计算机应用基础教案曾令庚一 windows XP系统1.1 WINDOWS XP 的基本操作本节的教学重点有：✧Windows XP的启动和退出；✧桌面的基本操作；✧窗口的基本操作；✧如何在Windows XP中获取帮助。
教学内容如下：一、掌握鼠标“左键”、“右键”，中间的按钮没有什么太大用处1．指向：2．单击：3．右击：弹出快捷菜单，击“开始”，可选择进入资源管理器。
4．拖动：按下左键不释放，移到新位置后再释放。
注：1。
不松开左键2．鼠标底部不离开桌子例：拖动“我的电脑”拖动“任务栏”5．双击：连续两次单击，时间间隔短。
二、WINDOWS XP的操作环境—桌面桌面：整个屏幕区域，可根据需要或爱好更改桌面外观。
1．桌面组成：1）图标：一个带有文字名称和图形的标志，样式可改变，分别表示应用程序、文档、文件夹、快捷方式和设备等对象。
2）任务栏：显示计算机当前状态，并提供快速控制功能。
3）开始按钮：“菜单”大名鼎鼎2．桌面主要操作1）添加、删除桌面上的对象对象：包括程序、文件夹、文件和快捷方式等添加：可新建，也可从别处拖来2）排列桌面上的图标：自动和手动3）排列桌面上的窗口：右击任务栏空白处；拖动标题栏4）改变桌面的背景和外观5）启动应用程序或打开窗口：双击3．任务栏的调整1）调整大小：2）移动位置：可置于底部、顶部、左侧、右侧3）覆盖、隐藏：“属性”4）指示器内容变更：三、菜单基本操作“开始菜单，控制菜单，快捷菜单，下拉菜单，级联菜单”1．菜单的约定①菜单的分组线：同一功能类型排列一组②虚实选项：实字体有效③选项后跟“…”：要求进一步输入信息才能执行该命令（对话框）④选项后跟右三角：表示有级联菜单⑤选项后跟组合键：具有快捷键⑥选项前有对号“√”：选中（激活）标记“√”：复选标记，同一组选项间无关，可同时选中多项⑦选项前有实心圆点：“·”：单选标记，同一组选项间存在关联，只能选中一个⑧选项伴有字母：加下划线的字母是该选项的选项代码2．操作①打开：开始菜单：单击或右击“开始”控制菜单：单击标题栏上的“控制菜单图标”下拉菜单：单击级联菜单：单击带“右三角”选项②选择功能项：单击或右拖③取消菜单：按ESC键鼠标击空白处四、窗口、工具栏操作矩形区域，窗口是人机交流的主要方式和界面。
1．窗口元素以“资源管理器”为例①标题栏：显示窗口名称（拖动标题栏可使窗口移动），借助颜色变化表明“活动窗口”②边框：窗口边界（拖动任一边或角可调整大小）③控制菜单图标：左上角，鼠标单击或Alt+Space打开④菜单栏⑤滚动条⑥最大化（还原）、最小化、关闭按钮⑦工具栏：可显示，也可隐藏按钮：虚、实之分。
实按钮有“弹起”（深色）、“按下”（浅色）之分⑧状态栏：显示一些与操作相关的信息、解释性语句或状态参数，如文件数量等2．调整窗口尺寸和移动鼠标操作：指向一边或一角五、对话框及操作1.2 WINDOWS XP主要部件的应用本节的教学重点有：✧使用资源管理器浏览、查找、创建、复制、移动、删除、重命名对象✧利用我的电脑可完成资源管理器中的各项操作✧控制面板✧回收站教学内容如下：一、首先明确几个概念1．长文件名2．文件名转换3．文档4．文件夹5．快捷方式6．剪切板二、资源管理器和我的电脑的应用1．浏览文件夹2．创建新对象3．复制和移动对象1）左键拖动2）右键拖动3）利用剪贴板4．删除对象1）移入回收站：右键；菜单；DEL2）彻底删除；Shift键5．重命名6．查找文件三、利用回收站可完成的工作一、查看对象属性二、还原三、清空回收站四、利用控制面板可完成的工作一、控制面板二、添加和删除应用程序三、添加新硬件二 Word 2003文字处理系统2.1 Word 2003基本知识本节的教学重点有：一、启动二、屏幕组成三、文本输入1．汉字输入2．字母输入3．标点符号输入4．特殊符号输入：软键盘；或“插入”5．日期和时间的插入四、文档的保存和关闭五、Word的退出六、Word的显示模式（视图）1．普通视图2．页面视图3．大纲视图4．主控文档视图5．联机版式试图6．全屏显示7．打印预览模式2.2文档基本操作本节的教学重点有：一、打开二、选定对象1．鼠标拖动2．双击选定一句话3．SHIFT键和鼠标4．单击选定一行；双击选定一段；击三次选定全文5．选定一块文本：ALT键+左键拖动6．选定图片：单击三、复制和移动文本1．左键拖动2．右键拖动3．剪贴板四、查找、替换和定位1．查找无格式文本2．查找和替换有格式文本3．查找特殊符号五、插入文件六、撤消和重复2.3 文本编辑本节的教学重点有：字符格式的设置1．字体2．字号3．字形4．字符修饰5．字间距6．动态效果2.4 文档的排版本节的教学重点有：✧段落排版✧样式的建立与使用✧页面设置✧文档修饰本节的教学内容有：一、段落排版1．行间距2．段间距3．段落缩进4．特殊格式：首行缩进、悬挂缩进5．分段；合并段落二、样式的建立与使用1. 使用样式2．新建样式3．更改样式三、页面（格式）设置在打印一篇文档之前，应该首先进行页面设置，在Word 2003中可以设置文档版面的页边距、纸张尺寸等等。
选择“文件”→“页面设置”菜单，将打开“页面设置”对话框。
1．设置页边距2. 设置纸张大小3. 纸张来源四、文档修饰1. 插入页眉、页脚和页码页眉和页脚可以使用页码、日期、公司徽标等文字或图形，打印在文档每页的顶部或底部。
在文档中可自始至终使用同一个页眉或页脚，也可在文档的不同部分使用不同的页眉和页脚。
Word 2003中，可以在“页面视图”中编辑页眉和页脚。
（1）创建页眉和页脚选择“视图”→“页眉和页脚”菜单，将显示“页眉和页脚”工具栏，光标定位在页面顶部的页眉框中。
（2）修改页眉和页脚的内容首先选择要修改的页眉或页脚，然后直接修改即可。
在修改时，Word 2003会自动对整个文档中相同的页眉和页脚进行修改。
（3）删除页眉和页脚选定要删除的页眉或页脚后按下“Delete”键；（4）通过页眉和页脚设置页码单击“设置页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框，从中可设置页码的数字格式。
2. 分栏排版Word 2003提供了多栏排版的功能，Word 2003中普通文档默认的文档格式是一栏，若要分为两栏或两栏以上，可按以下步骤进行操作：选择“格式”→“分栏”菜单，出现“分栏”对话框。
3. 插入分隔符Word 2003中的分隔符包括分页符、分栏符、分节符等，选择“插入”→“分隔符”菜单可打开“分隔符”对话框，2.5 表格操作本节的教学重点有：一、新建表格1．用菜单插入表格2．用工具栏插入表格3．绘制表格二、表格中的文本的编辑1．选定单元格2．单元格内容的录入、修改和删除3．整行内容的删除：DEL，只删内容4．整列内容的删除三、表格的调整1．插入和删除操作：行、列、单元格（内容与表格一块删除）2．单元格高度与宽度的调整3．单元格的合并和拆分4．给表格加边框、底纹2.6 图文混排本节的教学重点有：一、图文框和文本框的插入1．插入：1）插入一个空图文框2）给选定对象加图文框2．选定图文框3．编辑：输入文本；插入图片5．移动6．缩放7．删除：1）只删除图文框2）删除图文框及其中的内容：DEL二、艺术字体1．启动艺术字工具栏2．创建艺术字3．编辑艺术字：样式；字体；大小；形状；自由旋转；竖排；阴影；三维效果三、插入图片1．使用图片命令：插入——图片——来自文件2．使用剪贴板3．插入剪贴画四、设置图片的格式：单击右键五、绘制图形1．绘图工具栏：基本图形，自选图形2．Shift键：正方形、圆等3．Ctrl键：中心点为起点向四周扩展六、对象的嵌入和链接：OLE1．概念：嵌入：源文档的副本插入到目的文档中链接：源文档的指针链接到目的文档中2．嵌入对象操作3．链接对象操作2.7 打印预览和打印输出当文档编辑完毕后，通常要进行打印。
若想打印的格式清晰、无误，就须在打印之前作好充分的准备工作。
打印文档有多种方式，可以单独打印某一页，也可以打印文档中的某部分内容或将一篇文档打印多份。
一、设置打印参数1. 打开“打印”对话框进行打印时，通常先打开“打印”对话框，然后再设置各种打印要求。
选择“文件”→“打印”菜单，打开“打印”对话框。
2. “打印”对话框的使用二、打印预览和打印输出为了保证文档的打印质量，在打印之前，通常使用“打印预览”功能在屏幕上预览一下文档的打印效果，这样可以避免文档内容超出页面或图像位置不对等错误发生。
1. 切换到“打印预览模式”可以使用以下二种方法：（1）选择“文件”→“打印预览”菜单。
（2）单击工具栏的“打印预览”按钮。
2. “打印预览”工具栏的使用工具栏中各部分的功能如下：3. 打印输出单击工具栏中的“打印”按钮，或“打印预览”窗口工具栏中的“打印”按钮，都可打印出当前窗口中的一份完整的文档。
三 Excel 2003电子表格系统3.1 Excel 2003的基本知识本节的教学重点有：一、启动和退出二、窗口组成三、术语1．工作簿：.xls2．工作表：存储和处理数据的最基本的工作单位3．单元格：表示法：A1；R1C1区分不同工作表的单元格：例“sheet5!C9”3.2 Excel 2003 的基本操作本节的教学重点有：✧工作簿和工作表的基本操作✧文本、数字、日期和时间以及公式的输入✧编辑和修饰数据一、工作簿和工作表的基本操作1．新建、打开、保存、关闭、查找工作簿2．保护：方式：设置打开口令；设置修改权口令“另存为”“选项”工作表1．插入、删除、重命名工作表2．移动或复制：1）工作簿内部移动或复制2）工作簿之间移动或复制方法：1）鼠标拖动2）编辑移动和复制工作表3．改变系统默认工作表数二、输入数据（一）文本：（二）数字（三）日期和时间（四）输入公式以“=”开头1．运算符：1）算术2）比较3）文本（&）4）引用（：，和空格）：区域运算符，联合运算符，如A4:D5,B4:D6表示A4——D6区域空格为交叉运算符,如A4:D5,B4:D6表示B4——D5区域2．单元格的引用3．相对引用和绝对引用（$），混合引用4．使用自动求和工具5．使用函数三、编辑数据（一）选定单元格或区域1．单元格2．行3．列4．连续区域：shift键5．不连续区域：ctrl键6．全部单元格：行列交汇处（二）自动填充数据1．可自动填充的数据序列2．自动填充数据1）使用鼠标2）使用“序列”对话框（三）插入、删除单元格、行、列四、数据格式化一、调整行高、列宽1．菜单2．鼠标二、设置数字格式三、设定对齐方式：菜单、工具栏、快捷菜单四、设定字体五、设置单元格边框六、设置单元格底纹3.3 图表操作本节的教学重点有：一、创建图表二、修改图表1．修改图表类型2．修改图表数据3．设置图表选项4．修改图表大小及相对位置3.4 数据管理和分析本节的教学重点有：一、数据清单二、管理和维护1．查看、删除记录2．添加、编辑记录3．查询数据4．排序5．筛选1）自动筛选2）高级筛选6．分类汇总三、多窗口管理1．同时显示多张工作表窗口2．在一张工作表上拆分窗口3．冻结拆分窗口3.5 打印输出操作本节的教学重点有：一、页面设置二、分页预览三、打印工作表。