXXXXX (5)(一) (7)（二） (8)参考文献 (9)后记 (10)附录1 (11)正文题目×××××（论文标题另起新页，三号黑体，居中）（空1行）内容摘要（四号黑体）：内容小四宋体关键词（四号黑体）：关键词1 关键词2 关键词3(论文正文)一、一级标题(四号黑体，起头空2格）论文正文，小四宋体，行间距固定值20磅，空2格开头）（一）二级标题（小四宋体）（正文，小四宋体）(2级以下标题，小四宋体，行前空两格）1．标题（1）标题；①标题（图、表居中，图、表号按自然顺序排序，小四宋体，居中）如图1所示：图 1— 1--（页脚居中标注页码，正文开始为第1页）注①：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （注释用5号宋体，左对齐，在当页正文底部）注②：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX参考文献（参考文献标题小四黑体，加粗居中；内容小四揩体，左对齐）[1]丁归《XXXXXXXXXXXX》，《XX学刊》，XX年第X期：P20，21。
序号作者名．文章名．学术刊物名．年，卷（期）：引用部分起止页码[2]……。
后记（单另一页）（后记另起新页，标题小四宋体，加粗居中；内容小四宋体，左对齐）例如:本文在撰写过程中，得到指导教师XXX的精心指导，在此表示衷心感谢!……附录1……（附录另起新页，标题居中，小四黑体，内容小四宋体，左对齐）五、选题参考范围说明：这里提供的选题只是参考性的和指导性的，各地可以根据学员的实际情况，适当调整后选用。
此外，学员也可以在指导教师的指导下，自行选择感兴趣的题目撰写毕业论文。
参考选题如下：1、学前教育与初等教育衔接问题研究2、教师教育·教师的学历水平研究·教师的素质研究·教师的科研能力研究·教师的教学能力研究·师资培养的比较研究·教师教育的课程设置与改革研究·培养创新型教师的理论与实践研究·培养研究型教师的理论与实践研究·骨干教师流动制度的利与弊·传统教师评价的负面影响·优秀教师的特点及评价研究(4)教育管理·校长负责制实行中的问题与对策研究·学校管理向国际化迈进的研究·教育法制化建设的研究·班主任素质的研究·小学班级管理的研究·“校本管理”的研究·我国中小学管理体制改革的研究5、比较教育·美国科学教育的课程改革对我国的启示·美国的基础教育研究·英国公立小学的课程设置研究·东西方教育模式与人才培养研究·美国学校社会服务职能的研究·教育全球化与本土化问题的研究·中外学校教育管理的比较研究6、家庭教育·独生子女家庭教育问题研究·家庭教育与学校教育配合问题的研究·家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响·父母离异对学生的影响研究·家庭对于小学生的才艺与兴趣活动的支出调查研究7、美育·美育的性质、功能和特点研究·小学美育的原则研究·小学美育的实施研究·小学美育的现状及问题分析·小学生的心理特点与小学阶段的美育·小学美育的基本类型研究·小学美育与教师素质的研究·美学理论与实践研究·审美趣味的差异性研究·中国传统文化与小学美育·中国京剧之美的鉴赏·服装时尚变化中的美育·小学审美教育的目标、内容与实施途径的研究·小学学科教学与审美教育的研究·校园文化建设与小学审美教育的研究9、教学理论与教学改革·小学“活动导学”的研究与实验·研究性学习的特点、目标、评价的研究·研究型学习：另一种学习的革命·教学组织形式：小班化教学研究·小学课堂教学评价方案实施的研究·小学各学科教学现状与评价的研究·提高小学各学科教学质量的研究·课堂教学改革困境的研究·课堂教学新境界的研究·小学实施双语教学的理论与实践研究·网络环境下的教学理论与实践研究·信息技术与学生学习方式的研究·小学现代远程教育研究·信息技术与学科课程整合的研究10、课程理论与课程改革·新课程改革的理论与实践研究·课改背景下的“好课”标准的研究·课改背景下的学生作业的研究·走向新课程的教师教学行为的研究·教师使用新教材出现问题的研究·综合课程与分科课程的研究·地方课程与学校课程的开发与管理研究·综合实践活动课程比较研究·综合实践活动课程产生的背景研究·综合实践活动课程的现状研究·综合实践活动与学科教学整合的研究·新课程改革与综合实践活动·综合实践活动的教师素质研究·课程改革与学科课程关系的研究·课程资源开发的研究·校本课程开发的研究·课程评价的研究11、教育技术·关于现代教育技术基础理论的研究·教育技术与教育现代化·教育技术与教育变革和创新·教育技术与教育教学改革·多媒体技术应用的研究·应用信息技术改革小学教学模式、方法的研究·小学应用教育技术现状与对策的研究·小学信息课程体系的研究·关于小学教师信息素质培养模式、手段和方法的研究·关于教育技术与学科整合的研究·网络教学与传统课堂教学的比较研究·关于提高小学生信息素养、信息能力手段和方法的研究·关于课件制作理论与实践的研究·关于小学信息技术课教学评价方法的研究·小学教育信息资源库建设的研究·小学校园网络建设与应用的研究·小学网络教学平台建设与应用的研究·小学校园网络管理的研究·小学校园网络环境现状的调查与对策的研究·多媒体制作工具软件的比较研究·多媒体技术在小学教学中的应用·小学教育教学管理数据库系统开发与应用的研究·小学多媒体课件开发的研究·小学数字化教学环境建设的相关实用技术的研究·信息技术教育与其他教学领域的整合研究(2)非文学类·小学识字教学的现状、分析及对策研究·拼音教学在小学语文教学中的意义和地位研究·小学拼音教学的现状、分析及对策研究·词汇教学在阅读教学中的地位和作用研究·小学阅读教学中涉及的汉语语法知识及其教学问题研究·小学语文教师的逻辑知识与小学生思维发展研究·新中国成立以后小学生作文的发展脉络研究·改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究·传统作文教学的误区研究·中外优秀小学作文教学模式之比较研究2)小学生情况的调查研究·学生不良行为现状与对策分析·小学阶段开设法制教育课程的必要性与可行性分析·小学生中小团体的调查与分析·网络信息对小学生的影响研究·网络不良文化对青少年的负面影响·小学生社会公德现状分析·大众媒体对小学生的影响分析·小学生过激行为的调查与分析·小学生出走问题的调查与分析·城区学生与农村学生的对比研究·小学生文明用语调查分析·小学生放学后情况的调查与分析·少年儿童社会化问题的研究·小学高年级学生理财现状的调查分析·小学生可支配零用钱的使用状况分析。