小说的三要素
人物： 小说的中心，反映文章主题(小说的
人物描写包括：外貌描写、语言描写、 动作描写、神态描写、心理描写）
情节： 故事的（序幕）、开端、发展、高潮、
结局、（尾声）
环境： 自然环境和社会环境
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（一）、平桥村是一个偏僻的小村庄， 为什么却是“我”的乐土？ 1、免念“秩秩斯干幽幽南山”； 2、大伙平等相待，没有高低贵贱 之分； 3、可以捉蚯蚓钓虾、放牛，充满 了乐趣； 4、可以看到社戏。
是一个聪明、机 灵、善解人意、考虑 周到、办事果断的 “孩儿王”。
分析六一公公的言行，谈谈六一公公是一个 怎样的老人？
谈谈双喜是个怎样的孩子：
4、归航偷豆时征求豆主人阿发的意见； 双喜 以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的； 吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和 柴，并考虑好对策 表现双喜考虑事情周到 5、双喜送我回到家，“都回来了，哪里会错。 我原说过写包票的！” 表现他做事有始有终 6、双喜回答六一公公的问话 表现他反应灵敏
而且似乎听到歌吹了，／那声音似乎是横笛，宛转，悠扬。
（三）指出下列描写人物时所使用的描写方法。
1．大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年
幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾
（ 动作描写 ） 2．“阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六 一家的，我们偷那一边的呢？（ 语言描写 ） 3．总之，是完了。到下午，我的朋友都去了， 戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他 们在戏台下买豆浆喝。 （ 心理描写 ）
解 题
•
“社”，“礻”旁加“土”， 是个会意字。“礻”表示祭祀， “土”是土地神。古代把土地神和 祭祀土地神的地方都叫“社”。按 照我国民间的习俗，每到插种或收 获的季节，农民们都要立社祭祀， 祈求或酬报土地神。在绍兴地区， 后来发展为以演戏的形式祭社，这 时候演戏就称为“社戏”。
字音字形一
lǔ
橹
字音字形三
nán 喃喃 hē 呵欠
问我吧！
bāo 剥豆 cuō 撮
jiù 桕树
jí 楫
lài 癞子
gé 纠葛
zhào 棹
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【消夏】消除、摆脱夏天的炎热， 避暑 【橹】在船艄拨水使船前进的工具 比桨大。 【惮】怕，畏惧。 【踱】慢步行走。
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【凫水】： 泅水。游泳。 【春赛】:春天举行的赛会，是旧 时民俗，用仪仗、锣鼓、杂戏的等 迎神像出庙，周游街巷或村庄。 【弄潮】：在潮头搏浪嬉戏。
童年对许多人来说，都是美好 快乐的。在成人后回忆这段往 事，对当时的人和事，更有一 种永生难忘的体验。让鲁迅先 生的《社戏》点燃我们追忆童 年的情感之火吧！
鲁 迅
学习目标
一、书本知识方面
1、识记、理解本课的生字词。 2、理解本文景物描写优美、心理描写 细腻、语言流畅自然地特点。
二、人文精神方面
认识农家小朋友高尚、淳朴的优秀品质， 体会文中所表现得对劳动人民的真挚而 深厚的感情。
（二）第11、12段的写景中，作者充分调动多种感官来写， 请摘取原文的句子填写。 从嗅觉方面写的有：
这样写景的好处：情景交 融，使人如临其境。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香， 从触觉方面写的有： 夹杂在水气中扑面的吹来。 从视觉方面写的有：
月色便朦胧在这水气里。／淡黑起伏的连山，仿佛是踊跃 的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。／渐望见依稀 的赵庄，／还有几点火。 从听觉方面写的有：
（一）“社戏”到底好不好看？ 为什么？
不好看。
1、想看铁头老生翻跟头，但那老生没翻。 2、想看“蛇精”和“跳老虎”，等了许久都不 见出来。 3、最怕看“老旦”，并不停地唱着。
（以上是正面表现戏不好看）
另外，文中写孩子们“喃喃的骂”，“不住的吁 气”，“打起呵欠”等，这些神态描写，则是从侧面 表现了戏不好看。
pì 偏僻
问我吧！
háng 行辈 jué 掘
zhì zhì 秩秩 dàn 惮
yī
qiū yǐn 蚯蚓
xù 絮叨
qián 钳捧
zhǔ fù 嘱咐
wǔ 欺侮
伊
字音字形二
mú 装模作样 fú 凫水 chán 潺潺 dài 怠慢
问我吧！
cuān duo 撺掇 áo 熬夜
hāo 前蒿
péng 船篷
kē 瞌
yǎo 舀
黄 牛
水 牛
农 村 孩 子 放 牛
（三）课文主要写了一下七件事， 那么哪些是详写，哪些是略写？
⑴随母亲归省小住平桥村；
⑵钓虾放牛的乡间生活；
⑶看社戏前的波折； ⑷夜航去看社戏途中； ⑸去赵庄看社戏； ⑹看社戏后归航偷豆；
详
略
⑺六一公公送豆。
这样安排的原因是文章主要写社 戏，所以3~6详写，其他情节与 看社戏关系不大，所以略写。
鲁迅（1881―1936），原名周树人，字豫
才。浙江绍兴人。现代著名文学家、思想家、 革命家。他幼年丧父，生活寒苦，靠母亲和姐 姐帮人洗衣服维持生计。1918年5月，首次以 “鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇 白话小说《狂人日记》。著作主要以小说、杂 文为主，代表作：小说集《呐喊》《彷徨》 《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名 《旧事重提》），散文诗集《野草》，杂文集 《坟》《华盖集》《南腔北调集》《二心集》 《而已集》等16部 。
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【棹 zhào 】：一种划船的工具， 形状与桨相似。 【归省】： 出嫁的女儿回娘家看 望父母。 【行辈】：排行和辈分。 【撺掇】：从旁鼓动人做某事。
小说
属于叙事性文学体裁，以塑造人 物形象为中心，通过完整的故事情 节和典型环境描写来反映现实生活 的一种文学体裁。
按篇幅、容量分
﹛
长篇小说 中篇小说 短篇小说 微型小说
人物描写包括：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心 理描写）
（四）欣赏人物美： 小说塑造了哪几个主要人 物？他们具有怎样的品质？表 达了作者怎样的情感？你最喜 欢谁？说说理由。
谈谈双喜是个怎样的孩子：
1、当我看社戏遇到波折时，双喜大悟似的 提议 表现双喜聪明 2、当外祖母担心时，双喜大声打包票；理 由有三：船又大；迅哥儿向来不乱跑； 我们又都是识水性的 表现双喜反应 灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断 3、看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原 因 表现双喜聪明、细心