• 特点：从描述转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从纯理论 研究转向应用研究
第三单元 社会心理学的研究方法
一、应遵循的原则
• 价值中立原则 – 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值观念，咨询师 应该进行积极的干预和引导。
• 系统性原则 – 包括动态原则、整体原则、有序原则、反馈原则等。
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一、社会心理学的定义
• 社会学的社会心理学（C.A Ellwood,1925）
– 是关于社会互动的科学，以群体生活的心理学为基础。 – 以对人类反应、沟通以及本能和习惯行为的群体塑造类型的解释
为出发点 – 研究个体的社会行为的心理学有赖于对个体生活在其中的历史的
与社会环境的理解
• 研究方法：社会学方法 • 研究内容：
一、社会学习论
– 试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化，认为先前 的学习对现在的行为有决定作用
– 在社会学习论看来，学习过程有三种机制：联想、强化和模仿 – 联想
• 看到白大褂，就想到打针，所以感到害怕。 – 强化
• 婴儿因第一次发出“妈妈”的叫声，得到了爱抚，以后为了得 到这种结果，会不断地叫“妈妈”。
变化（G.W.奥尔波特，1954） – 他人存在的形式：
• 现实的存在；想象的存在；隐含的存在：个体由于其在社会组织中的 地位或文化团体中的成员身份而进行的许多活动。
– 研究方法：心理的研究方法 – 研究内容：
• 个体心理的变化与过程 • 影响个体行为的社会条件 • 个体行为动机、自我意识等心理机制对个体发生的影响
– 社会政治、经济、文化等因素对人们行为的影响 – 个体的社会心理活动与其外部条件的联系
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二、社会行为和社会心理
• 社会心理学的研究对象是人的社会行为
– 社会行为：社会行为是人对社会因素引起的，并对社会产生影响 的反应系统，包括个体行为、亲社会行为和反社会行为、人际合 作与竞争、群体决策等
– 社会心理：社会刺激与社会行为之间的中介过程，是由社会因素 引起并对社会行为具有引导作用的心理活动
资料包括：调查报告、个人档案、事件记录、统计资料、出版物、历 史文献等。
研究过程：根据研究目的，分析资料相关材料。 特点：优点是对研究对象心理干扰小；缺点是工作量大，数据分析难 度大。
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第四单元 社会心理学的主要理论流派
理论是对经验的概括与总结，实现描述现象、解 释事实、探求规律和预测发展方向的效果。
• 问卷法
– 特点：标准化程度高；收集信息效率高
– 类型：结构式问卷与非结构式问卷；
• 发送分卷、访问问卷、邮寄问卷
– 结构：题目、前言、指导语、问题及答案、编码（便于电脑分析 ）、实施记录、结束语等
– 设计原则：目的性原则；全面性原则；非歧义性原则；非暗示性原则；
适度规模原则
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二、主要方法
• 档案法：按照一定目的搜集大量过去与现在的资料，通过分析 占有资料，进行研究得出结论的方法。
社会心理学导论》的出版，标志社会心理学的诞生。 • F.H.奥尔波特的著作《社会心理学》（1924）开创了实验社会心理学
的研究方向。
一、社会心理学的定义
• 心理学的社会心理学
– 研究个体的社会行为和社会意识的学科（F.H.奥尔波特，1924） – 研究内容：个体思想、情感和行为如何受他人存在的影响而发生
– 模仿
模仿
二、社会交换论
– 霍曼斯，主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为。 • 成功命题：行为得到奖赏，会重复 • 刺激命题：相同的刺激引起相同或相似的行为 • 价值命题：某行为的结果价值越大，重复该行为可能性越高； • 剥夺与满足命题：重复获得相同奖赏次数越多，则该奖赏对个 体的价值越小 • 侵犯与赞同命题 ：得不到预期或得到不想要的，会侵犯，反 之，会赞同。
• 调查法：询问法，先拟出系列问题，然后获得被调查对象的 意见。分访谈法与问卷法两类。
• 访谈法
• 特点： 有目的的“谈话”；交互影响过程 • 分类：
– 结构访谈与非结构访谈； – 直接访谈与间接访谈 • 访谈过程与技巧：准备工作；接近被访者；应对拒绝的技巧；谈 话与提问技巧；追问技巧。
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二、主要方法
– 趋利避害是人的本性，每个人都企图在交换中获取最大收益、减 少代价，交换本身就是得失权衡。
一、应遵循的原则
• 伦理原则 – 在制定研究计划时，研究者应评估道德可接受性。 – 研究前，说明研究计划的主要部分，并征得被试同意。特殊情 况下需要隐瞒的，事后要说明。 – 具体研究中必须采取保护被试者的措施。 – 被试者有退出研究的自由。 – 对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须被试同意。 – 不得和被试建立研究工作以外的关系。
二、主要方法
• 观察法：
o 自然观察：自然情境中对人的行为进行观察，提供基本的数据。回 答“是什么”的问题，是其他研究方法的基础。
o 参与观察：观察者与被观察者之间存在互动关系，即观察者处在被 观察者之中，进行近距离的观察。能获得更多的内部信息，或者实 施需要施加的影响因素。但一般隐瞒身份。
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二、主要方法
致力于改善个体的健康和幸福 1
（优选）社会心理学国家二级心理咨询师 培训
第一单元 研究对象和范围
一、会心理学的定义
• 社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 • 介于心理学、社会学、文化人类学之间的一门中间性、边缘性学科。 • 1908年，美国社会学家罗斯《社会心理学》、英国心理学家麦独孤《
• 勒温的公式：B=f (P,E)。其中B-行为, P-人格, E-环境, f-函数关系
三、社会心理学的研究范畴
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个体层面
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人际层面
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群体层面
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社会层面
➢社会化 ➢自我意识 ➢社会动机 ➢社会知觉 ➢态度 ➢社会学习
➢人际关系 ➢人际沟通
➢群体凝聚力 ➢群体心理氛围 ➢个体与群体的 关系
➢风俗 ➢时尚 ➢阶层 ➢阶级 ➢民族心理 ➢国民性
第二单元 社会心理学简史
• 美国学者霍兰德分为三个阶段
– 哲学思辨阶段：从古希腊开始，到19世纪上半叶
• 特点：根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为
– 经验理论阶段：从19世纪中叶到20世纪初，是社会心 理学的形成时期
• 特点：在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的 描述和分析
– 实证分析阶段：20世纪20年代至今